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專題三 呵護青少年 構筑防護墻

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  1. 二一教育資源

專題三 呵護青少年 構筑防護墻

資源簡介

專題三 呵護青少年 構筑防護墻
【時政背景】
1、2015年8月27日,教育部印發《中小學生守則(2015年修訂)》,新版《守則》 共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。 此外,《守則》還補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等;增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如熱心志愿服務、養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活、保持陽光心態等,而見義勇為、敢于斗爭內容被刪除。
2、2015年9月23日開學之際,全國“掃黃打非”辦公室部署各地深入開展“掃黃打非?護苗2015”專項行動,清理中小學校園周邊出版物市場,凈化網絡環境,引導青少年兒童遠離恐怖、暴力、封建迷信、淫穢色情等有害出版物及網上信息,為少年兒童積極營造健康向上的成長環境。截止目前,全國共查繳各類非法有害少兒出版物43.5萬件。
3、公安部交管局部署各地于2015年9月6日至9月15日開展“打非治違”交通違法集中整治第四階段整治校車統一行動,繼續加大對“黑校車”等違法車輛的查處力度,全面排查安全隱患,全力保障學生上下學交通安全。21世紀教育網版權所有
4、2015年僅媒體公開報道的校園暴力事件,高達60余起。江西東鄉縣一名初三女生在校內遭打5記耳光被踢踹11腳;浙江慶元四名初一男生將一名小學一年級男孩關在黑屋里毆打;廣東汕尾一名初中女生被十名女生扒衣服毆打并被拍裸照上傳網絡……據統計,校園暴力事件有42.5%發生在初中生之間,32.5%發生在高中生之間,學生一般處于13至18歲之間。21教育網
5、每年3月最后一個星期一,是全國中小學生安全教育日,2016年的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。21·cn·jy·com
6、其他
(1)2015年6月18日,《中國留守兒童心靈狀況白皮書(2015)》在北京發布,這是國內首部留守兒童心靈狀況白皮書。2016年2月14日,國務院印發《敢于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》。2·1·c·n·j·y
(2)刑法修正案(九)已于2015年8月29日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十六次會議通過,并與11月1日起實施,并就社會長期關注的虐童、猥褻男童、收買被拐賣兒童、嫖宿幼女罪的廢除以及校車事故等問題進行了積極關注,在未成年人保護保護領域帶來六大變化:廢除嫖宿幼女罪,以強奸罪從重處罰;收買被拐賣兒童行為不免刑責,一律追究刑事責任;虐待罪自訴案件特定情況變公訴;擴大虐待主體范圍,增設虐待被監護、看護人員罪;猥褻男童入刑,規定強制猥褻他人罪;保障學生人身安全,校車超載超速入刑追責。
(3)我國首部反家暴法《中華人民共和國反家庭暴力法》于2016年3月1日起施行。這對于我國未成年人權益保護,有很重要的現實意義。21·世紀*教育網
【觀點呈現】
一、珍愛生命,自護自救
1、每個人的生命只有一次,生命彌足珍貴。生命是頑強的,也是脆弱的。我們要珍愛自己和善待他人的生命。(珍愛自己的生命,要學會一些自救逃生常識;當生命遭遇威脅時,決不放棄生的希望,積極自救、求救。尊重他人生命,當他人生命遭遇困境需要幫助時,我們要盡自己所能伸出援助之手,提升生命的價值。)  21*cnjy*com
2、青少年面對各種意外傷害,僅僅依靠社會、學校、家庭對中學生進行保護是不夠的,更重要的是要樹立自護自救觀念,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力,機智勇敢地處置遇到的各種意外傷害。
二、明辨是非
1、明善惡、辨是非,是做人的基本品質。我們要全面地理解是非善惡,做出正確的選擇,不跟隨作惡。
2、初中生的社會閱歷淺,經驗少,獨立判斷能力欠佳,明辨是非的能力不足,容易出現從眾行為。
3、青少年染上不良嗜好甚至走上違法犯罪道路,起因往往與最初的從眾和好奇有關。提高和發展學生的獨立思考和自我控制能力,有助于青少年辨別是非善惡、抵制誘惑、杜絕不良嗜好。【來源:21·世紀·教育·網】
三、違法犯罪
1、不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。
