資源簡介 第8講 尺規作圖前言:近來越來越多省市中考題中出現尺規作圖的影子,尺規作圖名義上是作圖題,實則蘊藏著推理與計算,了解每一步作圖背后的原理,會發現這是個很有趣的話題.知 識 導 航尺規作圖(1) 定義:用無刻度的直尺和圓規作圖.即兩個基本操作:①過確定兩點畫直線;②以確定點為圓心,確定的兩點間距離為半徑畫圓.(2)5種基本作圖①作一條線段等于已知線段.作法:作射線AP,以點A為圓心,a為半徑作圓,與射線AP交于點B, 則AB=a.②作一個角等于已知角.作法: 作 PC=OB, CD=BA, 又∵PD=PC=OB=OA,∴△PDC≌△OAB, ∴∠DPC=∠AOB.③作已知線段的垂直平分線.作法:分別以A、B為圓心,線段 為半徑作圓, 交點是 C、D, 連接CD.則直線CD 即為線段AB的垂直平分線.④作已知角的角平分線.作法:以點O為圓心作圓與角兩邊分別交于A、B,分別以A、B為圓心, 為半徑作圓相交于點 C、D, 連接OC(或OD), 即為∠AOB的角平分線.⑤過一點作已知直線的垂線.中小學教育資源及組卷應用平臺作法: 以點P為圓心作圓與AB 交于 C、D, 分別以 C、D為圓心, 為半徑作圓交于 E、F,連接EF,EF即為AB的垂線.引例1: 如圖, 點 M 和點 N在∠AOB 內部.(1) 請你作出點P,使點P到點 M和點N的距離相等,且到∠AOB 兩邊的距離也相等(保留作圖痕跡,不寫作法);(2) 請說明作圖理由.解析: (1) 點P 如圖所示;(2) 點 P 到M、N距離相等, 即點 P在線段 MN的垂直平分線上, 點 P 到∠AOB 的兩邊距離相等, 即點 P 在∠AOB的角平分線上,∴分別作 MN的垂直平分線和∠AOB 的角平分線,交點即為所求 P點.(3) 推理與計算尺規作圖的背后,每一步都蘊含著推理與計算,看似是作圖題,實則是幾何問題. 確定要作的點或線滿足的特殊幾何關系,是解題的關鍵.引例2: 如圖, ∠BPD=120°, 點A、C分別在射線PB、PD上, ∠PAC=30°, AC=2(1)用尺規在圖中作一段劣弧,使得它在A、C兩點分別與射線 PB和 PD 相切. 要求:寫出作法,并保留作圖痕跡;(2) 求所得的劣弧與線段 PA、PC圍成的封閉圖形的面積.解析: (1) 如圖, ∵∠BPD=120°, ∠PAC=30°,∴∠PCA=30°, 即△PAC是等腰三角形.分別以A、C為圓心,AC的長為半徑作圓,兩圓交點記為O,連接 OA、OC, 則 OA=OC, 以點 O 為圓心, OA 為半徑作AC , 此時與射線PB、PD均相切.(2) ∵AC=2 , ∴PA=PC=2,∴該劣弧與PA、PC圍成的封閉圖形的面積為2單尺作圖(1) 單尺作圖:僅用無刻度的直尺作圖.(2)作圖思路:單尺只能作直線,重點分析已知條件,從已有的點、線關系分析出要求的點、線位置.與尺規作圖相比,單尺作圖能做的事情更少,所以需要的條件更多.引例3:在△ABC中, AB=AC, 點A在以BC為直徑的半圓內. 請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡).(1) 在圖1中作弦EF使EF∥BC;(2)在圖2中以BC為邊作一個45°的圓周角.解析:(1)如圖,分別延長BA、CA,與半圓分別交于點 F、E, 連接EF, 則EF∥BC.(2)分別連接BE、CF并延長交于一點,連接該點與A,與半圓相交,連接B點與交點,則有45°角.3格點作圖(1) 格點作圖:即在正方形方格紙中按要求完成作圖.(2)作圖思路:充分發揮正方形方格紙的作用,可以作平行線、垂線、相等線段等.引例4:如圖, 在7×6的方格中, △ABC的頂點均在格點上. 