資源簡(jiǎn)介 (共19張PPT)第七單元 認(rèn)識(shí)酸和堿第二節(jié) 堿及其性質(zhì)第2課時(shí) 堿的化學(xué)性質(zhì)酸為什么具有相似化學(xué)性質(zhì)?NaOH= Na+ + OH_Ca(OH)2= Ca 2++ 2OH-HCl=H+ + Cl-H2SO4= 2H+ +SO4 2-酸的通性有哪些?(1)能使紫色石蕊試液變紅;(2)酸+某些金屬氧化物→鹽+水;(3)酸+某些金屬→鹽+氫氣;氫氧化鈉和氫氧化鈣是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢?在化學(xué)上,組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似新知導(dǎo)學(xué):任務(wù)一 堿的化學(xué)性質(zhì)酸能使紫色石蕊試液變紅色,不能使無(wú)色酚酞試液變色,堿是否具有相似的性質(zhì)呢?滴入紫色石蕊試液后的現(xiàn)象 滴入無(wú)色酚酞試液后的現(xiàn)象氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液變藍(lán)色變紅色結(jié)論:堿溶液可以使紫色的石蕊溶液變藍(lán),使無(wú)色的酚酞溶液變紅1.在兩支試管中各加入少量氫氧化鈉溶液,然后分別滴入幾滴紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液;另取兩支試管,各加入少量氫氧化鈣溶液,同樣分別滴入幾滴紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液。觀察現(xiàn)象。變藍(lán)色變紅色思考:所有的堿都能使指示劑變色嗎?能使指示劑變色的必須是可溶性堿堿可溶性堿,如KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3·H2O氨水難溶性堿,如Cu(OH)2、Fe(OH)3等從溶解性角度氨水為無(wú)色液體,有一定的腐蝕性,易揮發(fā),揮發(fā)出的氨氣有刺激性氣味。實(shí)驗(yàn)步驟向兩個(gè)盛滿二氧化碳?xì)怏w的礦泉水瓶中分別加入5mL氫氧化鈉溶液和5mL氫氧化鈣溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液礦泉水瓶變癟礦泉水瓶變癟,溶液變渾濁Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O思考討論礦泉水瓶變癟能不能證明氫氧化鈉或氫氧化鈣與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)?為什么?實(shí)驗(yàn)步驟向兩個(gè)盛滿二氧化碳?xì)怏w的礦泉水瓶中分別加入5mL氫氧化鈉溶液和5mL蒸餾水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氫氧化鈉溶液蒸餾水加入氫氧化鈉的礦泉水瓶變癟程度大2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O實(shí)驗(yàn)結(jié)論加入蒸餾水的礦泉水瓶變癟程度小找出它們的共同點(diǎn):(從物質(zhì)的種類來(lái)分析)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2OCO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O非金屬氧化物堿鹽水交流研討應(yīng)用:碳酸鈣是白色沉淀,利用此現(xiàn)象可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w氫氧化鈉易溶于水,可配制濃度較大的溶液,利用此性質(zhì)可吸收或除去二氧化碳?xì)怏w小結(jié):堿的通性1.堿跟酸堿指示劑的反應(yīng)2.堿 + 非金屬氧化物---鹽+水能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色;能使無(wú)色酚酞試液變成紅色2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論向碳酸鈉溶液加入氫氧化鈉溶液向碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉不能與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO32NaOH+CaCO3 ↓拓展探究:堿的化學(xué)性質(zhì)完全相同嗎?思考討論堿都有相似的化學(xué)性質(zhì)?但是不同的堿之間的化學(xué)性質(zhì)也存在差異,這是為什么?NaOH=Na++OH- Ca(OH)2=Ca2++2OH-化學(xué)性質(zhì)相似氫氧根離子化學(xué)性質(zhì)存在差異堿與堿之間也存在著差異,例如氫氧化鈣可以與碳酸鈉溶液生成白色沉淀,而氫氧化鈉卻不反應(yīng),這是因?yàn)樗麄內(nèi)苡谒畷r(shí),都解離出不同的陽(yáng)離子。堿都具有相似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)樗鼈內(nèi)苡谒畷r(shí),都解離出相同的陰離子--- 。氫氧化鈉的用途造 紙印 染煉 油制造化學(xué)纖維生產(chǎn)橡膠任務(wù)二 堿的用途生產(chǎn)農(nóng)藥漂白劑土木建筑改良土壤氫氧化鈣的用途堿的化學(xué)性質(zhì)1.堿能與酸堿指示劑反應(yīng):使紫色石蕊試液變藍(lán)色,使無(wú)色酚酞試液變紅色2.堿能與非金屬氧化物反應(yīng):非金屬氧化物+堿→鹽+水課堂小結(jié)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):①白色固體,②有腐蝕性,③易吸收水分,④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知,氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是( )A.①② B.②③ C.①③ D.③④D課堂練習(xí)2.下列關(guān)于NaOH和Ca(OH)2的用途中錯(cuò)誤的是( )A.用Ca(OH)2制農(nóng)藥B.用Ca(OH)2改良酸性土壤C.用NaOH溶液檢驗(yàn)CO2D.用NaOH固體干燥某些氣體C課堂練習(xí)3.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是( )A.都能與指示劑作用B.溶于水時(shí)都能解離出氫氧根離子C.溶于水時(shí)都能解離出金屬陽(yáng)離子D.都含有氫元素和氧元素B4.下列物質(zhì)露置在空氣中,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( )A.濃硫酸 B.火堿 C.水 D.濃鹽酸B課堂練習(xí)5.某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,則該溶液能使無(wú)色酚酞試液變( )A.無(wú)色 B.藍(lán)色 C.紫色 D.紅色D課堂練習(xí)謝 謝 觀 看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)