資源簡介

(共26張PPT)
第二節　探究：液體壓強與哪些因素有關
第1課時　液體壓強的特點
第八章　壓　強
一、 選擇題（每小題7分，共42分）
1. （重慶沙坪壩期中）如圖所示，在研究液體壓強的實驗中，將壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強計U形管兩邊的液面高度差增大的是（　D　）
A. 將壓強計的金屬盒水平向左或向右移動一段距離
B. 將壓強計的金屬盒向上移動一段距離
C. 將壓強計的金屬盒在原處轉動180°
D. 將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的濃鹽水中
第1題
D
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2. （達州模擬）如圖所示為一杯密封橙汁正放、倒放在水平桌面的情景，兩次情景中液體對杯底的壓強分別為pA和pB，液體對杯底的壓力分別為FA和FB，則下列關系式正確的是（　B?。?br/>A. pA＞pB，FA＝FB B. pA＞pB，FA＜FB
C. pA＞pB，FA＞FB D. pA＜pB，FA＞FB
第2題
B
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3. 如圖所示，三個形狀、體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精，三個容器內液體的高度相等，三個容器底部所受壓強分別為pA、pB、pC，則（　A?。?br/>A. pA＞pB＞pC B. pA＝pB＝pC
C. pA＜pB＜pC D. 無法判定
第3題
A
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4. 如圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發現液面在同一水平線上，則甲、乙兩種液體對試管底部的壓強大小情況是（　A?。?br/>A. 甲大 B. 乙大
C. 一樣大 D. 無法確定
第4題
A
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5. 如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB、pC，它們的大小關系是（　A　）
A. pA＜pB＜pC B. pA＞pB＞pC
C. pA＜pB＝pC D. pA＝pB＝pC
第5題
A
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6. 潛水員潛入水中的深度有一定的限制，這與潛水員能承受的壓強大小有關。若某位潛水員能承受水產生的最大壓強為4.0×105Pa，水的密度為1.0×103kg/m3，則該潛水員在水中能下潛的最大深度是（g取10N/kg）（　B?。?br/>A. 4m B. 40m C. 400m D. 60m
B
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二、 填空題（每空3分，共18分）
7. （懷化中考）工程師把三峽水電站水庫大壩設計成上窄下寬的形狀，是因為水的深度越深，壓強越 　大?。ㄟx填“大”或“小”）。當水庫水深為100m時，壩底受到的水的壓強是 　1.0×106　Pa。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
大　
1.0×106　
8. ★在海深10000m處，潛水器受到的壓強為 　1.03×108　Pa，若潛水器觀察窗的面積為400cm2，則觀察窗受到海水的壓力為 　4.12×106　N。（海水的密度ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
1.03×108　
4.12×106　
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9. ★★（齊齊哈爾依安期末）著名的“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。已知一個從底部向上逐漸變粗的水桶，如圖所示，桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.2m，桶內部底面積為4×10－2m2，桶底厚度不計，當桶內裝最多水時，桶底受到水的壓強為 　2 000　Pa，桶底受到水的壓力F與桶中水的重力G的大小關系為F ?。肌。ㄟx填“＞”“＜”或“＝”）G。（g取10N/kg）
2 000
　
＜　
第9題
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三、 實驗題（20分）
10. （巴中中考）在“探究影響液體內部壓強大小的因素”的實驗中，操作過程如圖所示。
第10題
（1） 實驗中液體壓強是用U形管兩側液面 　高度差　來表示的，
這種方法叫 　轉換　法。
高度差　
轉換　
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（2） 通過比較 　C、D　兩圖，可得出結論：同一種液體的壓強隨深度的增加而增大。
（3） 通過比較D、E兩圖，可探究液體壓強與 　液體密度　的關系。
（4） 通過比較A、B、C三圖，可得出結論：同種液體在相同深度向各個方向的壓強 　相等　。
C、D　
液體密度　
相等　
第10題
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四、 計算題（20分）
11. ★★如圖所示，在質量為1kg的容器內裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2，求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1） 容器底對桌面的壓力。
解：（1） 容器底對桌面的壓力F＝G總＝m總g＝（1kg＋5kg）×10N/kg＝60N
第11題
（2） 容器底對桌面的壓強。
解：（2） 容器底對桌面的壓強p＝＝＝6×103Pa
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第11題
（3） 水對A點的壓強。
解：（3） A點的深度hA＝1m－0.35m＝0.65m，水對A點的壓強pA＝ρ水ghA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m＝6.5×103Pa
（4） 水對容器底的壓強。
解：（4） 水對容器底的壓強p'＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa
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第二節　探究：液體壓強與哪些因素有關
