資源簡介

(共41張PPT)
第三節　二力平衡
第1課時　平衡狀態與二力平衡的條件
第七章　力與運動
一、 選擇題（每小題6分，共36分）
1. （福州模擬）用頻閃燈拍攝小球的運動軌跡，每隔相等時間曝光一次得到照片，下列圖中，其中小球受平衡力作用的是（　B　）
A B C D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. （泉州晉江期末）如圖所示，懸掛著的吊燈處于靜止狀態，和吊燈所受重力是一對平衡力的是（　A　）
A. 繩子對吊燈的拉力
B. 天花板對繩子的拉力
C. 吊燈對繩子的拉力
D. 繩子對天花板的拉力
第2題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. （天津中考）一輛在水平道路上做勻速直線運動的汽車，它受到的平衡力有（　B　）
A. 一對 B. 兩對 C. 三對 D. 四對
B
4. 下列選項中，物體受到的兩個力彼此平衡的是（　D　）
A B C D
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. （廈門思明校級期末）電動平衡車現在很受年輕人的喜愛，如圖所示，關于小花同學站在平衡車上的情景的說法正確的是（　C　）
A. 平衡車的重力與地面對它的支持力是一對平衡力
B. 地面對平衡車的支持力與小花對平衡車的壓力是一對平衡力
C. 小花受到的重力與平衡車對她的支持力是一對平衡力
D. 平衡車對地面的壓力與平衡車對小花的支持力是一對相互作用力
第5題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. 木塊在壓力F的作用下靜止在如圖所示的位置，則下列各組力屬于平衡力的是（　B　）
A. 木塊所受的壓力和木塊對墻壁的壓力
B. 木塊所受的重力和木塊所受的摩擦力
C. 木塊所受的支持力和木塊所受的摩擦力
D. 木塊對墻壁的壓力和墻壁對木塊的支持力
第6題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 填空題（每空2分，共34分）
7. 靜止在水平桌面上的一本書，質量為0.2kg，受到 　重　力的作用，大小為 　1.96　N，方向 　豎直向下　，此力的施力物體是 　地球　；同時書還受到 　支持　力的作用，大小為 　1.96　N，方向 　豎直向上　，此力的施力物體是 　桌子　，這兩個力是 　一對平衡力　。
重　
1.96　
豎直向下　
地球　
支持　
1.96　
豎直向
上　
桌子　
一對平衡力　
8. 一輛重為1.5×104N的汽車，當它以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力為 　2000　N；當它停在水平路面上時，它受到的支持力為 　1.5×104　N。
2000　
1.5×104　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. 起重機吊著重為4000N的鋼材，靜止在空中時，起重機對鋼材的拉力大小為 　4000N　；吊著鋼材以2m/s 的速度勻速上升時，起重機對鋼材的拉力大小為 　4000N　；吊著鋼材以1m/s的速度勻速下降時，起重機對鋼材的拉力大小為 　4000N　。
4000N　
4000N　
4000N　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. 如圖所示為小球在水平面上運動的頻閃照片（閃光燈每隔0.02s閃一次），觀察圖中小球的位置，可以判斷小球在豎直方向上受到 　重　力和 　支持　力，這兩個力是一對平衡力。小球在水平方向上受到的力是 　非平衡力　（選填“平衡力”或“非平衡力”）。
第10題
重　
支持　
非平衡力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
三、 作圖題（共10分）
11. （5分）如圖所示，書靜止放在水平桌面上，請在O點畫出書受到的重力G和支持力F的示意圖。
第11題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. ★（5分）小陽乘坐機場水平電梯時，放在電梯上的手提箱與水平電梯以相同速度勻速直線前進，如圖是手提箱在水平電梯上的簡化圖，請在圖中畫出手提箱此時受力的示意圖。
第12題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
四、 實驗題（20分）
13. ★（深圳模擬）在探究“二力平衡條件”的實驗中，實驗裝置如圖所示。
第13題
（1） 通過實驗比較甲和乙，小明發現采用方案乙的實驗效果更好，是因為小車與桌面間的 　摩擦力　更小，從而減小對實驗結果的影響。
摩擦力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（2） 圖乙中，實驗時在左邊和右邊同時掛上等重的鉤碼，這時小車保持靜止，說明一對平衡力的 　大小相等　。
（3） 現保持F1與F2相等，將小車扭轉一個角度，松手后小車不能保持平衡，設計這一步驟的目的是驗證二力平衡時的兩個力一定 　在同一條直線上　。
