資源簡介

(共16張PPT)
分數的初步認識
把一個桃子平均分成兩份，
每份都是它的 。
小組交流：
你是怎樣折出長方形的 的。
哪部分是長方形的 ？
拿張長方形的紙，先折一折，
把它的 用斜線涂上你喜歡的顏色。
操作交流：折一折，畫一畫
把一個長方形平均分成兩份，
每份都是它的 。
下列哪些圖形的涂色部分能用 表示
1
2
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
×
×
×
動手折一折，涂一涂，你還能 發現一個圖形的幾分之一？
選一張你喜歡的圖形（長方形、 正方形或圓形）。
探索發現
下面的畫面讓你聯想到了幾分之一
法國國旗
水平面
奧運五環
餅 干
1
4
1
5
1
3
4
1
8
1
猜一猜
這是我的 ，猜猜我是什么圖形？
1
2
1
2
1米
這是我的 ，猜猜我多長？
1
4
1米
1米
1米
涂色部分占大正方形的幾分之一？
估一估
1
4
1
8
1
8
1
16
1
8
1
16
1
4
1
8
把一個圖形平均分的份數越多，得到的幾分之一就越小。
通過這節課的學習，你學會了什么？
1.要想得到一個分數必須“平均分”。
2.把一個物體平均分成幾份，每份就是它
的幾分之一。

展開更多......

收起↑