第2課時　液體壓強的應用
一、 選擇題（每小題8分，共48分）
1. （濟南天橋期末）連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用。如圖所示的例子中利用了連通器原理的是（　C　）
第1題
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
C
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2. （百色期末）連通器在生產和生活中應用非常廣泛。下列連通器裝有同種液體，當液體靜止時，兩邊液面位置正確的是（　C?。?br/>A B C D
C
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3. （清遠模擬）如圖所示容器中裝的是水，當閥門A和閥門B打開后，水不流動時（　D?。?br/>A. 左管中水面最高
B. 右管中水面最高
C. 中間容器中水面最高
D. 三容器中的水面一樣高
第3題
D
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4. （清遠英德期末）在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記，如圖所示。工人師傅這樣做的目的是（　C　）
A. 把水管當壓強計用
B. 檢查墻面是否已磨平
C. 找到兩個相同高度的點
D. 測量兩個點的水平距離
第4題
C
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5. 在連通器的兩端分別裝有煤油和清水，液面相平，如圖所示，如果將閥門K打開，那么（　B　）
A. 煤油向右流動 B. 清水向左流動
C. 均不流動 D. 無法判斷
第5題
B
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6. ★如圖所示，兩端開口的U形玻璃管豎直放置，底部帶有一個閥門K，右管橫截面積是左管的兩倍，當閥門K關閉時，左、右管中水面的高度分別為h和2h，現將閥門K打開，液面穩定時，左管水面上升的高度是（　C　）
A. h B. h C. h D. h
第6題
C
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二、 填空題（每空5分，共30分）
7. 如圖所示為三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用 　連通器　原理來工作的。當閥門A打開，閥門B關閉時，水從 　閘室　流向下游，當它的水面與下游相平時，下游閘門打開，船駛入閘室。
第7題
連通器　
閘室　
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8. 如圖所示為牲畜自動飲水器的示意圖，飲水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜飲用，設計者運用了 　連通器　原理；靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關系是 　相等?。ㄟx填“相等”或“不等”）。
第8題
連通器　
相等　
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9. （漳州模擬）在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當塑料管的一端提高10cm，最終管兩端水面的高度差為 　0　cm。
0　
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10. 如圖所示，圓柱形容器A、B放在水平桌面上，裝有質量相等的甲、乙兩種液體。A、B容器內的底面積之比SA∶SB＝3∶2，液面的高度之比h1∶h2＝4∶3，液體對兩個容器底部的壓強之比為 　2∶3　。
第10題
2∶3　
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三、 計算題（22分）
11. ★★（張家口宣化期中）如圖所示，放在水平桌面上的容器，左側壁上有一個細開口彎管，彎管內的水面高度h1＝0.8m；容器的頂部和底部的面積為0.08m2，頂部到底部的距離h2＝0.6m，g取10N/kg，則：
（1） 水對容器頂部的壓強是多少？
解：（1） 由圖可知，容器頂部水的深度h＝h1－h2＝0.8m－0.6m＝0.2m，水對容器頂部的壓強p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2 000Pa
第11題
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（2） 某深度處受到水的壓強為1.5×103 Pa，則該處的深度為多少？
解：（2） 某深度處受到水的壓強為1.5×103Pa，由p＝ρgh可知，該處的深度h'＝＝＝0.15m
第11題
（3） 容器底部受到水的壓力大小是多少？
解：（3） 水對容器底部的壓強p水＝ρ水gh1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8m＝8 000Pa；水對容器底部的壓力F水＝p水S＝8 000Pa×0.08m2＝640N
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11(共29張PPT)
第三節　空氣的“力量”
第八章　壓　強
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. （梧州模擬）大氣壓與我們的生活息息相關。下列現象中，與大氣壓無關的是（　B?。?br/>A. 用吸管吸飲料
B. 利用船閘讓船通行
C. 用吸盤掛鉤掛物體
D. 用注射器吸取藥液
B
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2. 如圖所示，將一個玻璃杯灌滿水，取硬紙片蓋于杯口，壓緊后將杯子倒置，放開壓紙片的手，水和紙片竟然不掉下來。下列說法錯誤的是（　B?。?br/>A. 杯內的水對杯底也有壓力
B. 水流不出來說明大氣只有向上的壓強
C. 杯內的水產生的最大壓強與倒置之前是一樣的
D. 大氣壓與液壓一樣朝各個方向都有壓強
第2題
B
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3. 托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示。以下判斷正確的是（　B?。?br/>A. 此時大氣壓強等于770mm高汞柱所產生的壓強
B. 若此時正處于冬季，則汞柱的高度會更高一些
C. 若將此汞柱傾斜一定角度，液面到汞柱高度變小
D. 若將此裝置從山腳拿到山頂，管內的液面不變
