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(共30張PPT)
看法不同
小視頻
小亮： 我們明明沒有犯規，裁判卻吹我們犯規。我覺得輸球是裁判不公造成的。
小剛：我們技不如人。如果我們技高一籌，投籃再準一些，也許比賽不會輸。
小紅：作為觀眾，我覺得咱們班的配合不好，球員拿到球只想著自己投籃。
針對同一場籃球賽，同班同學的看法為什么不一致呢？
看法不同
生活中，經歷過或者見過人們觀點不一致的時候嗎？說說當時的情景。
家里
學校
小區
看法不同
對同一問題，人們常常有不同的看法。
看法不同
規則：
獨立完成
不與他人交流。
看法不同
1.對折兩次
2.撕掉右上一個角
3.斜對折一次
4.撕掉右上一個角
看法不同
小剛：我們技不如人。如果我們技高一籌，投籃再準一些，也許比賽不會輸。
小亮：我們明明沒有犯規，裁判卻吹我們犯規。我覺得輸球是裁判不公 造成的。
小紅：作為觀眾，我覺得咱們班的配合不好，球員拿到球只想著自己投籃。
討論：針對同一場籃球賽，同班同學的看法為什么不一致？
輸掉的籃球賽
年級籃球聯賽上，五（3）班輸掉了比賽。班上幾個同學放學后說起了各自的看法。
看法不同
我是從內部因素（球技）分析輸掉比賽的原因的。
我是從外部因素（裁判）來分析輸掉比賽的原因的。
我是從觀眾的角度來分析輸掉比賽的原因的。
輸掉的籃球賽
01
02
03
看法不同
不同的成長環境會讓人們對某些問題可能有不同的看法， 這是很正常的。
看法不同
下象棋視頻
理性對待
面對分歧，采用不同的態度會有怎樣不同的結果呢？根據你的想法演一演。
理性對待
理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。
理性對待
就要舉行“環保主題”運動會了，對我們班的出場服裝大家有什么建議呢？
我們用廢舊用品DIY服裝吧！
聽我的，就定制一件海報T恤！
聽我的，我看穿校服最好！
我是班長，都要聽我的……
現在呢，你又是怎樣的想法？
真誠坦率
小討論
如何做到真誠坦率的溝通呢？
穩定情緒
觀點不一致沒關系，但各執己見容易引發矛盾。
冷靜思考
為什么他會有這樣的想法呢？
尋找
合理點
站在他的角度看，覺得他的看法也有道理。
換位三部曲
真誠坦率
站在他人的角度，真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾。
真誠坦率
真誠坦率
第一關：辨析關
面對不同的數學解題方法，班里的同學說法不一。
何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了吧。
我這樣做是最簡便的。我是數學課代表，大家都應該聽我的。
我不清楚蘇長河為什么打 斷我的講述，我覺得自己的解法也不錯。
課代表憑什么說自己的解法最簡便，別以為自己成績好就了不起。
4
2
3
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真誠坦率
真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權利。
真誠坦率
真誠坦率
我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達真實想法。
不敢表達
我的真實想法是“這樣的”，但是，表達出來的意思就變成“那樣的”。
表達不清
我和他人所站的角度不同，看法會有所不同。
角度不同
第二關：表達關
討論問題的解決方法
真誠坦率
我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達真實想法。
克服這種擔憂，增強自信心，勇于表達自己的真實想法。
問 題
解決辦法
鍛煉表達小貼士
不敢表達
我的真實想法是“這樣的”，但是，表達出來的意思就變成“那樣的”。
表達不清
我和他人所站的角度不同，看法會有所不同。
角度不同
養成寫下自己想法的習慣，并且不斷練習，提高表達能力。
要知道這種情況難以避免，要學會接受不同人對同一事物看法的差異。
真誠坦率
真誠坦率
在交流中產生分歧的時候，要勇于表達自己的觀點。
真誠坦率
情 景 劇
真誠坦率
尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。
真誠坦率
溝 通 卡
真誠坦率
理性對待分歧，真誠坦率地溝通，會讓我們獲得成長，收獲友誼。

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