大小相等　
在同一條
直線上　
第13題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（4） 圖丙中，小明將小車換成硬卡片，在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象，由此可以得到二力平衡的另一條件是 　兩個力必須作用在同一物體上　。
（5） 圖丙中，剪開后的兩卡片分別向兩端加速分開，假設此時兩卡片受到的任何力都消失，它們將分別向兩端做 　勻速直線　運動。
兩個力必須作用在同一物體上　
勻速直線　
第13題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
第2課時　二力平衡知識的應用
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. （株洲中考）如圖是一件靜置在水平展臺上用橡皮泥制成的藝術品，則藝術品受到的重力和支持力（　A　）
A. 大小相等 B. 支持力較大
C. 重力較大 D. 是一對相互作用力
第1題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 如圖所示，箱子重為100N放在水平地面上，已知滑動時受到的摩擦力是25N，要使箱子勻速直線移動，則所需的水平推力是（　C　）
A. 125N B. 75N C. 25N D. 100N
第2題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. （海南中考）如圖所示，用測力計拉著物體在水平面上做勻速直線運動。測力計的示數等于（　C　）
A. 物體受到的重力大小
B. 物體受到的支持力大小
C. 物體受到的摩擦力大小
D. 物體對桌面的壓力大小
第3題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. （安徽中考）如圖所示，一輕質彈簧（即重力不計），上端掛在鐵架臺的水平橫桿上，下端掛一重為G的小球并保持靜止。圖中分別畫出了該狀態下小球和彈簧的受力示意圖。下列判斷正確的是（　D　）
A. G與F3是一對平衡力
B. G與F3是一對相互作用力
C. F1與F2是一對平衡力
D. F 1與F2是一對相互作用力
第4題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. （衢州中考）如圖所示，重為500N的小科沿著豎直的直桿勻速上爬，此階段他受到的摩擦力為f1；小科停在A處稍作休息，此階段他受到的摩擦力為f2；之后沿桿勻速下滑，此階段他受到的摩擦力為f3。下列說法正確的是（　D　）
A. f1＞500N，方向豎直向下
B. f2＝500N，方向豎直向下
C. f3＜500N，方向豎直向上
D. f1＝f2＝f3，方向都豎直向上
第5題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空題（每空3分，共48分）
6. 如圖所示，用60N的壓力F把一個重20N的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態，則此時物體所受的摩擦力為 　20　N；當壓力減小為30N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體此時所受的摩擦力為
　20　N，方向 　豎直向上　。當壓力繼續變小為20N時，物體所受的摩擦力將 　變小　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
第6題
20　
20　
豎直向上　
變小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. ★（安徽中考）如圖所示，一根有一定質量的木桿豎直懸掛在細繩下端，一只質量為10kg的猴子抱住木桿處于靜止狀態。某一瞬間細繩突然斷了，猴子本能地立即沿木桿使勁往上爬，在爬的過程中，若木桿始終豎直，猴子與地面的高度一直保持不變，g取10N/kg，則該過程中猴子所受摩擦力的大小為 　100　N。
第7題
100　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. ★如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示，由圖像可知，當t＝1s時，物體受到的摩擦力為
　2　N，當t＝3s時，物體受到的摩擦力為 　4　N，當t＝5s時，物體的速度為 　2　m/s。2～4s內，物體處于 　非平衡　（選填“平衡”或“非平衡”）狀態。
2　
4　
2　
非平衡　
第8題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. ★形狀不規則的平板狀物體可用懸掛的辦法找出它的重心位置。如圖所示，當物體靜止時，根據 　二力平衡　條件可以知道，繩子的拉力與重力作用在 　同一條直線　上，重心一定也在這條直線上。圖中這個物體的重心就是 　C　點。
二力平衡　
同一條直線　
C　