第3題
B
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4. ★你站在地球表面，大氣對你正面的壓力大約是（　D　）
A. 60N B. 600N C. 6000N D. 60000N
5. ★大氣壓在治療肺炎中發揮了重要作用，如“負壓病房”。所謂“負壓”，是指內部的氣壓低于外部的氣壓。下列現象中有可能處于“負壓”狀態的是（　B?。?br/>A. 正在熬粥的高壓鍋內 B. 人吸氣時肺的內部
C. 充滿氣后的氧氣罐內 D. 打足氣的自行車胎內
D
B
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二、 填空題（每空2分，共32分）
6. 首次公開展示大氣壓強存在的實驗是 　馬德堡半球實驗　，最早測出大氣壓的科學家是 　托里拆利　，1個標準大氣壓的值約為 　1.013×105　Pa。
馬德堡半球實驗　
托里拆利　
1.013×105　
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7. 如圖所示為我國戰國時期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各開一小孔a、b。當汲酒器內充滿酒水，向上提升長柄取酒時，應使開口a 　閉合?。ㄟx填“閉合”或“打開”），酒水不流出是由于 　大氣壓　的作用。
第7題
閉合　
大
氣壓　
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8. （南陽鎮平模擬）如圖所示，當用力推注射器的活塞時，瓶內的氣壓將 　大于　外界大氣壓，能觀察到的現象是豎直玻璃管內的液體 　上升　，此實驗可以驗證用吸管喝飲料時，飲料是被 　壓?。ㄟx填“吸”或“壓”）上來的。
第8題
大于　
上
升　
壓　
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9. （宜賓中考）中醫博大精深。如圖所示，火罐下端開口，使用時先對火罐中的氣體加熱，然后將火罐開口迅速按到人體皮膚上，自然降溫后，火罐緊緊吸附在人體皮膚上，這說明了 　大氣壓　的存在；拔罐的物理原理是利用火罐內外的 　氣壓差　（選填“溫度差”或“氣壓差”）使火罐吸附在人體穴位上，治療某些疾病。
第9題
大氣壓　
氣壓差　
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10. ★★（宿遷沭陽期末）小明學習課本上測大氣壓強的實驗后，找來注射器、彈簧測力計和刻度尺，自己動手估測大氣壓的值。
第10題
（1） 在實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是 　排盡筒內空氣，防止氣體進入　。
排盡筒內空氣，防止氣體進
入　
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（2） 如圖甲，用手沿水平方向慢慢地拉動注射器筒，當活塞開始滑動時，此時彈簧測力計示數為6N，用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度如圖乙所示，則本地大氣壓強的測量值為 　9.6×104　Pa。
（3） 小明同學測出的值低于1個標準大氣壓，原因可能是 　筒內空氣沒有排盡　。
9.6×104　
筒內空氣
沒有排盡　
第10題
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11. ★（黔南中考）某學習小組在研究大氣壓隨海拔高度變化的情況時，查閱到如表所示的資料：
海拔高度/km 0 1 2 3 4 5
大氣壓/kPa 101 90 80 70 62 54
（1） 從表格中的數據可以得出大氣壓隨海拔高度的增加而 　減小　。
（2） 海拔3km處的大氣壓值與 　7　m高的水柱產生的壓強相等。
（g取10N/kg）
（3） 在海拔1km處，10m2水面受到的大氣壓力是 　9×105　N。
減小　
7　
9×105　
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三、 實驗題（28分）
12. ★（一） 如圖甲所示，在覆杯實驗中，塑料片和水不會掉下來。
（1） 這個實驗說明了 　大氣壓　的存在。
大氣壓　
（2） 把塑料杯旋轉一圈，塑料片和水不會掉下來，說明 　大氣向各個方向都有壓強　。
（3） 若在塑料杯側壁扎一小孔，空氣進入杯內，水和塑料片受到 　重力　的作用會掉下來。
大氣向各個
方向都有壓強　
重
力　
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（二） 如圖乙所示為制作的簡易氣壓計，觀察大氣壓隨高度的變化。
（1） 在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅色的水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應 　向瓶內吹氣　，使水上升到瓶口以上適當位置。
（2） 將簡易氣壓計從四樓移到一樓過程中，發現玻璃管內水柱的高度會 　降低　，說明高度越高大氣壓 　越小　。
（3） 小明將簡易氣壓計放在陽光下，過一會兒，
他發現玻璃管內水柱發生了變化，這現象說明簡
易氣壓計的測量結果會受到 　溫度　的影響。
向瓶內吹
氣　
降低　
越小　
溫度　
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小測
一、 選擇題（每小題7分，共42分）
1. （龍巖模擬）“拔火罐”是我國傳統的中醫治療方法。它是以罐為工具，利用酒精棉燃燒排出罐內空氣后，再將罐扣于相關穴位上，罐體就會吸附在皮膚表面，進而發揮其治療作用。下列事例與“拔火罐”的原理不同的是（　B?。?br/>A. 醫生用注射器吸藥液 B. 攔河壩上窄下寬
C. 吸盤貼在光滑的墻面上 D. 茶壺蓋上留有小孔
B
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2. （蘇州中考）下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是（　B?。?br/>A. 吹氣時紙條向上 B. 用吸管喝水
C. 將硬幣吹進盤中 D. 吹氣時乒乓球不掉
B
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3. （濟南歷城一模）小明和小華在沙灘上玩耍時發現：兩人在沙灘上行走的腳印大小不同，小明的腳印較大，但兩人腳印的深淺相同，則他們對沙灘的壓強及壓力相比（　C?。?br/>A. p小明＞p小華，F小明＞F小華
B. p小明＞p小華，F小明＜F小華
C. p小明＝p小華，F小明＞F小華
D. p小明＝p小華，F小明＜F小華
C