試按要求畫出線段EF(E、F均為格點),各畫出一條即可.解析:如圖所示.真 題 演 練1. 如圖, 在菱形ABCD 中, ∠A=30°, 取大于 AB 的長為半徑,分別以點A、B為圓心作弧相交于兩點,過此兩點的直線交AD邊于點E(作圖痕跡如圖所示),連接BE、BD. 則∠EBD的度數為 .2. 如圖,在等腰△ABC中, BC=8,按下列步驟作圖:①以點A 為圓心,適當的長度為半徑作弧,分別交AB,AC于點E,F,再分別以點E,F為圓心,大于 EF 的長為半徑作弧相交于點 H,作射線AH;②分別以點A,B為圓心,大于 AB的長為半徑作弧相交于點 M, N, 作直線MN, 交射線AH于點 O;③以點O為圓心,線段OA長為半徑作圓.則⊙O的半徑為( )A. 2 B. 10 C. 4 D. 53.如圖, 在△ABC中, 按以下步驟作圖:①以點B為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB、BC于點D、E.②分別以點D、E為圓心,大于 DE 的同樣長為半徑作弧,兩弧交于點F.③作射線BF交AC于點 G.如果AB=8, BC=12, △ABG的面積為18, 則△CBG的面積為 .4. 已知: △ABC.求作:⊙O,使它經過點B 和點 C,并且圓心O在∠A的平分線上.5.請用直尺、圓規作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.已知: ∠α, 直線l及l上兩點A、B.求作: Rt△ABC, 使點C在直線l的上方, 且∠ABC=90°,∠BAC=∠α.6.已知: 如圖,∠ABC,射線BC上一點D.求作: 等腰△PBD, 使線段BD為等腰△PBD 的底邊, 點 P在∠ABC內部,且點P到∠ABC兩邊的距離相等.7. 如圖,已知△ABC, AC>AB ,∠C=45°.請用尺規作圖法, 在AC邊上求作一點 P, 使∠PBC=45°.(保留作圖痕跡,不寫作法,答案不唯一)8.如圖, 已知: 在正方形 ABCD中, M是BC邊上一定點,連接AM. 請用尺規作圖法,在AM上作一點 P, 使△DPA∽△ABM. (不寫作法, 保留作圖痕跡)9. 在 Rt△ABC中, ∠C=90°.(1)如圖1, 點O在斜邊AB上, 以點O為圓心, OB長為半徑的圓交AB 于點 D, 交 BC于點 E, 與邊 AC 相切于點 F. 求證: ∠1=∠2;(2) 在圖2中作⊙M,使它滿足以下條件:①圓心在邊AB上; ②經過點 B; ③與邊AC相切.(尺規作圖,只保留作圖痕跡,不要求寫出作法)10.(1) 如圖1, 已知EK垂直平分 BC, 垂足為D, AB 與EK相交于點F, 連接CF.求證: ∠AFE=∠CFD.(2)如圖2,在 Rt△GMN中,∠M=90°,P為MN的中點.①用直尺和圓規在 GN 邊上求作點 Q, 使得∠GQM=∠PQN(保留作圖痕跡,不要求寫作法);②在①的條件下,如果∠G=60°,那么Q是GN的中點嗎 為什么 11.如圖, 已知△ABC是銳角三角形(AC(1)請在圖1中用無刻度的直尺和圓規作圖:作直線l,使l上的各點到 B、C兩點的距離相等; 設直線l與AB、BC分別交于點 M、N,作一個圓,使得圓心O在線段MN 上, 且與邊 AB、BC 相切;(不寫作法, 保留作圖痕跡)(2) 在(1) 的條件下, 若 則⊙O的半徑為 .12. 如圖,點O在∠ABC的邊BC上,以OB為半徑作⊙O, ∠ABC的平分線 BM交⊙O于點 D, 過點 D作DE⊥BA于點 E.(1) 尺規作圖(不寫作法,保留作圖痕跡),補全圖形;(2) 判斷⊙O與DE交點的個數,并說明理由.13. 