資源簡介 (共21張PPT)6.5 國家司法機關第六課 我國國家機構義 務教 育 教 科 書道 德 與 法 治八 年 級 下 冊一、核心素養目標1.通過學習司法機關的性質,職權,使學生認識到我國設立司法機關的必要性,形成政治認同。2.通過學習司法機關在行使職權時應忠于事實真相,忠于法律,忠于社會主義事業,全心全意為人民服務,引導學生明辨是非,樹立實事求是的科學精神。3.通過學習司法機關應依法獨立行使職權,培養學生的法治意識。4.通過案例分析,在案例分析的過程中培養學生參與政治生活的意識,積極維護社會公平公正。二、教學重點難點教學重點:人民法院和人民檢察院的性質和職權。教學難點:人民法院,人民檢察院依法獨立行使職權。三、教學策略及方法教學方法:任務驅動型情景教學學習方法:自主學習、合作探究四、教學過程時政述評據湖北省檢察院26日通報,中國足球協會原黨委副書記、主席陳戌源涉嫌受賄案, 由湖北省監察委員會調查終結,移送檢察機關審查起訴。經湖北省人民檢察院指定由黃石市人民檢察院審查起訴。近日, 黃石市人民檢察院已依法向黃石市中級人民法院提起公訴。新課講授教學環節(一)、人民法院、人民檢察院的性質和組成。探究一:人民法院、人民檢察院的性質和組成。1.人民法院、人民檢察院的性質活動一:誦讀憲法《中華人民共和國憲法》第一百二十八條 中華人民共和國人民法院是國家的審判機關。第一百二十九條 中華人民共和國設立最高人民法院、地方各級人民法院和軍事法院等專門人民法院。第一百三十四條 中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監督機關。第一百三十五條 中華人民共和國設立最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。學生交流:人民法院、人民檢察院都是什么性質的國家機關?教師總結:中華人民共和國人民法院是國家的審判機關.中華人民共和國人民檢察院 是國家的法律監督機關。最高人民法院地方各級人民法院專門人民法院高級人民法院中級人民法院基層人民法院軍事法院等等…(最高國家審判機關)海事法院人民法院2 ,人民法院的組成法院上下級:監督與被監督最高人民檢察院地方各級人民檢察院專門人民檢察院省級人民檢察院地級人民檢察院基層人民檢察院軍事檢察院等等…(最高國家檢察機關)鐵路運輸檢察院人民檢察院3,人民檢察院的組成檢察院上下級:領導與被領導教學環節(二)、人民法院、人民檢察院的職權及作用。探究二:人民法院的職權及作用。1.人民法院的職權活動二:案例分析案件經過:2020年7月,谷女士到余杭某小區快遞點取快遞時,被附近便利店店主 郎某偷拍了視頻。郎某隨后與朋友何某編造“女子出軌快遞小哥”等聊天內容,發至微信群。引發群內大量低俗、淫穢評論。谷女士人格權受到嚴重損害,因此丟了工作、找新工作被拒,并患上抑郁癥。杭州市余杭區人民檢察院依法對郎某、何某以涉嫌誹謗罪提起公訴,余杭區人民法院進行了審理。當庭宣判被告人郎某,何某犯誹謗罪判處有期徒刑一年,緩刑兩年。設疑:在本次庭審中,余杭區人民法院行使了什么職權?教師總結:通過行使國家審判權,懲辦犯罪分子,維護社會秩序,引導公民自覺遵守憲法和法律。探究三:人民檢察院的職權及作用。1.人民檢察院的職權活動四:案例分析杭州“取快遞女子被造謠”一案發生后,2020年12月25日,根據杭州市余杭區人民檢察院建議,杭州市公安局余杭區分局對郎某、何某以涉嫌誹謗刑事立案偵查。2021年2月26日,杭州市余杭區人民檢察院依法將被告人郎某、何某涉嫌誹謗 案向余杭區人民法院提起公訴。設疑:結合上述案例,說說本案中人民檢察院行使了什么職權?教師總結:人民檢察院通過行使檢察權,追訴犯罪,維護社會秩序,維護個人的合法權益,維護國家利益和社會公共利益。教師總結;人民檢察院通過行使檢察權,追訴犯罪,維護國家安全和社會秩序,維護個人和組織的合法權益,維護國家利益和社會公共利益,保障法律正確實施,維護社會公平正義,維護國家法制統一、尊嚴和權威,保障中國特色社會主義建設的順利進行。教學環節(三)人民法院和人民檢察院如何行使審判權和檢察權。探究四:人民法院如何行使中判權權。活動六:江西省張玉環案件分析2001年11月28日,經過長達8年的司法程序后,張玉環終審被判死緩。2018年6月20日,江西高院已對張玉環案立案復查,并已通知律師閱卷。2020年8月4日 江西省高級人民法院再審宣判張玉環故意殺人案,法院最終以“原審判決事實不清,證據不足”,宣告張玉環無罪。設疑:如何才能避免這種錯案的的發生?教師總結:人民法院在司法活動中,必須堅持以事實為根據、以法律為準繩,依法獨立公正行使審判權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。人民法院對公民權利提供有效救濟和保障,捍衛社會公平正義。學生思考,教師歸納總結:人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。各級人民檢察院,必須忠實于事實真相,忠實于法律,忠實于社會主義事業,全心全意地為人民服務。性質、組成 職權、作用 行使職權人民法院人民檢察院五 板書設計1. 學習了我國國家機構的知識后,同學們有以下不同觀點,其中正確的是( )A.我國最高國家權力機關是人民代表大會B.我國行政機關由法院和檢察院組成C.國家監察委員會是最高法律監督機關D.國家的行政機關、審判機關、檢察機關受人民代表大會監督D課后練習2.“對真相的堅守就是正義之源?!?020年8月,一起錯案得以昭雪,當事人張玉環被宣告無罪。司法機關用他們的堅守,對法律、人民、歷史負責。司法機關的“堅守”就是要( )①堅持以事實為根據,以法律為準繩②尊重當事人,完全遵循當事人的意見③確保司法過程和結果的合法、公正④嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④C課后練習3.人民人民法院應依法獨立行使審判權,人民檢察院應依法獨立行使檢察權。關于“依法獨立行使”,下列說法正確的是( ?。?br/>①這里的“法”就是指憲法 ②無須受其他國家機關的監督③不受行政機關和個人干涉 ④不需要對人民代表大會負責⑤為了保護公民的合法權益A.①⑤ B.③⑤ C.①②④ D.②③⑤課后練習B4. 司法是維護社會公平正義的最后一道防線。下列關于司法活動表述正確的是( ?。?br/>A.人民法院是我國的法律監督機關,代表國家實施法律監督職責B.人民法院在審理案件時,必須以事實為根據,以法律為準繩C.人民檢察院負責審理民事、刑事和行政案件D.人民檢察院獨立行使審判權,全心全意為人民服務B課堂鞏固六、作業設置1、請登錄中國庭審網旁聽次法院的現場庭審,做好記錄并進行整理,與同學們分享。2、登錄中華人民共和國最高人民法院、最高人民檢察院官方網站,體味、感悟我國司法機關的性質和職權,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