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4. （濟南鋼城模擬）如圖的裝置中，兩端開口的U形管裝有一定量的水，將A管向右傾斜，穩定后A管中的水面將（　C　）
A. 高于B管中的水面
B. 低于B管中的水面
C. 與B管水面相平
D. 以上三種情況均有可能
第4題
C
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11
5. （石家莊平山期末）如圖，把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托?。ㄋ芰掀亓Σ挥嫞?，放入水面下12cm處，然后向管內緩慢倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油，當塑料片開始下沉時，煤油在管內的高度是（　D?。?br/>A. 12.8cm B. 9.6cm C. 8cm D. 15cm
第5題
D
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6. （福州三模）如圖甲所示，一底面積為200cm2的薄壁容器放在水平桌面上，現向該容器中注入某種液體，直到容器剛好注滿時停止，此過程中薄壁容器對水平桌面的壓強p與注入液體深度h的關系如圖乙所示。下列說法正確的是（g取10N/kg）（　B?。?br/>第6題
B
A. 該薄壁容器重為2N
B. 注入液體的密度為0.8g/cm3
C. 該薄壁容器對水平桌面的壓力先不變，后變大
D. 該薄壁容器的高度為6cm
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二、 填空題（每空3分，共21分）
7. （綿陽期末）如圖所示，用80N的力F將棱長為10cm、密度為2g/cm3的實心正方體壓在一個垂直的墻角靜止，則物體對豎直墻壁的壓強為 　8×103　Pa，對水平地面的壓強為 　2×103　Pa。（g取10N/kg）
第7題
8×103　
2×103　
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8. 某游輪過三峽船閘，游輪吃水深度為3m，三峽船閘利用了 　連通器　原理，該游輪底部受到水的壓強為 　3×104　Pa。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
連通器
　
3×104　
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3
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6
7
8
9
10
11
9. （廣東中考）如圖所示，用兩個吸盤模擬馬德堡半球實驗；將兩個吸盤對接，用力擠壓出空氣后難以將其分開，說明吸盤內部氣體壓強 　小于　（選填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓強；若在吸盤上戳一個小孔，吸盤內部氣體壓強會變 　大　；若在海拔更高的地方做同樣的實驗，將其分開所需的力更小，說明海拔越高，大氣壓強越 　小　。
第9題
小于　
大　
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 實驗題（20分）
10. ★（南通中考）利用壓強計探究液體內部壓強與液體密度的關系。
第10題
（1） U形管兩邊液面的 　高度差　能顯示壓強大??；使用前用手指輕按金屬盒的橡皮膜，若U形管中液面不發生變化，說明 　裝置漏氣　。
高度差　
裝置漏氣　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（2） 將金屬盒分別放入水和鹽水中，如圖，金屬盒的橡皮膜受到的壓強分別是 p水和p鹽水，則p水 ?。肌鹽水，據此不能得出液體壓強與液體密度的關系，原因是 　沒有控制深度相同　。
＜　
沒有控制深度相同　
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
四、 計算題（17分）
11. ★某坦克具有潛渡能力，質量為50t，高約2.5m，若每條履帶與地面的接觸面積是2000cm2。（g取10N/kg）
（1） 求該坦克受到的重力以及該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強。
解：（1） 該坦克受到的重力G＝mg＝50×103kg×10N/kg＝5×105N，該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓力F＝G＝5×105N，受力面積S＝2S1＝2×2 000cm2＝4 000cm2＝0.4m2，坦克對地面的壓強p＝＝＝1.25×106Pa
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
（2） 若該坦克在水平路面上勻速行駛時，受到的阻力等于坦克重力的0.05，則此時該坦克受到的牽引力是多大？
解：（2） 該坦克在水平路面上勻速行駛時處于平衡狀態，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，此時該坦克受到的牽引力F'＝f＝0.05G＝0.05×5×105N＝2.5×104N
1
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11
（3） 若該坦克在深度為5m的河流中潛渡時，坦克頂部面積為0.7m2的艙門受到水的壓強和壓力是多少？（ρ水＝1.0×103kg/m3）
解：（3） 該坦克在深度為5m的河流中潛渡時，坦克頂部所處的深度h＝h1－h2＝5m－2.5m＝2.5m，坦克頂部受到水的壓強p'＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5m＝2.5×104Pa，艙門受到水的壓力F″＝p'S2＝2.5×104Pa×0.7m2＝1.75×104N
1
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10
11(共28張PPT)
第一節　壓力的作用效果
第1課時　壓力和壓強
第八章　壓　強
一、 選擇題（每小題6分，共36分）
1. （內江中考）關于壓力，下列說法正確的是（　B?。?br/>A. 壓力的施力物體一定是地球
B. 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關
C. 壓力的大小總是等于重力的大小
D. 壓力的方向總是豎直向下的
B
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
2. （淄博周村期末）駱駝的體重不到馬的2倍，它的腳掌面積是馬蹄子的3倍，這為它在沙漠行走提供了有利條件。下列關于站立在水平地面上的駱駝和馬（如圖所示）的說法，正確的是（　C?。?br/>A. 駱駝對地面的壓力就是它受到的重力