如圖, 在四邊形 ABCD中, AB∥CD,AB=2CD,E為AB 的中點,請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡).(1) 在圖1中, 畫出△ABD的BD邊上的中線;(2)在圖2中, 若BA=BD, 畫出△ABD的AD邊上的高.14.在6×6的方格紙中, 點A、B、C都在格點上,按要求畫圖:(1) 在圖 1 中找一個格點 D, 使以點 A、B、C、D 為頂點的四邊形是平行四邊形.(2)在圖2中僅用無刻度的直尺,把線段AB三等分(保留畫圖痕跡,不寫畫法).15.按要求作圖,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡.(1) 如圖1,A為⊙O上一點,請用直尺(不帶刻度) 和圓規作出⊙O的內接正方形;(2)我們知道,三角形具有性質:三邊的垂直平分線相交于同一點,三條角平分線相交于一點,三條中線相交于一點,事實上,三角形還具有性質:三條高所在直線相交于一點.請運用上述性質,只用直尺(不帶刻度) 作圖.①如圖2, 在平行四邊形 ABCD中, E為CD 的中點,作BC的中點F.②如圖3,在由小正方形組成的4×3的網格中,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,作△ABC的高AH.第8講 尺規作圖1.45° .解析: 由題意得: EA=EB,∴∠ABE=∠BAE=30°,又∠ABD=∠ADB=75°, ∴∠EBD=45°.2.D.解析:勾股定理設未知數列方程可得 r=5,故選 D.3.27.解析: 由題意得 BG 平分∠ABC, 又4.解析:如圖.5.解析:如圖,先構造相等角,再過點B作AB的垂線.6.解析:如圖.7.解析:如圖.8.解析: 如圖, 作AN=BM, 則△DAN≌△ABM,∴△DPA∽△ABM.9.解析: (1) 連接OF, 則OF⊥AC, 又BC⊥AC,∴OF∥BC, ∴∠OFB=∠1,∵OF=OB, ∴∠OFB=∠2, ∴∠1=∠2.(2) 如圖所示.(先作∠ABC角平分線,再確定圓心M)10. 解析: (1) ∵EK 垂直平分 BC, ∴FB=FC,∴∠CFD=∠BFD, 又∵∠AFE=∠BFD, ∴∠AFE=∠CFD.(2)①如圖②Q是GN的中點.連接M'N, 若∠G=60°, 則∠GNM=30°, ∠MNM'=60°,∴△MM'N是等邊三角形, ∵點P是 MN的中點,∴M'P⊥MN, ∴QM=QN, ∠QMN=∠QNM=30°,∴∠QMG=60°, ∴QM=QG, ∴QG=QN,即點Q是GN中點.11.解析:(1) 如圖,分別作BC的垂直平分線和∠ABC的角平分線,交點即為圓心O.利用特殊角的三角函數值,可得⊙O的半徑為12.解析: (1) 如圖.(2) 1個交點.連接OD,則OD=OB,∴∠OBD=∠ODB,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠OBD, ∴∠ODB=∠EBD, ∴OD∥AB,∵DE⊥AB, ∴OD⊥DE, ∴OD是⊙O的切線,∴⊙O和DE只有1個交點.13. 解析: (1) 如圖, AM 即為BD邊的中線;(2) 如圖, BH即為AD邊上的高.14解析:如圖.15.解析:(1) 如圖,連接AO并延長與圓相交,再作該直徑的垂直平分線,即可得正方形.(2)①連接AC、BD交于點M, 則M是BD中點, 連接BE與CM相交,交點即為三條中線交點,連接D與該交點并延長,與BC中點即為F.②如圖, 先作AC、AB邊的高, 再得BC邊的高AH. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