第9題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. ★★如圖所示，A物體重為40N，B物體重為20N。A物體在力F（方向不變）的作用下勻速運動。如果桌面光滑，且A向左勻速運動，那么F＝ 　20　N，A、B間繩子受到的拉力是 　20　N。如果桌面不光滑，F＝28N，使A物體向左勻速運動，那么A物體與桌面間的摩擦力
f＝ 　8　N；如果A物體在這張不光滑的桌子上向右勻速運動，那么F＝ 　12　N。
第10題
20　
20　
8　
12　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 作圖題（共12分）
11. （6分）（無錫中考）按要求作圖：如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊，請畫出木塊所受拉力F和摩擦力f的示意圖。
第11題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. （6分）如圖所示，一小車水平向右勻速運動，在車廂頂部用細繩豎直懸掛一個小球，小球與豎直車廂剛好接觸。作出小車向右勻速運動時小球受力的示意圖。
第12題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
第七章小測
第七章　力與運動
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. （泉州德化期末）用手捏著一支粉筆靜止于空中，現將手松開，假設在手松開的同時，粉筆所受的一切外力同時消失，則（　A　）
A. 粉筆將靜止于原來位置 B. 粉筆將豎直向上運動
C. 粉筆將豎直向下運動 D. 粉筆將沿水平方向運動
2. （河南中考）乘客乘坐汽車時系好安全帶，可以防止急剎車時，由于什么的慣性而受到傷害（　C　）
A. 汽車 B. 安全帶 C. 乘客 D. 座椅
A
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
3. （廈門期末）“騎行甘南之眼，暢游青藏之窗”2024年甘南藏地傳奇自行車賽，于6月15日在甘南鳴槍開賽。如圖所示，運動員在水平地面上騎行。下列說法正確的是（　D　）
A. 自行車對地面的壓力與自行車受到的重力是相互作用力
B. 運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力是相互作用力
C. 自行車受到的重力與地面對自行車的支持
力是一對平衡力
D. 運動員受到的重力與自行車對運動員的支
持力是一對平衡力
第3題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. ★如圖所示，小青用10N的力握住重為5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小和方向分別為（　C　）
A. 5N，豎直向下 B. 10N，豎直向下
C. 5N，豎直向上 D. 10N，豎直向上
第4題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. ★（山西中考）如圖所示，一輛公交車正在水平路面勻速向右行駛，遇到突發情況緊急剎車時，下列能正確表示車內拉環情形的（　A　）
第5題
A B C D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 填空題（每空3分，共36分）
6. （福州長樂期中）一豎直向上拋出的小球如圖所示。當球上升到A點時將改變運動方向向下落，在A點的正下方有一B點，若拋出的小球上升到B點時，所有外力同時全部消失，則小球將 　做勻速直線運動　；若拋出的小球上升到A點時，所有外力同時全部消失，則小球將 　 　。
做勻速直線運動　
靜止
　第6題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
7. （內江中考）某同學練習排球墊球時，排球離開胳膊后能夠繼續向上運動，是因為排球具有 　慣性　，排球的重力為2.7N，在豎直上升的過程中，某時刻所受空氣阻力大小為0.5N，方向豎直向下，此時排球所受合力大小為 　3.2　N。
慣性　
3.2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. （泉州晉江期中）如圖所示，某路段發生了一起兩汽車追尾相撞事故。對汽車A中的司機起保護作用的是 　頭枕　（選填“安全氣囊”或“頭枕”）。為避免追尾事故請寫出一條相關的交通安全警示語： 　保持車距（合理即可）　。
第8題
頭枕　
保持
車距（合理即可）　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
9. ★（福州閩清期中）如圖所示，小車在水平向右的兩個力F1和F2的共同作用下做勻速直線運動，已知F1＝120N、F2＝140N，則小車所受合力的大小為 　0　N，小車受到的摩擦阻力方向為 　水平向左　。
第9題
0　
