資源簡(jiǎn)介 (共35張PPT)6 有趣的食物鏈第二單元 生物和棲息地蘇教版(2017)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圖中的這些生物分別吃什么?它們之間存在著怎樣的食物關(guān)系?鷹吃田鼠,田鼠吃草籽 ;草籽被田鼠吃,田鼠被鷹吃。它們形成了像鏈條一樣的食物關(guān)系。食物鏈 生物之間普遍存在著吃與被吃的關(guān)系,這種關(guān)系像鏈條一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來(lái),生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫作食物鏈。畫出海洋生物的食物鏈。多條食物鏈相互交叉形成了食物網(wǎng)。聞名世界的非洲熱帶草原壯美遼闊,生機(jī)盎然。斑馬、大象等成群的動(dòng)物為尋覓水源和食物而奔波,獵豹和獅子為享受饕餮(tāo tiè)大餐而伺機(jī)撲向獵物……非洲熱帶草原的食物網(wǎng)羚羊:植食動(dòng)物,以草為食。長(zhǎng)頸鹿:植食動(dòng)物,以樹(shù)葉及小樹(shù)枝為食。疣豬:以青草、苔草及塊莖植物等為食,偶食腐肉。黑犀牛:以樹(shù)葉為食。大象:以草、樹(shù)葉、樹(shù)皮、嫩枝等為食。鴕鳥(niǎo):食性很廣,但以植物的莖、葉、果實(shí)等為主。狒狒:食物包括各種小動(dòng)物及植物。貂獴:小型肉食動(dòng)物。地犀鳥(niǎo):成小群在地上捕食昆蟲、蠕蟲、小型爬行類。蜜獾:雜食動(dòng)物,以小型哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)、爬蟲、螞蟻、腐肉、野果、漿果、堅(jiān)果等為食,可捕食劇毒蛇,尤喜食蜂蜜。短尾雕:在開(kāi)闊的田野間獵食小型哺乳類和爬蟲類,也吃卵、蚱蜢和腐肉,似嗜食蛇。眼鏡蛇:食性很廣,既吃蛇類、魚類、蛙類,也吃鳥(niǎo)類、蛋類等。巨蜥:能在水中捕食魚類,也可爬到樹(shù)上捕食鳥(niǎo)類、昆蟲及鳥(niǎo)卵,此外也吃蛙、蛇、各種動(dòng)物的卵、鼠等,偶爾也吃動(dòng)物尸體。尼羅鱷:捕食羚羊、斑馬、水牛等,亦會(huì)捕捉年幼的河馬和大象,也吃魚和鳥(niǎo)類。獵豹:肉食動(dòng)物,主要食物為各種羚羊,在食物匱乏時(shí),也會(huì)襲擊斑馬,另外鴕鳥(niǎo)也是獵豹經(jīng)常捕食的對(duì)象。獅子:常捕殺非洲水牛、瞪羚、長(zhǎng)頸鹿,但它們更愿意獵食體形中等偏上的有蹄類動(dòng)物,如斑馬、羚羊。禿鷲:以大型哺乳動(dòng)物的尸體為食。斑馬:植食動(dòng)物,除了草,還吃灌木、樹(shù)枝、樹(shù)葉甚至樹(shù)皮。角馬:以草、樹(shù)葉及花蕾為食,尤喜食嫩草。疣豬:以青草、苔草及塊莖植物等為食,偶食腐肉。黑犀牛:以樹(shù)葉為食。大象:以草、樹(shù)葉、樹(shù)皮、嫩枝等為食。鴕鳥(niǎo):食性很廣,但以植物的莖、葉、果實(shí)等為主。狒狒:食物包括各種小動(dòng)物及植物。貂獴:小型肉食動(dòng)物。地犀鳥(niǎo):成小群在地上捕食昆蟲、蠕蟲、小型爬行類。蜜獾:雜食動(dòng)物,以小型哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)、爬蟲、螞蟻、腐肉、野果、漿果、堅(jiān)果等為食,可捕食劇毒蛇,尤喜食蜂蜜。短尾雕:在開(kāi)闊的田野間獵食小型哺乳類和爬蟲類,也吃卵、蚱蜢和腐肉,似嗜食蛇。眼鏡蛇:食性很廣,既吃蛇類、魚類、蛙類,也吃鳥(niǎo)類、蛋類等。巨蜥:能在水中捕食魚類,也可爬到樹(shù)上捕食鳥(niǎo)類、昆蟲及鳥(niǎo)卵,此外也吃蛙、蛇、各種動(dòng)物的卵、鼠等,偶爾也吃動(dòng)物尸體。尼羅鱷:捕食羚羊、斑馬、水牛等,亦會(huì)捕捉年幼的河馬和大象,也吃魚和鳥(niǎo)類。禿鷲:以大型哺乳動(dòng)物的尸體為食。獵豹:肉食動(dòng)物,主要食物為各種羚羊,在食物匱乏時(shí),也會(huì)襲擊斑馬,另外鴕鳥(niǎo)也是獵豹經(jīng)常捕食的對(duì)象。獅子:常捕殺非洲水牛、瞪羚、長(zhǎng)頸鹿,但它們更愿意獵食體形中等偏上的有蹄類動(dòng)物,如斑馬、羚羊。模擬食物網(wǎng)的變化。3. 當(dāng)去除“食物網(wǎng)”中的一種“生物”后,代表該生物的同學(xué)把毛線放下。1. 