B. 駱駝通過增大腳掌面積減少對地面的壓力
C. 駱駝對地面的壓強小于馬對地面的壓強
D. 駱駝對地面的壓力作用效果等于馬對地面的壓力作用效果
第2題
C
1
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4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. （臨沂期末）冬天，小明和小華并肩走過雪地，留下一深一淺的腳印，下列說法正確的是（　C?。?br/>A. 踩成淺腳印的人鞋底面積較大
B. 踩成深腳印的人體重更大
C. 深腳印壓力與受力面積比值更大
D. 以上說法都不正確
C
1
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11
12
4. （淄博周村期末）太極拳是國家級非物質文化遺產。一名太極拳愛好者在打拳過程中出現如圖甲、乙所示的兩種站姿，在保持這兩種站姿靜止時，他對地面的壓力、壓強分別為F甲和F乙、p甲和p乙，則下列關系正確的是（　B　）
A. F甲＝F乙、p甲＜p乙 B. F甲＝F乙、p甲＞p乙
C. F甲＞F乙、p甲＞p乙 D. F甲＜F乙、p甲＝p乙
第4題
B
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. ★將一個質量為2kg、底面積為0.05m2的長方體放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.8m2，則長方體對水平桌面的壓強為（g取10N/kg） （　D?。?br/>A. 2.5Pa B. 25Pa C. 40Pa D. 400Pa
D
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. ★★如圖所示，圖釘尖的面積是5×10－8m2，圖釘帽的面積是1×10－4m2，松木能承受的最大壓強是5×106Pa。要讓圖釘尖進入松木，手指至少用力（　D　）
A. 500N B. 50N C. 2.5N D. 0.25N
第6題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空題（每空3分，共36分）
7. 如圖所示，一塊長方體木塊放在水平桌面上。現沿圖示AB位置切去左邊一半，則它對桌面的壓力將 　變小　，壓強將 　不變　。若沿圖示CD位置切去上邊一半，則它對桌面的壓強將 　變小　。（選填“變大”“變小”或“不變”）
第7題
變小　
不變　
變小　
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
11
12
8. （汕頭潮南期末）如圖，在杭州第19屆亞運會上，會運送鐵餅的機器狗成了賽場上的“顯眼包”，機器狗自重約15kg，當它站在賽場的草地上時，草地會有凹陷，說明壓力的作用效果是使物體 　發生形變??；當它背上2kg重的鐵餅時，對地面的壓力將 　變大　（選填“變大”“變小”或“不變”）；當它開始奔跑時，對地面的壓強將 　變大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。
發生形變　
變大　
變大
第8題
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
12
9. ★一名同學體重為600N，自然站立在水平地面上，對地面壓力為 　600　N，雙腳站立對地面的壓強比行走時的壓強 　小　；某沼澤地能承受的壓強為2×104Pa，這名同學與沼澤地的接觸面積至少為 　0.03　m2，才不會陷入沼澤地。
600　
小　
0.03　
1
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3
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5
6
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8
9
10
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12
10. ★如圖所示，A是棱長為0.1m的正方體，重為5N，B為粗糙水平面，F為豎直作用在A上的力，大小為6N，則圖甲中B所受壓力為
　11　N，受到的壓強是 　1100　Pa，圖乙中B受到的壓強為 　100Pa。
第10題
11　
1100　
100　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 作圖題（12分）
11. 畫出圖甲、乙、丙中物體對支持面的壓力的示意圖。
第11題答案
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
11
12
四、 實驗題（16分）
12. ★★（南充中考）在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小強利用多個完全相同的木塊和海綿進行了如圖所示的實驗。
第12題
（1） 實驗中通過觀察海綿的 　凹陷程度　來比較壓力的作用效果。
凹陷程度　
1
2
3
4
5
6
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10
11
12
（2） 對比甲、乙兩圖可以得出：當 　壓力大小　一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
（3） 由甲、丙兩圖可以探究壓力的作用效果與 　壓力大小　的關系。
（4） 對比甲、丁兩圖，小強認為壓力的作用效果與壓力大小無關，你認為他的觀點 　錯誤?。ㄟx填“正確”或“錯誤”）；理由是 　沒有控制受力面積相同　。
壓力大小　
壓力大小　
錯誤　
沒有控
制受力面積相同　
第12題
1
2
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5
6
7
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10
11
12
第2課時　壓強的應用
一、 選擇題（每小題8分，共56分）
1. （濟南模擬）俗話說“磨刀不誤砍柴工”，如圖所示，將斧頭磨鋒利的目的是（　B?。?br/>A. 增大壓力 B. 增大壓強
C. 減小壓力 D. 減小壓強
第1題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. （重慶沙坪壩期中）動物大多有各自的求生絕活，如圖所示“絕活”中，能減小壓強的是（　B　）
A. 圖甲，啄木鳥的尖嘴 B. 圖乙，駱駝的巨掌
C. 圖丙，鷹的利爪 D. 圖丁，犀牛的錐角
第2題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. 一張試卷平鋪在水平桌面上時，對桌面產生的壓強約為1 Pa。那么，一本八年級物理課本水平放在桌面上時，它對桌面的壓強最接近（　C?。?br/>A. 1.5 Pa B. 15 Pa