水平向左　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. 一名同學用水平方向的力推水平地面上的箱子，但沒有推動（如圖所示），是因為他的推力與摩擦力 　平衡　，箱子具有 　慣性　仍保持原有的靜止狀態。
第10題
平衡　
慣性　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. ★★（福州倉山期末）如圖甲所示，重為5N的物體A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物體A，拉力F的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體A運動速度v與時間t的關系如圖丙所示。由圖像可知，0～6s內物體A做 　加速直線　運動；9～12s物體A受到的合力為 　6　N。
第11題
加速直線　
6　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
三、 作圖題（8分）
12. （臨沂中考）圖甲是天蒙山索道的吊廂隨鋼索向下方做勻速直線運動的情景，圖乙是吊廂及吊廂內物體的簡圖。請畫出物體所受力的示意圖（力的作用點畫在物體的重心O上）。
第12題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
四、 計算題（16分）
13. （阜陽界首期中）一個質量為0.4kg的小球，運動過程中所受阻力的方向始終與運動方向相反，且大小為1N保持不變。求：（g取10N/kg）
（1） 小球豎直上拋過程中受到的合力及方向。
解：（1） 小球的重力G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N；小球在豎直上拋過程中，受豎直向下的重力G、豎直向下的阻力f，則小球在豎直上拋過程中受到的合力F合1＝G＋f＝4N＋1N＝5N，方向豎直向下
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
（2） 小球豎直下落過程中受到的合力及方向。
解：（2） 小球豎直下落過程中，受到的重力方向豎直向下，阻力方向豎直向上，因此受到的合力F合2＝G－f＝4N－1N＝3N，方向與重力方向相同，為豎直向下
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共28張PPT)
第一節　牛頓第一定律
第1課時　牛頓第一定律
第七章　力與運動
一、 選擇題（每小題7分，共35分）
1. 教室的吊燈靜止在空中，如果突然間吊燈不受任何力的作用，那么它將會（　A　）
A. 仍然靜止 B. 加速下落
C. 做勻速直線運動 D. 減速下落
2. 正在運動著的物體，如果受到的一切外力都同時消失，那么它將（　D　）
A. 立即停止 B. 改變運動方向
C. 先慢下來，然后停止 D. 做勻速直線運動
A
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. 關于牛頓第一定律，下列說法中正確的是（　C　）
① 物體的運動不需要力來維持；② 物體的運動必須用力來維持；③ 牛頓第一定律是實驗定律；④ 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態的原因；⑤ 實際上不存在不受力的物體，所以牛頓第一定律沒有意義。
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②③⑤
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 如圖所示，小夢在公園里蕩秋千，假如她蕩到右邊最高點時受到的外力突然全部消失，她將會（　D　）
A. 向右上方運動 B. 向左下方運動
C. 豎直向下運動 D. 靜止不動
第4題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. 如圖，當足球運動到最高點C時，若所有外力作用都消失，則足球將（　C　）
A. 靜止不動 B. 豎直下落
C. 向右做勻速直線運動 D. 向左做勻速直線運動
第5題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空題（每空4分，共36分）
6. 英國物理學家 　牛頓　總結了伽利略等人的研究成果，概括出重要的物理定律： 　一切　（選填“一切”或“部分”）物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止。
牛頓　
一切　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7. 天宮課堂“太空拋物實驗”：在空間站的微重力環境中，物體受到的重力作用幾乎可以忽略，在空間站坐標系下，離開人手自由飄浮的物體不受到外力的作用，那么被航天員王亞平拋出后的冰墩墩玩偶呈 　勻速直線運動　狀態，此實驗原理是 　牛頓第一定律　。
勻
速直線運動　