選取上圖中的一種生物制作名簽,每個(gè)同學(xué)抽取一張并代表該生物。2. 握住幾根毛線的一頭,另一頭遞給與你代表的生物存在食物關(guān)系的其他“生物”。以此類推,嘗試使每個(gè)同學(xué)都有毛線與其他同學(xué)相連。狼草鼠兔蛇鷹用箭頭畫出非洲熱帶草原上動(dòng)物連接起來(lái),連接起來(lái)后它們像什么?草樹(shù)斑馬疣豬老鼠羚羊大象獵豹鴕鳥(niǎo)獅子蛇食物網(wǎng)去除一種生物后, 有多少種生物受到了影響?以羚羊?yàn)槔?當(dāng)去掉羚羊后,以羚羊?yàn)槭澄锏墨C豹和獅子會(huì)受到影響,草作為羚羊的食物,其生長(zhǎng)也會(huì)受到影響。這個(gè)活動(dòng)說(shuō)明食物網(wǎng)中的生物各起什么作用?植物固定太陽(yáng)能,能量和物質(zhì)從一種生物轉(zhuǎn)移到另—種生物,進(jìn)行著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。還有一類生物專門以動(dòng)植物殘骸、垃圾甚至糞便為食,它們代謝的物質(zhì)又可以被植物吸收,成為植物重要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,這類生物被稱為分解者。在自然界中,能自己制造“食物”的植物叫生產(chǎn)者;以植物或其他動(dòng)物為食的動(dòng)物叫消費(fèi)者;生產(chǎn)者(植物)消費(fèi)者(動(dòng)物)分解者(真菌、細(xì)菌)生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者植物可以吸收陽(yáng)光、空氣和水分,并在綠色葉片中制造其生存所需的養(yǎng)分。綠色植物通過(guò)光合作用制造營(yíng)養(yǎng),為動(dòng)物提供食物和能量。分解者將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,給綠色植物提供生存所必需的無(wú)機(jī)鹽,從而使生物界的物質(zhì)傳遞過(guò)程建立起循環(huán)。分解者消費(fèi)者生產(chǎn)者如果沒(méi)有分解者,世界將會(huì)變成什么樣?如果自然界中沒(méi)有分解者,動(dòng)植物殘?bào)w將會(huì)堆積成災(zāi),物質(zhì)將被鎖在動(dòng)植物殘?bào)w里,不再參與循環(huán),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將終止,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)崩潰,所有生物都將滅亡。有機(jī)物無(wú)機(jī)物分解者大多數(shù)植物可以自己制造“食物”,它們利用太陽(yáng)光的能量,以葉子吸收的二氧化碳和根吸收的水為原料,生產(chǎn)出糖類和氧氣,這就是光合作用。光合作用二氧化碳水糖類氧氣太陽(yáng)光葉綠體光合作用++有機(jī)物無(wú)機(jī)物生產(chǎn)者2.如圖所示,母雞能下蛋,那么母雞是( B )。A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者1.綠色植物能自己制造養(yǎng)料,被稱為( B )。A.制造者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者選擇題選擇題4.海洋中生活著鯊魚、蛤蜊、鱈魚、硅藻四種生物,它們組成的食物鏈?zhǔn)? B )。A.鯊魚-→鱈魚→蛤蜊→硅藻B.硅藻-→蛤蜊-→鱈魚→鯊魚C.硅藻-→鱈魚-→蛤蜊→鯊魚3.在草原上,蛇捕捉田鼠和小鳥(niǎo),生產(chǎn)者是( A ),消費(fèi)者是( C )。A.草B.蛇C.蛇、田鼠、小鳥(niǎo)選擇題5.下圖是某田野間的部分生物,假如人類大肆捕殺蛇,短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致( C )。A.老鷹增多 B.水稻增多 C.田鼠增多6.假如在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)單一的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( B )。A.迅速上升 B.先上升后下降 C.保持相對(duì)穩(wěn)定把狼殺絕,鹿在短時(shí)間內(nèi)失去天敵,數(shù)量會(huì)上升。