資源簡介

(共27張PPT)
“總說著畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”
六月，陽光明媚，回憶斑駁，校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。
我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整整三年作為鋪墊，我們什么都準備好了，再見了初中時光。
新課導入
第七課 從這里出發
第三單元 走向未來的少年
7.1 回望成長
1.探索初中三年的收獲，在面對人生困難時，能夠正確認識自己，戰勝自己，實現自我超越。
2.告別過去，展望未來，在反思與總結得與失的情況下，做出正確的選擇，承擔起自己人生的責任，肩負起國家賦予的時代重任。
學習重點：1.戰勝自己，實現自我超越；
2.正確看待過程與結果。
學習目標
★1.初中三年，我們有哪些收獲？
2.如何正確認識自己，成為真正的強者？
★3.如何正確看待過程與結果（關系）？
★4.在人生的道路上，我們該如何選擇？/ 站在初中畢業的交匯點上，我們應該如何選擇？
自主預習，閱讀萬唯P92，思考下列問題，并圈畫關鍵詞。
第一目
收獲的季節
收獲的季節
回首三年，我們一起經歷酸甜苦辣，一起快樂成長。
三年來，我們一直在努力，也不斷有收獲。
一起軍訓
一起上課
一起運動
一起比賽
回望初中三年，我們有哪些收獲？
成長樹
自立果
品行果
學識果
友誼果
能力果
視野果
學海泛舟，掌握越來越多的知識。
結交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。
參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事。
修煉道德操守，提高法治意識。
逐步樹立全球視野，主動思考人類命運。
自立自強、自尊自信、意志堅強……
①在學海中泛舟，掌握越來越多的知識。
1.初中三年，我們有哪些收獲？
運動會
勞動實踐
課間活動
②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事。
③我們結交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。
1.初中三年，我們有哪些收獲？
④我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行。
⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
1.初中三年，我們有哪些收獲？
易錯點:不是改變
①我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；
②參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；
③結交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助；
④不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識；
⑤逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
1.初中三年，我們有哪些收獲？背 任意三條
知人者智，自知者明。
勝人者有力，自勝者強。
譯文：了解他人的人，是智慧的。能夠了解自己的人，是真正的聰明的。能夠戰勝別人只能算是有力的，能夠戰勝自己才能算是真正的強者。
這句名言告訴我們什么？
正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
史蒂夫·喬布斯，蘋果公司的創始人之一，他的職業生涯并非一帆風順。在被自己親手創立的蘋果公司解雇后，他經歷了職業生涯中的一次重大“摔落”。然而，這次失敗并沒有讓他沉淪，反而激發了他更大的創造力。喬布斯利用這段時間重新審視了自己：勇敢面對失敗，總結失敗的教訓，創辦了NeXT公司和皮克斯動畫工作室，后來他不僅重返蘋果，還帶領蘋果公司走向輝煌。
他喬布斯的故事告訴我們，即使從高高的橫桿上摔落，也能在失敗的土壤中孕育出新的成功之花。
喬布斯的失敗與重生
喬布斯是如何重新審視自己？
正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
一路上，我們會出現迷茫、彷徨、憂慮........
偏科嚴重
缺乏動力
壓力大
那我們應該如何面對？
2.如何成為真正的強者
①在迷茫、彷徨、憂慮時，能始終勇敢面對，奮力前行。
②學會反思，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓。
③在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
山沒爬成，白白浪費了這么長的時間，你怎么還這么開心？
這一路有許許多多美妙風景，難道你沒有注意到？
我只顧朝著遙遠的目標行走，哪有心思欣賞沿途的風景?。?br/>那就太遺憾了！當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！
探究與分享
◎“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？
3.如何正確看待過程與結果 ？理解
①結果很重要，過程同樣重要。
②過程中的種種經歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。
③在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。
第二目
結束與開始
我選擇報考舞蹈學校，因為初中三年我一直在學校的舞蹈隊訓練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞臺表演經驗。
我選擇 ，因為初中三年 ，
初中的學習，為你的選擇做了哪些準備請按照下面的示例填寫。
讀普通高中
各門功課，成績突出，文化基礎比較穩固，培養了良好的學習習慣。
因為初中三年我的
我選擇 ，因為初中三年 ，
讀職業學校
我的動手能力和實際操作能力
，
得到了鍛煉，我想掌握一技之長，為就業做好準備。
他們的選擇給我們什么啟示？
①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。p85
3.在人生道路上，我們應該如何選擇？ 背 三條
作家龍應臺曾寫信給兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生，……當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴；成就感和尊嚴，帶給你快樂?！?br/>初中畢業，我們的人生將進入一個新的階段，站在人生的十字路口，必須思考并決定自己的目標和方向。
②學會合理選擇。A.弄清自己的真實需要；
B.多方面收集信息;
C.掌握選擇的策略。
3.在人生道路上，我們應該如何選擇？ 背 三條
③系好人生的第一?？圩樱杂X踐行社會主義核心價值觀。用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
3.在人生道路上，我們應該如何選擇？ 背 三條
①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。
②學會合理選擇；
③要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，
④珍惜當下，立足現實，腳踏實地走向遠方的目標。
3.在人生道路上，我們應該如何選擇？ 背 三條
3.如何看待過程與結果的關系？
2.如何正確認識自己？
1.初中三年的收獲？
回望成長
收獲的季節
結束與開始
4.在人生道路上，我們應該如何選擇？
課堂小結
1.（2024·山東棗莊·一模）即將初中畢業的我們會面臨著多種選擇。有同學選擇到普通高中學習，有同學選擇到中等職業學校學習，還有的同學選擇直接踏入社會。站在人生第一個十字路口，我們在選擇時應（ ）
A．堅持己見，只需考慮自己的興趣
B．立足現實，理性分析主客觀條件
C．順其自然，現在努力已毫無意義
D．投其所好，完全聽從父母的安排
B
2、回望成長，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我們成長的足跡，處處都有我們的收獲。下列屬于成長中收獲的是（ ）
①掌握知識，學會做人，學會做事
②提高法治意識，樹立全球視野
③只重結果，忽視過程，以成敗論英雄
④正確認識自己，實現自我超越
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
過程同樣重要
不以成敗論英雄
1．（2024·湖北·三模）中考將至，濃濃的畢業氛圍開始在班級中彌漫。班主任寄語同學們：畢業了，希望你們能飛得更高、飛得更遠。母校會永遠敞開懷抱，歡迎你們常回來看看。牢記老師的囑托，讓自己“飛得更高，飛得更遠”，我們要（ ）
①打破一切常規，培養創新能力
②樹立遠大理想，擔當時代責任
③勇于砥礪奮斗，練就過硬本領
④立足個人追求，考取理想大學
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
2．（2024·湖南岳陽·一模）目前，大數據、5G、人工智能等曾經的科學幻想，已經變成現實并融入人們的衣食住行用。新的時代已經到來，如果我們不應變、不求變，將錯失發展機遇。這要求青少年（ ）
①順應時代發展，抓住機遇，迎接挑戰
②樹立終身學習理念，養成不斷探索的習慣
③砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為
④落實科教興國戰略，培養創新型人才
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
A

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