牛頓第一定律　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. 如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點的速度分別為vA＝4m/s、vB＝2m/s、vC＝0。若小球在經過B點時，重力突然消失，則小球將做 　勻速直線　運動，速度大小為 　2m/s　；若小球在C點時，重力突然消失，則小球將 　保持靜止　。（不考慮空氣阻力）
第8題
勻速直線　
2m/s　
保持靜止　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. ★（南陽臥龍一模）如圖所示，木塊在手的壓力作用下沿墻面豎直向下做勻速直線運動，此時撤去手的壓力的同時重力也消失，木塊將 　做勻速直線運動　，原因是 　撤去手的壓力，則木塊不再受墻壁的支持力和摩擦力，若重力也消失，根據牛頓第一定律可知，不受力的木塊將保持勻速直線運動　。
第9題
做
勻速直線運動　
撤去手的壓力，則木塊不再受墻壁的支持力
和摩擦力，若重力也消失，根據牛頓第一定律可知，不受力的木塊將保
持勻速直線運動　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 實驗題（共29分）
10. ★（21分）如圖所示為研究牛頓第一定律的實驗。請回答：
第10題
（1） 三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在水平面上開始運動的速度 　相同　。
（2） 實驗為了讓小車受到不同的阻力，采用的做法是 　使水平面的粗糙程度不同　。
相同　
使水平面的粗
糙程度不同　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（3） 實驗結論：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 　小　，速度減小得越 　慢　。
（4） 根據實驗結論，可推理得出：若運動的小車所受的阻力為零，則小車將做 　勻速直線　運動。
（5） 可見力不是使物體運動的原因，而是改變物體 　運動狀態　的原因。
小　
慢　
勻速直線　
運動狀態　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（6） 牛頓第一定律是建立在 　D　（選填字母）。
A. 日常生活經驗的基礎上
B. 科學家猜想的基礎上
C. 直接實驗結果的基礎上
D. 實驗和科學推理相結合的基礎上
D　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11. ★★（8分）人類對“運動和力的關系”的認識經歷了一個曲折漫長的探索過程。
第11題
（1） 古希臘哲學家亞里士多德認為力 　是　（選填“是”或“不是”）維持物體運動的原因，這一根據生活經驗和事物表象得出的錯誤觀點被人們沿用了近兩千年。
是　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（2） 十七世紀，伽利略通過理想斜面實驗，正確地揭示了“運動和力的關系”。如圖所示，伽利略的斜面實驗有如下步驟：
① 減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度；② 兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面；③ 如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放的高度；④ 繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它變成水平面，小球要沿水平面一直運動下去。上述步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是科學推論。將這些事實和推論進行分類排序，正確的是 　D　（選填字母）。
D　
第11題
A. 事實②→事實①→推論③→推論④
B. 事實②→推論①→推論③→推論④
C. 事實②→推論①→推論④→推論③
D. 事實②→推論③→推論①→推論④
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（3） 伽利略得出：運動的物體如果不受其他力的作用，將會 　一直運動下去　。伽利略由此開創了實驗和推理相結合的科學研究方法。
一直運
動下去　
第11題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第2課時　慣　性
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. （杭州中考）慣性是物體的一種性質，下列說法正確的是（　D　）
A. 物體運動狀態改變時才有慣性
B. 物體速度越大，慣性也越大
C. 靜止或勻速運動的物體沒有慣性
D. 物體受力或不受力時都具有慣性
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. （牡丹江中考）下列運動場景中屬于利用慣性的是（　C　）
A. 舉重運動員用力將杠鈴舉起
B. 田徑運動員起跑時用力向后蹬地