由于草原上的草是一定的,當(dāng)鹿群數(shù)量上升到一定程度,會(huì)因缺少食物而下降。選擇題1、下列生物屬于生產(chǎn)者的是( A )。A.草 B.蛇 C.鳥(niǎo)2、在一條食物鏈中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是( B )。A.相互利用 B.吃與被吃 C.相互競(jìng)爭(zhēng)3、下列食物鏈正確的是( C )。A.老虎→狼→草→陽(yáng)光 B.陽(yáng)光→草→羊→狼→老虎 C.草→昆蟲→蛙→蛇→鷹4、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的( B )。A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者選擇題5、在"大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻"這一食物鏈中,蝦屬于(B)。A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者6、下列說(shuō)法正確的是( C )。A.沒(méi)有綠色植物,肉食動(dòng)物的生存不會(huì)受影響B.昆蟲的滅絕不會(huì)影響到其他生物的生存C.食物鏈中任何一個(gè)環(huán)節(jié)斷了,其他生物的生存都會(huì)受到影響7、下列選項(xiàng)中,( C )不會(huì)在食物鏈中出現(xiàn)。A.猴子 B.桃樹(shù) C.果園選擇題8、食物鏈反映的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間( B )。A.相互利用的關(guān)系 B.吃與被吃的關(guān)系 C.互惠互利的關(guān)系9、下列食物鏈正確的是( C )。A.兔→蛇→鷹 B.陽(yáng)光→草→羊→狼 C.草→昆蟲→蛙→蛇→鷹10、為了研究食物鏈和食物網(wǎng),科學(xué)小組選取了學(xué)校附近池塘中的5種不同生物進(jìn)行了觀察研究,這5種生物分別是大魚、小魚、河蚌、小球藻、水蚤。這5種生物構(gòu)成了一個(gè)小小的食物網(wǎng),食物網(wǎng)中的食物鏈包括( A )。A.小球藻→水蚤→小魚→大魚B.大魚→小魚→水蚤→小球藻C.小球藻→水蚤→小魚→大魚→河蚌12、食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者,直接或間接消費(fèi)別的生物制造的食物的生物叫消費(fèi)者。如右圖,奶牛能擠出牛奶,奶牛是( B )。A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.無(wú)法判斷選擇題11、"螳螂捕蟬,黃雀在后"中描述的食物鏈?zhǔn)? B )。A.蟬→螳螂→黃雀 B.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 C.土壤→樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀超級(jí)分類探究實(shí)踐題(2)如果有人大量捕殺青蛙,蝗蟲和蛇的數(shù)量會(huì)如何變化?水稻的產(chǎn)量會(huì)增加還是減少?試分析其中原因。右圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的主要?jiǎng)又参?,?qǐng)將圖中生水稻物連接成食物網(wǎng),并回答問(wèn)題。(1)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈: 。水稻→蝗蟲→青蛙→蛇答:大量捕殺青蛙,蝗蟲會(huì)因缺少天敵而數(shù)量增加;蛇會(huì)因缺少食物而數(shù)量減少。蝗蟲數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致水稻的產(chǎn)量減少。如下圖所示的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)問(wèn)其中有哪幾條食物鏈?簡(jiǎn)答題草兔鷹狐鼠蛇早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃,早起的蟲兒被鳥(niǎo)吃。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)