C. 150 Pa D. 1500 Pa
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. 一個正方體實心物體放置在水平地面上，該物體的棱長為20cm，密度為0.6×103kg/m3，g取10N/kg，該物體對水平地面的壓強是（　D　）
A. 900Pa B. 1100Pa
C. 1400Pa D. 1200Pa
D
1
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4
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6
7
8
9
10
11
12
5. （自貢中考）如圖所示，三個實心圓柱體甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同，三者對地面的壓強相等，下列判斷正確的是（　A?。?br/>A. ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B. ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
C. m甲＝m乙＞m丙 D. m甲＝m乙＝m丙
第5題
A
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
6. ★（聊城中考）A、B兩個實心正方體的質量相等，密度之比ρA∶ρB＝8∶1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，如圖所示，則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是（　B?。?br/>A. F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶2
B. F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶4
C. F甲∶F乙＝1∶2，p甲∶p乙＝2∶1
D. F甲∶F乙＝8∶1，p甲∶p乙＝1∶8
第6題
B
1
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3
4
5
6
7
8
9
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11
12
7. 如圖所示為甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖像，若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成兩個實心正方體A、B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為（　C?。?br/>A. 1∶4 B. 4∶3 C. 4∶1 D. 1∶2
第7題
C
1
2
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4
5
6
7
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9
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12
二、 填空題（每空3分，共27分）
8. （綿陽中考）公交車窗戶旁都配有紅色的破窗錘，如圖所示。破窗錘的錘頭頂部尖，是為了在緊急情況下乘客敲擊車窗時 　增大?。ㄟx填“增大”或“減小”）壓強，更容易破窗；已知錘頭頂部面積是2.0mm2，底部面積是2.0cm2，若乘客敲擊力是50N，則破窗錘對車窗的最大壓強是 　2.5×107　Pa。
增大　
2.5×107　
第8題
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
11
12
9. （淮北杜集期末）如圖所示，一塊重為60N的長方體磚塊的長、寬、高分別為0.2m、0.1m和0.06m，將它平放、側放、豎放在水平地面上，這三種情況下磚塊對地面的最小壓強為 　3×103　Pa，最大壓強為 　1×104　Pa。
第9題
3×103　
1×104　
1
2
3
4
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7
8
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11
12
10. 如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，若甲、乙兩個正方體的棱長之比為5∶4，則它們對地面的壓力之比F甲∶F乙＝ 　25∶16??；如果在兩個正方體的上部沿水平方向分別截去相同高度，那么剩余部分對水平地面的壓強p甲 ?。尽。ㄟx填“＞”“＜”或“＝”）p乙。
第10題
25∶16　
＞　
1
2
3
4
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10
11
12
11. ★（南陽方城模擬）如圖甲所示為武術博物館展示的武術模型“站樁”，模型的質量為m，每只腳與地面的接觸面積都為S，它對水平地面的壓力為 　mg　，壓強為 　?。蝗鐖D乙所示為三個相同的模型組成的另一種“站樁”姿勢，此時該姿勢的模型對地面的壓強為 　　。
第11題
mg　
　
　
1
2
3
4
5
6
7
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11
12
三、 計算題（17分）
12. ★（濟南期末）在一次案件的偵破中，公安人員在海灘案發現場發現了罪犯站立時留下的清晰的腳印，經測量每只腳印底面積為0.02m2。警察同時在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片，墊片的重力不計，與地面接觸的面積為10cm2，當墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時，測力計讀數為15N。根據以上數據，求：（g取10N/kg）
（1） 墊片對地面的壓強。
解：（1） 墊片與地面接觸的面積S1＝10cm2＝1×10－3m2，因墊片的重力不計，壓力測力計對墊片的壓力F1＝15N，墊片對地面的壓強
p1＝＝＝1.5×104Pa
1
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12
（2） 罪犯的重力。
解：（2） 因墊片下陷的深度與鞋印的深度相同，所以罪犯站立時對地面的壓強p2＝p1＝1.5×104Pa，罪犯站立時與地面的總接觸面積S2＝2×0.02m2＝0.04m2，由p＝可得罪犯站立時對地面的壓力F2＝p2S2＝1.5×104Pa×0.04m2＝600N，因罪犯站在水平地面上，故罪犯的重力G＝F2＝600N