2、青少年要加強思想品德修養,增強法制觀念,自覺遵紀守法,防微杜漸,防患于未然,自覺糾正不良行為。
四、未成年人保護
1、未成年人的健康成長需要法律的特殊保護。①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任;②由于其自身的生理、心理特點和部成熟,缺乏自我保護的能力,需要對他們進行特殊保護。③現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。④有利于保護未成年人的合法權益,保護未成年人健康成長。有利于維護社會的公平正義,構建和諧社會。【版權所有:21教育】
2、《中華人民共和國未成年人保護法》是維護未成年人合法權益,有效制止侵犯未成年人
合法權益的行為,保障未成年人健康成長的有力武器。
3、未成年人保護法規定了家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的具體內容。
(1)家庭保護是未成年人保護的基礎。父母或其監護人要以健康的思想、良好的品行和
適當的方法教育和影響未成年人。
(2)學校保護要采取措施保障未成年人的人身安全。要制定應對突發事件的預案和配備
相應設施。
(3)社會保護要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。
(4)司法保護是指公安機關、人民檢察院、人民法院等國家執法機關通過依法履行職責,
對未成年人實施專門保護措施。對違法犯罪的未成年人應堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
五、依法維權
1、未成年人的健康成長,除了需要國家、法律給予特殊關注和保護外,還需要增強自我保護意識,掌握自我保護技能。
2、當我們的合法權益受到不法侵害時,我們不能忍氣吞聲,因為這樣會助長違法分子的
違法氣焰;也不能非法報復,因為這樣又會導致新的違法犯罪行為的發生;唯一正確的方法是學會運用法律武器維護自己的合法權益。
六、受教育權
1、受教育是公民的一項基本權利,又是公民的一項基本任務。
對于正在接受義務教育的初中學生來說,要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,做到:①認真履行按時入學的義務;②認真履行接受規定年限義務教育的義務,不得中途輟學;③認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。
2、我國法律保護公民的人身權。生命權是公民行駛其他權利的基礎。在人格權中,生命健康權居于首要地位。
七、人身權利
1、未成年人的生命和健康受法律的特殊保護。保護未成年的生命健康,是全社會的共同責任。對于青少年來說,重在預防、免受傷害,要學會自我保護的方法。
2、我國法律保障公民公平地享有受教育權和生命健康權。
3、未成年人的人格尊嚴受到法律特殊保護。
八、黨的關注
1、黨和政府尊重生命,落實以人為本的科學發展觀。
2、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
3、我國是人民當家作主的社會主義國家,國家的一切權利屬于人民。公民依法享有知情權、參與權、表達權和監督權。
4、我國把教育放在優先發展的戰略地位,實施科教興國戰略和人才強國戰略。
5、中國在共產黨立黨為公、執政為民,其宗旨是全心全意為人民服務。黨和政府積極落實以人為本的科學發展觀,始終代表中國最廣大人民的根本利益。
6、黨和政府致力于實現社會的公平與正義,構建和諧社會。
【考試預測】
◆保障未成年人健康成長
1、黨和政府對未成年人健康成長的特殊關愛說明了什么?
①黨和政府重視和關心未成年人的健康成長。
②中國共產黨貫徹以人為本的科學發展觀,始終代表最廣大人民的根本利益。
③未成年人的健康成長需要國家和法律給予特殊保護。
④黨和政府保障未成年人的生命健康權權(受教育權……)。
2、黨和政府為什么要重視保護未成年人的健康成長?
①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。
②由于其自身的生理、心理特點和部成熟,缺乏自我保護的能力,需要對他們進行特殊保護。③現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。2-1-c-n-j-y
④有利于保護未成年人的合法權益,保護未成年人健康成長;有利于維護社會的公平正義,構建和諧社會。
3、請你例舉危害未成年人健康成長的安全隱患。
①家庭方面:父母遺棄子女、對子女的棍棒教育等。
②學校方面:體罰學生、食堂衛生、校舍安全等。
③社會方面:敲詐勒索、打架斗毆、“黑網吧”等。
◆校園安全(校園暴力)
1、校園暴力事件侵犯了未成年人的 生命健康 權。
2、校園暴力事件會帶來哪些危害?
