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冀人版(2017)科學(xué)三年級下冊2樹與草(課件)(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

冀人版(2017)科學(xué)三年級下冊2樹與草(課件)(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
第2課 樹與草
第1單元 生物資源
情境與問題:說說它們的樣子
柳樹
桃樹
莖、葉、花的顏色和形狀、氣味
情境與問題:說說它們的樣子
油菜花
莖、葉、花的顏色和形狀、氣味
狗尾草
樹和草有哪些共同特征呢
觀察樹和草共同特征
思考:
要觀察樹和草共同特征,我們需要觀察什么呢?
1.觀察樹和草各有什么特點(diǎn)
2.找出樹和草的共同點(diǎn)
觀察樹和草共同特征
思考:
想一想我們的觀察經(jīng)驗(yàn),我們可以從哪些方面來進(jìn)行觀察呢?
1.對樹和草的根、莖、葉、花和種子進(jìn)行觀察
觀察草的特點(diǎn)-蒲公英
觀察草的特點(diǎn)-狗尾草
根部圓錐狀;莖細(xì)軟,葉子邊緣有波狀齒
根為須狀,莖細(xì)長柔軟,葉子長長的
蒲公英
我觀察的小草(活動手冊第2頁)
狗尾草
小草的相同特點(diǎn)有:
莖柔軟易折
課本第5頁資料
觀察樹的特點(diǎn)-柳樹
觀察樹的特點(diǎn)-楊樹
我觀察的大樹(活動手冊第2頁)
樹干直立,樹皮灰白或灰綠,葉子平滑灰綠、邊緣鋸齒狀
楊樹
柳樹
樹干直立,柳枝長而柔軟,葉片細(xì)長
大樹的相同特點(diǎn)有:樹的莖緊密有支持力
課本第五頁資料
樹和草都是植物,它們都有根、莖、葉、花和種子(課本第7頁)
思考:大蒜的生長需要什么?
猜想:陽光,水,營養(yǎng)
2、怎么做才能知道植物生長所需的條件?
探究大蒜的生長條件
準(zhǔn)備4個花盆里面各種植5株大蒜苗,
分別,標(biāo)注無光,無水、無營養(yǎng)和正常。
無光
無光
放在黑暗處
澆水、有土壤,放在有光照的地方
正常
正常
無營養(yǎng)
無營養(yǎng)
蒸餾水培養(yǎng)
無水
不澆水
無水
4個花盆
去掉礦物質(zhì),有機(jī)物等,比較純凈的水
正常
下垂
發(fā)黃
發(fā)黃
正常
正常
枯萎
死亡
正常
正常
細(xì)弱
細(xì)弱
正常
正常
正常
正常
大蒜的生長需要陽光、水、和營養(yǎng)物質(zhì)。
(第7頁)
制作植物標(biāo)本
https://www./video/BV1z94y1J7e9/ spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=eaa8eef0a69a65f3b6e5bb10353cb3d1
1采集
2壓制
3翻面
4固定
5記錄
總結(jié)

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資源預(yù)覽

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