1
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11
12(共26張PPT)
第四節　流體壓強與流速的關系
第八章　壓　強
一、 選擇題（每小題6分，共30分）
1. （臨沂河東期末）流體的壓強與流速有關，如圖所示的現象與這一物理知識無關的是（　A?。?br/>第1題
A
A. 圖甲，用吸管將飲料吸入口中
B. 圖乙，向前吹氣，紙條向上運動
C. 圖丙，在氣球的左側吹氣時球向左飄
D. 圖丁，在硬幣上方吹氣時硬幣跳入杯中
1
2
3
4
5
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7
8
9
10
2. （連云港海州一模）如圖所示，將兩個氣球用細線懸掛起來。當用力向兩個氣球中間吹氣時，會發生的現象是（　B?。?br/>A. 兩氣球向兩邊分開
B. 兩氣球向中間靠攏
C. A氣球不動，B氣球向外飄開
D. B氣球不動，A氣球向外飄開
第2題
B
1
2
3
4
5
6
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9
10
3. （河池南丹期末）在站臺上等候列車的乘客必須不能超過安全線，否則會被“吸”向列車，非常危險。下列四個選項中，與此現象所蘊含的規律不相同的是（　A　）
A. 用吸管把飲料吸進嘴里
B. 雨中撐傘時，大風常把雨傘掀翻
C. 兩艘輪船不能近距離并排同向航行
D. 起風時，窗口懸掛的窗簾飄向窗外
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （濰坊中考）如圖所示，一圓形水管左粗右細，a、b為粗管和細管中同一水平面上的點，水管中有一氣泡，隨水向右快速運動，對于氣泡經過a、b兩點時體積大小的比較，下列分析正確的是（　B　）
A. 經過a點時大 B. 經過b點時大
C. 一樣大 D. 均有可能
第4題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. （西寧中考）如圖所示，將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風從細管吹向漏斗的大口，下列分析正確的是（　B　）
A. 乒乓球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大
B. 乒乓球不會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小
C. 乒乓球會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強大
D. 乒乓球會被向上吹起，因為其下方氣體流速大，壓強小
第5題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空題（每空5分，共40分）
6. （安徽中考）如圖所示，把紙條放在嘴邊，用力沿紙條上方向前吹氣，會發現紙條向上飄動。這是因為 　紙條上方氣體流速大，氣體壓強小　，從而推動紙條向上運動。
第6題
紙條上方氣體流速大，氣體壓強
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. 觀察圖甲中車的外形，若車在水平路面上急速行駛，由于車上下表面空氣流動速度不同，車對地面的壓力會 　變小　（選填“變大”“變小”或“不變”），從而使車與地面之間的摩擦力 　變小?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”），車容易失控。為了減小上述意外情況的發生，有些跑車為了提高“抓地力”在車尾安裝了一種“氣流偏導器”，其外形應選用圖乙中的 　B　。
第7題
變小　
變小　
B　
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
8. 如圖甲所示，飲料從吸管上升到嘴里，是因為空氣中存在 　大氣壓　；如圖乙所示，對吸管A吹氣，吸管B中的水會上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越 　小　。
第8題
大氣
壓　
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. ★如圖所示，打開水龍頭，讓水流注入，可觀察到D、F兩管液面相平，E管的液面（圖中未畫出） 　低于　（選填“高于”“低于”或“等于”）D、F管液面，這是因為 　C管細，管內的水的流速大，壓強小 　。
第9題
低于　
C管細，管內的水的流速大，壓
強小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 實驗題（30分）
10. ★★（福建模擬）飛機在空中飛行時都有一定的迎角（機翼軸線與水平氣流的夾角），飛機飛行時的升力除了與機翼形狀有關外，是否還與迎角大小有關呢？為了研究這一問題，在老師的幫助下，小明利用電風扇、升力測力計、飛機模型，按圖甲方式進行如下實驗：步驟一：閉合電風扇的開關，調節擋位使其風速最大，并使飛機模型的迎角為0°，記錄測力計的示數。重復5次實驗并計算升力的平均值。步驟二：改變迎角的大小，使其分別為5°、10°、15°、20°，重復步驟一。步驟三：處理相關數據得到升力與迎角的關系，如圖乙。
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（1） 由圖乙可知，飛機的飛行速度一定，當迎角為 　15°　時，升力最大；迎角由0°逐漸增大到20°的過程中，升力的變化特點是 　先增大后減小　。
15°　
先增
大后減小　
（2） 小明若要進一步研究飛機的升力與其飛行速度的關系，利用現有器材，只需要控制 　迎角　不變，通過調節 　電風扇轉動速度　來改變飛機模型的飛行速度即可。
迎角　
電風扇轉動速度　
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（3） 研究飛機升力與飛行速度的關系時，數據如表所示，由表格數據知：當飛機的迎角一定時，飛行速度越大，升力也越大。若某飛機以500km/h的速度做水平勻速直線飛行時的迎角為θ1，以800km/h的速度做水平勻速直線飛行時的迎角為θ2（θ1、θ2均小于15°），則θ1 　＞?。ㄟx填“＞”“＜”或“＝”）θ2。理由是 　飛機升力一定時，飛行速度越大迎角越小　。
＞　
飛機升力一定時，飛行速
度越大迎角越小　
擋　位 弱風 中風 強風
升力F/N 2 5 6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
固體和液體壓強問題的分析與計算
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. （廈門湖里期末）如圖所示，圖甲是一瓶沒裝滿的豆漿，喝掉一些后被放回原處（如圖乙），則下列說法正確的是（　B?。?br/>A. 瓶子對桌面的壓力不變