①侵犯了未成年人的生命健康權和人格尊嚴權,影響其身心健康成長。
②給受害人的父母帶來沉重打擊,給受害人的家庭帶來無盡傷痛。
③造成惡劣的社會影響,影響社會穩定,不利于構建和諧校園、和諧社會。
3、一系列校園暴力事件說明了什么?
①現實生活中,侵犯未成年人合法權益和危害未成年人生命健康的行為時有發生。
②未成年人身心尚未成熟、社會經驗不足,在面對意外傷害時往往處于被動地位而易受到
傷害。
4、頻發的校園安全事故暴露了哪些問題?這對我們有什么警示?
問題——①個別政府部門監管不力,校園周邊的安全環境差。②個別學校安全管理制度不完善、措施不到位;管理者安全意識淡薄,對學生的安全教育不到位。③部分學生的安全意識和自護意識不強,缺乏安全意識和自我保護能力。
警示——①校園安全不容忽視,各方面要采取有力措施,切實保障未成年人的生命安全。②青少年面對各種意外傷害,僅僅依靠社會、學校、家庭對中學生進行保護是不夠的,更重要的是要樹立自護自救觀念,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力,機智勇敢地處置遇到的各種意外傷害。21教育名師原創作品
◆網絡誘惑
1、網絡和手機不健康信息主要包括哪些內容?請舉例說明。
①不符合法律法規的內容;
②容易誘發青少年不良思想行為和干擾青少年正常學習生活的內容;
③侵犯他人隱私的內容;
④違背正確婚戀觀和家庭倫理道德的內容等。
2、黨和政府開展整治互聯網和手機不健康信息行動體現了對未成年人的什么保護?
——體現了社會保護。
3、黨和政府整治互聯網和手機不健康信息行動說明了什么?
①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
②中國共產黨始終代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。
③社會主義社會是物質文明、精神文明、政治文明相輔相成、協調發展的社會。只有三個
文明都搞好,才是中國特色的社會主義。
4、黨和政府為什么要開展整治互聯網和手機不健康信息行動?
①網絡低俗內容違背了我國相關的法律法規和行業規范,容易誘發一系列違法犯罪行為,
給社會帶來嚴重危害。
②意義:有利于加強對青少年的社會保護,凈化未成年人健康成長的社會環境,保障青少
年健康成長;有利于凈化網絡文化環境,遏制網上低俗之風蔓延,推動互聯網健康有序發
展;有利于推進依法治國,構建社會主義和諧社會。
5、整治互聯網和手機不健康信息行動需要全社會的共同努力,為此,各方面應如何做?
①國家:應加強對互聯網的監督和管理,建立健全相關法律法規.加大對網上違法犯罪行為的打擊力度等。
②互聯網企業:要加強對員工的培訓,提高其法律意識、道德水準和業務素質,培養高度的社會責任感,對國家尤其要對青少年的健康成長負責。21cnjy.com
③學校:加強網絡道德、網絡安全、網絡文明教育,開展備種道德教育實踐活動,增強青少年學生對網絡低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等.www.21-cn-jy.com
④家長:要引導孩子正確上網,培養孩子廣泛的興趣愛好,當發現孩子瀏覽網絡低俗信息時,要及時勸阻等。
6、請你為同學們自覺抵制網絡和手機不健康信息提建議。
①提高明辨是非能力,增強自我保護意識。
②磨礪堅強意志,自覺抵制不良誘惑,不瀏覽不良網站內容。
③提高自身修養,積極參與健康有益的文化活動,培養高雅的生活情趣。
④主動尋求和接受來自家庭和社會的幫助,自覺接受老師、父母的監督。
⑤增強法律意識和責任意識,積極舉報違法網站。
【好題精練】
一、選擇題
1、2015年9月14日至20日是江西省第六個未成年人保護宣傳周,宣傳周的主題是“關愛明天,關注未成年人身心健康。”呼吁全社會共同關系愛護未成年人。這是因為( )
A.未成年人無法抵御生活中的不良誘惑 B.我國沒有對未成年人健康成長的提供保護
C.未成年人的健康成長需要國家的特殊保護 D.未成年人沒有自我保護的意識和能力