C. 標槍運動員投擲前向前助跑
D. 百米運動員到達終點后不能立刻停下來
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. （濟南萊蕪三模）殲擊機為了更加靈活，投入戰斗前要拋掉副油箱，這是為了（　B　）
A. 增大慣性 B. 減小慣性
C. 防止慣性 D. 減小慣性力
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. 轎車除了“安全帶”以外，還有一種安全裝置“頭枕”對人起保護作用，如圖所示，“安全帶”和“頭枕”分別可以防止對人體造成傷害的情況是（　B　）
A. 前方碰撞，緊急剎車
B. 緊急剎車，后方追尾
C. 后方追尾，前方碰撞
D. 左右轉彎、緊急剎車
第4題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. 有一架飛機沿水平方向向右做勻速直線運動，每隔1s從飛機上輕輕釋放一小球，若不考慮空氣阻力和風力的影響，在三個小球落至地面前，站在地面上的人看到這三個小球在空中的排列情況應是（　C　）
A B C D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空題（每空4分，共48分）
6. （泉州鯉城校級期中）《論衡·狀留篇》記載：“是故車行于陸……任重，其進取疾速，難矣。”意思是質量越大的物體，慣性越 　大　，運動狀態越 　難　（選填“難”或“易”）改變。
大　
難　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 如圖所示為足球中的絆馬索戰術，被絆的人會由于 　慣性　而向前摔倒；地面有水或其他油類物質時，地面的 　摩擦力　減小，人步行時不注意，容易向 　前　傾倒，這是由于 　上半身　（選填“上半身”或“下半身”）具有慣性而保持原來的運動狀態。
第7題
慣性　
摩擦力　
前　
上半身　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 如圖（a）所示，小兔子站在勻速直線向右前進的火車上的A位置，然后豎直向上跳起來（忽略空氣阻力），如圖（b）所示為小兔子落回火車地面瞬間的三種可能的位置。你認為小兔子應該落在 　丙　（選填“甲”“乙”或“丙”）位置，理由是 　小兔子跳起時，水平方向不受力，由于慣性仍保持原來的運動狀態與火車一起運動　。
丙　
小兔子跳起時，水平方向不受
力，由于慣性仍保持原來的運動狀態與火車一起運動　
（b）
第8題
（a）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. ★如圖甲所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖乙所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖丙和丁所示。由圖甲、乙或圖丙、丁可知：小車運動狀態變化的可能情況是 　向右運動速度減小或向左運動速度增大　（請將兩種可能的情況填寫完整）。得到上述結論是利用了木塊和水都具有 　保持原來運動狀態不變　的性質。
向右運動速度減小或向
左運動速度增大　
保持原來運動狀態不變　
第9題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. ★（南陽三模）如圖所示為某交通宣傳欄中的圖片，宣傳的內容是“行車時要系好安全帶，以防汽車突然啟動時造成人身傷害”。請你指出圖片中存在的科學性錯誤是 　汽車啟動時，人向前傾　，并說明理由： 　人原來靜止，當汽車突然啟動，由于慣性人會向后仰　。
第10題
汽車啟動時，人向前傾　
人原來靜止，當汽車突然啟動，由于慣性人會向后仰　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 作圖題（共12分）
11. ★（6分）如圖所示，用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子落下。請在圖中畫出飛出的棋子此時的受力示意圖，以O為作用點。（不考慮空氣阻力）
第11題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. ★★（6分）把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉至自己的鼻子附近A點，穩定后松手，鐵鎖向前擺，如圖所示。當鐵鎖剛擺到最低位置B時，恰好繩子斷開，假設鐵鎖此時受到的所有力都消失，請你用虛線畫出它以后的運動軌跡。（畫一段即可）
第12題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共29張PPT)
第二節　力的合成
第七章　力與運動
一、 選擇題（每小題6分，共36分）
1. 水平地面上有一輛小車，沿水平方向，小明拉、小紅推，如圖所示，拉力和推力分別是200N和150N。與這兩個力的作用效果相同的力是（　A　）
A. 350N，方向水平向右
B. 200N，方向水平向右
C. 150N，方向水平向右
