資源簡介

(共23張PPT)
第三單元 珍愛我們的生命
第八課 生命可貴
第一框 認識生命
1.通過學習禁毒英雄的生平經歷，認識到每個人的生命都是獨特的、不可逆的、有限的，提高對生命的認識和理解能力，自覺熱愛生命。
2.通過分析“禁毒英雄父子兵”相關材料及品讀名人名言，學會用正確的態度對待生命，培養正確的生命觀和價值觀，學會感恩生命、熱愛生命、熱愛生活。
3.通過演講進一步體會人的生命是代代接續的，且人的精神生命是不斷傳承的。學會在人類生命的接續中找到自己的位置，擔當時代使命。
學習目標
看完宣傳片，你對禁毒英雄有怎樣的認知？請結合“生命”談一談你的感悟。
背影英雄
視頻給我們什么啟示
禁毒英雄是偉大的，為了完成職業使命，無法公開自己的身份，甚至不惜以生命為代價保衛我們的一方凈土。生命何其珍貴，生命是大自然的奇跡，我們更應不負英雄守護，珍愛自己的生命，創造美好生活。
談談啟示
01
生命之特點
02
生命之精神
03
生命之力量
04
個性化作業超市
目錄
生命之特點
1
閱讀環節
以小組為單位，從資料包1中取出英雄卡片，組內進行交換閱讀，并互相交流：
生命的特點有哪些？
打開資料包2，完成你最敬愛的禁毒英雄的掃描結果記錄單的填寫。
小組選派代表向班級同學匯報你所寫的記錄單。
分享環節
生命的特點
生命是珍貴的，又是短暫的。每個人的生命都只有一次，但是我們卻可以去選擇屬于自己的獨特的方式去度過一生。禁毒英雄們毅然決然走上這條艱險的路，我們一定要心存感激。
獨特的
不可逆的
有限的
代代接續的
生命之精神
2
閱讀材料
黃色區域為最大尺寸，綠色區域為最小尺寸
“英雄父子”張從順、張子權同志，是用生命鑄就忠誠警魂的公安英模。張從順同志在抓捕毒販中被毒販的手榴彈炸傷，依然忍痛戰斗，最后英勇犧牲，表現出鎮守邊關、視死如歸的崇高精神。張子權同志繼承父親遺志，主動請纓投身禁毒斗爭，歷經生死考驗，在偵辦跨國境跨省區重大專案中，穿著防護服、紙尿褲連續奮戰22天，突發疾病犧牲在辦案一線，彰顯了不忘初心、戍邊履責的忠誠品格。
禁毒英雄父子兵
思考
為什么張子權也毅然決然選擇禁毒這一份職業？
生命
內涵
身體上
精神上
接續
延續祖先的生命和血液
繼承人類的文明成果
經典名言：
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”
你怎樣理解？
品析名言
生命的精神


“人有偉大的思想、
人有崇高的信仰、
人有高尚的道德。”
在生命的傳承中，人的精神在不斷沉淀和豐富。
生命之力量
3
主題演講
撰寫演講稿并試講，按照指令開展“有的人死了，他還活著”主題演講比賽，充分展示自己的風采！
1
我們要珍惜生命的每一天！
2
我們應感恩生命的獲得，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中，讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義！
演講金句
思維導圖
認
識
生
命
生命的特點
生命的精神
偉大的思想
崇高的信仰
高尚的道德
獨特性
不可逆性
有限性
代代接續性
生命的力量
奮斗
奉獻
拓展空間
請你回憶本節課所學并結合課外知識，挑選一位最敬愛的禁毒英雄，為他（她）擬寫頒獎詞。
個性化作業超市
1.請結合自身的生活實際，書寫“挫折挑戰書”。
2.請閱讀有關生命教育的書籍，如《生命的對話》《成長挫折的應對》《旅行中的生死課》，并制作書簽與同伴交流分享。
3.請尋找合適時間，采訪身邊自己最敬重的一個人，聽一聽他的人生故事，并寫一寫自己對“生命”的認識。
愿我們
活出生命的精彩！
謝謝！
特點
精神
力量
生命
獨特的、不可逆的、
有限的、代代接續的
偉大的思想
崇高的信仰
高尚的道德
奮斗
奉獻
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