2、38年救助513名流浪兒,沒有親生子女的杭州王萬林被稱為“最美爸爸”。“爸爸”中國稱謂,對于王萬林來說,有著特殊的意義。這位單身了一輩子的老人,卻有著遍布全國各地的513個兒女。王萬林對未成年人盡到了 的責任。( )
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
3、2015年5月最高檢印發了《檢察機關加強未成年人司法保護八項措施》。該措施提出:“加大對侵害未成年人權益、怠于落實未成年人保護制度方面職務犯罪的查處力度,依法嚴懲侵吞、挪用、違法發放未成年人專項救助、救濟資金等貪污犯罪。”這體現了對未成年人的( )
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
4、2015年9月23日,全國學生營養辦在召開農村義務教育學生營養改善計劃2015視頻調度會議上透露,營養改善計劃實施三年多成效顯著,基本消除了農村學生“餓肚皮”的現象,全國受益學生達到3209萬人。農村學生營養改善計劃主要保護了未成年人的( )
A.生命健康權 B.受教育權 C.隱私權 D.人格尊嚴權
溫馨提示:以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案。
5、我國第一部反家暴法于2016年3月1日起實施。《反家庭暴力法》強調:“未成年人的監護人應當以文明的方式進行家庭教育,依法履行監護和教育職責,不得實施家庭暴力。”對此,你的認識有( )【來源:21cnj*y.co*m】
A.有利于形成平等、和睦、文明的家庭關系
B.有利于加強對未成年人的家庭保護
C.能為未成年人的健康成長營造良好的家庭環境
D.可以從根本上杜絕家庭暴力的發生
6、2015年11月25日,游樂場兩名五六歲的孩子因爭搶玩具打起來,其中一位媽媽出手打對方孩子,目前此位媽媽已經被警方按照《中華人民共和國治安管理處罰法》相關規定,處以14天拘留。對該事件認識正確的有( )www-2-1-cnjy-com
A.該家長侵犯了未成年人的受教育權
B.該家長為了保護自己孩子的人身安全可以理解
C.該家長違反了未成年人保護法中的家庭保護
D.任何違法行為都要承擔其相應的法律責任
7、5名馬上要升入高一的男生,因為從來沒有看到過火車,2015年8月28日相約來到鐵路上看火車,并在鐵軌、道心上擺出各種夠酷的POSE和火車拍照,全然不顧疾馳而至的火車。你想對這些男生說( )【出處:21教育名師】
A.要懂得依法維護自己的合法權益 B.要懂得尊重和善待自己的生命
C.要增強自我保護的意識和能力 D.要學會與違法犯罪行為做斗爭
8、校園暴力會嚴重損害青少年的身心健康:2015年6月20日,陜西某校學生小芳被6名舍友扇巴掌4小時;29日廣東從化智障學生小亮遭同宿舍的六名男生毆打;7月4日,貴州畢節某校學生遭另外13名學生圍毆致死等。告別校園暴力要求( )
A.國家大力推行和維護教育公平 B.同學之間要珍惜友誼,學會理解與寬容
C.各學校要切實承擔學校保護的責任 D.青少年要增強法制意識,依法律己
二、綜合題
9、2015年僅媒體公開報道的校園暴力事件,高達60余起。江西東鄉縣一名初三女生在
校內遭打5記耳光被踢踹11腳;浙江慶元四名初一男生將一名小學一年級男孩關在黑屋
里毆打;廣東汕尾一名初中女生被十名女生扒衣服毆打并被拍裸照上傳網絡……
一幕幕慘劇,一場場糾紛,讓人們扼腕嘆息的同時,留給我們怎樣的思考?
10、社會生活是一個萬花筒,有美麗的“鮮花”,也有很多“陷阱”。面對形形色色的世界,我們要樹立正確的是非善惡觀,培養健全的人格。21*cnjy*com
【數據分析】
2016年1月12日,騰訊研究院發布了《中國青少年網絡使用與保護調研報告(2015)》。
《報告》顯示,14歲犯罪在所有未成年人犯罪中的比例由2010年的12.3%上升到2014年
的20.1%,而且在所有未成年人犯罪中,有超過80%受到過互聯網色情暴力等不良信息的
影響。
(1)請你結合所學知識,談談未成年人犯罪比例呈上升趨勢的原因有哪些?
【漫畫感悟】
(2)從漫畫中你有何感悟?

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