D. 50N，方向水平向左
第1題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2. 作用在一個物體上的兩個力，分別為F1＝3N、F2＝5N，并且這兩個力在同一條直線上，則F1與F2的合力（　D　）
A. 一定是8N
B. 一定是2N
C. 可能是3N或5N
D. 可能是2N或8N
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3. 關于同一直線上兩個力的合成，下列說法中正確的是（　D　）
A. 兩個大小相等的力，其合力一定為零
B. 兩個力的合力，一定大于其中任何一個力
C. 求兩個力的合力的大小，就是兩個力的大小相加
D. 不論兩個力的方向如何，合力的方向總是和較大力的方向相同
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
4. （龍巖漳平期中）如圖所示，彈簧測力計下掛有重5N的物體，當用手豎直向上托住這個物體時，彈簧測力計的示數是2.6N，則手對物體向上托的力的大小是（　D　）
A. 7.6N B. 5N C. 2.6N D. 2.4N
第4題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
5. 質量為60kg的小敏同學，游覽上海東方明珠時乘坐觀光電梯，若電梯加速上升時對她的支持力是700N，則小敏同學所受重力與支持力的合力大小和方向是（g取10N/kg）（　D　）
A. 1 300N，豎直向下
B. 1 300N，豎直向上
C. 100N，豎直向下
D. 100N，豎直向上
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6. 作用在同一物體上的兩個三要素完全相同的力，它們的合力一定（　B　）
A. 等于零
B. 不等于零
C. 合力的大小不能確定
D. 合力的方向不能確定
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二、 填空題（每空3分，共39分）
7. 有兩個人共同拉一輛車，甲的拉力為500N，乙的拉力為400N，兩人用力方向都向東。如果讓一個人來拉，作用效果與兩個人拉相同，那么這個人一定要用力 　900　N，方向 　向東　。
8. 跳傘運動員連同裝置共重700N，他從飛機上跳下一段時間后，在傘打開的瞬間，若受到空氣的阻力為850N，則這兩個力的合力的大小為 　150　N，合力的方向是 　豎直向上　。
900　
向東　
150　
豎直向上　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
9. （湘潭湘鄉模擬）一個重為3N的物體被豎直向上拋出，運動過程中它所受的空氣阻力大小不變，物體上升過程中所受重力和阻力的合力為4N。則物體上升過程中受到阻力的大小為 　1　N；物體下降過程中所受合力的大小為 　2　N。
10. 一個物體同時受到兩個力的作用力，一個作用力是20N，另一個作用力是12N，則該物體所受合力的變化范圍是 　8 N≤F≤32 N　。
1　
2　
8 N≤F≤32 N　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
11. 物體受到同一條直線上的兩個力的作用，F1＝45N且方向向北，F2＝15N。則這兩個力的合力的大小可能為 　60　N或 　30　N，方向向 　北　。
12. ★一輛小車從斜坡上滑下來后，在水平公路上快速運動，為了避免危險，一名戰士跑上去推車，想制止小車運動，但小車仍繼續運動。若車受到的摩擦力是280N，戰士沿水平方向的推力是 430N，則車受到推力和摩擦力的合力大小是 　710　N。
13. ★★兩個力的大小分別是F1＝4N、F2＝6N，則它們的合力
的最小值是 　2N　，最大值是 　10N　。
60　
30　
北　
710　
2N　
10N　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
三、 實驗題（14分）
14. ★★（龍巖新羅期中）某中學八年級同學在探究同一直線上二力合成的實驗中，把一根輕質彈簧的一端固定在O點，另一端用尼龍細線固定在彈簧秤的掛鉤上，每次實驗時，他們都將彈簧由A拉伸到B位置。研究過程及實驗數據如圖所示，請仔細觀察圖中的裝置、操作及現象，然后歸納得出初步結論。
第14題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
（1） a、b和c三次實驗中，都將彈簧拉伸到B位置，目的是使每次實驗中力產生的 　作用效果　相同，這里用到的實驗方法是 　等效替法　。
作用效果　
等效替代法
（2） 分析比較實驗a與b中拉力的方向及彈簧測力計的示數可得出的結論是在同一直線上，方向相同的兩個力的合力大小等于這兩個力的大小 　之和　，即 　F＝F1＋F2　（用公式表示）。
之和　
F＝F1＋F2　
第14題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