B. 瓶子對桌面的壓強變小
C. 豆漿對瓶底的壓力不變
D. 豆漿對瓶底的壓強變大
第1題
B
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2. 如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積Sa＝3Sb，高度hb＝2ha，對地面的壓強pa＝pb，圓柱體密度分別為ρa和ρb，對地面的壓力分別為Fa和Fb。則下列說法正確的是（　B?。?br/>A. ρa＝ρb，Fa＝Fb B. ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C. ρa＝ρb，Fa＝Fb D. ρa＝ρb，Fa＝3Fb
第2題
B
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8
9
3. （棗莊滕州期末）如圖所示，同種材料制成的兩個實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2∶1，底面積之比為1∶2，下列說法正確的是（　D　）
A. 它們對地面的壓力之比為2∶1
B. 它們對地面的壓力之比為1∶2
C. 它們對地面的壓強之比為1∶2
D. 它們對地面的壓強之比為2∶1
第3題
D
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6
7
8
9
4. （北京朝陽模擬）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為1N，高9cm，底面積為0.003m2；杯內水重為2N，水深0.06m，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列選項中正確的是（　C　）
A. 水對杯底的壓強為900Pa
B. 水對杯底的壓力為2N
C. 水杯對桌面的壓強為1000Pa
D. 水杯對桌面的壓力為2.8N
第4題
C
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6
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5. ★（上海楊浦二模）如圖所示，實心正方體甲、乙置于水平地面上，它們對地面的壓強相等。若將乙疊放在甲的正上方，甲對地面的壓強變化量為Δp甲。將甲疊放在乙的正上方，乙對地面的壓強變化量為Δp乙。下列關于壓強變化量Δp甲、Δp乙的判斷，正確的是（　A?。?br/>A. Δp甲一定小于Δp乙
B. Δp甲可能等于Δp乙
C. Δp甲一定等于Δp乙
D. Δp甲一定大于Δp乙
第5題
A
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二、 填空題（每空5分，共35分）
6. ★（武威涼州期末）如圖所示，將棱長為4cm、重2.4N的正方體合金塊放在水平桌面上，合金塊對桌面的壓強為 　1.5×103　Pa，如果沿著圖中虛線位置水平將金屬塊切成a、b兩部分，將切下的a豎直放在桌面上，則a對桌面的壓強為 　1.5×103　Pa。
第6題
1.5×103　
1.5×103　
1
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4
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6
7
8
9
7. ★如圖所示，放在水平桌面上的密閉容器，側壁上有一開口彎管，彎管內的液面高度h1＝0.6m；容器頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的距離h2＝0.6m，容器中的液體密度為0.8×103kg/m3，則液體對容器頂部的壓強為 　0　Pa，液體對容器底部的壓力為 　480　N。（g取10N/kg）
第7題
0　
480　
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9
8. ★★小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度。
第8題
（1） 將玻璃管的一端扎上橡皮膜并逐漸倒入水，出現如圖甲所示的現象，隨著水量的增加，橡皮膜越來越凸起，說明液體壓強隨著 　深度　的增加而增大。
深度　
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（2） 將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平方向相平，如圖乙所示，分別測出高度h1、h2、h3。橡皮膜表面與水平方向相平，是由于受到深度為 　h1　的鹽水的壓強。
（3） 用小明測得的物理量推導出鹽水密度，表達式為ρ鹽水＝ 　ρ水?。ㄋ拿芏扔忙阉硎荆?。
h1　
ρ水　
第8題
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三、 計算題（25分）
9. ★★（泉州安溪期中）如圖甲，放在水平桌面上的容器由上、下兩個圓柱體組成，重為0.6N，深度為10cm，不計容器厚度。往容器中加水直至加滿，容器中水的深度與所加水重的關系如圖乙，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：（g取10N/kg）
（1） 當水深為6cm時，容器內水的質量。
解：（1） 由圖乙可知，當水深為6cm時，水對容器底部的壓力F＝G＝1.8N，m＝＝＝0.18kg
第9題
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（2） 容器的底面積。
解：（2） p1＝ρ水gh1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10－2m＝600Pa；底面積S＝＝＝3×10－3m2
（3） 加滿水時，水對容器底部的壓力。
解：（3） 當將容器加滿水后，水對容器底部的壓強p2＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10－2m＝1 000Pa， 水對容器底部的壓力F'＝p2S＝1 000Pa×3×10－3m2＝3N
第9題
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（4） 加滿水時，容器對水平桌面的壓強。
第9題
解：（4） 加滿水時，容器和水對水平桌面的壓力等于總重力，F總＝
G總＝2.4N＋0.6N＝3N，容器對水平桌面的壓強
p桌面＝＝＝1 000Pa
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