（3） 分析比較實驗a與c中拉力的方向及彈簧測力計的示數可得出的結論是在同一直線上，方向相反的兩個力的合力大小等于這兩個力的大小 　之差　，即 　F＝F3－F4　（用公式表示），合力的方向與 　F3　（選填“F3”或“F4”）的方向相同。
之差　
F＝F3－F4　
F3　
第14題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
四、 計算題（11分）
15. 在水平桌面上有一輛小車，質量為500g，運動時受到的阻力是車重的，則：（g取10N/kg）
（1） 當用20N的水平向右的力拉小車時，小車水平方向上受到的合力是多大？方向如何？
解：（1） 運動時受到的阻力f＝G＝mg＝×0.5kg×10N/kg＝2.5N，用20N的水平向右的力拉小車時，小車水平方向上受到的合力
F合＝20N－2.5N＝17.5N，方向水平向右
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
（2） 若水平拉力突然反向，則小車水平方向上所受的合力是多大？方向如何？
解：（2） 若水平拉力突然反向，則小車水平方向上所受的合力F合'＝20N＋2.5N＝22.5N，方向水平向左
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
力與運動的關系
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. 根據力與運動的關系，圖中小明和小麗的觀點（　B　）
A. 小明正確 B. 小麗正確
C. 都正確 D. 都不正確
第1題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. （安徽中考）如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機和乘客都必須系好安全帶。當向前行駛的汽車分別出現突然加速、緊急剎車兩種狀況時，對司乘人員起主要保護作用的分別是（　D　）
A. 頭枕、頭枕 B. 安全帶、安全帶
C. 安全帶、頭枕 D. 頭枕、安全帶
第2題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. （上海中考）小明坐電梯回家時，電梯勻速上升。若他對電梯的壓力為F1，電梯對他的支持力為F2，他受到的重力為G，則下列判斷中正確的是（　D　）
A. F1＞G B. F2＞G
C. F1和F2是平衡力 D. F2和G是平衡力
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. （龍巖漳平期中）小明先用5N的力推一輛小車，使其勻速向右直線運動，后用10N的水平力向左拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，小車所受的合力為（　D　）
A. 5N，方向水平向左
B. 5N，方向水平向右
C. 10N，方向水平向左
D. 15N，方向水平向左
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. （棗莊中考）在體育測試中，小明同學擲實心球的場景如圖所示，圖中a點是球剛離開手的位置。球從a點上升到最高點b后下落到地面c點，然后滾動到d點停止，下列說法正確的是（　C　）
A. 球從a點上升到b點，是因為球受到手的推力作用
B. 球在b點的速度為零
C. 若球在b點受到的力全部消失，則球做勻速直線運動
D. 球從c點運動到d點停止，說明物體運動需要力來維持
第5題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空題（每空4分，共48分）
6. （福州臺江期中）一輛質量為5t的汽車以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛，牽引力為3000N，則這輛汽車所受的阻力為 　3 000　N，地面的支持力為 　5×104　N，如果汽車所受的一切外力突然消失，該車將 　做勻速直線運動　。（g取10N/kg）
3 000　
5×104　
做勻速直線運動　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. （駐馬店二模）如圖所示為景區里的大型秋千，某游客在秋千上越蕩越高，游客蕩到最高點時，處于 　非平衡　（選填“平衡”或“非平衡”）狀態，你判斷的依據是 　受到的力不是平衡力　。（忽略空氣阻力）
第7題
非平衡　
受到的力不是平衡力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. （三明期末）小明幫媽媽提一袋重為100N的大米回家。當他用80N的力豎直向上提放在水平地面上的米袋時，沒能提起，此時這袋米所受合力的大小為 　0　N；他改用125N的力豎直向上提米袋時，米袋被提起，此時這袋米所受合力的大小為 　25　N。
0　
25　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. （龍巖新羅校級段考）如圖所示，某次演習任務中，一架飛機要對地面上某一指定目標進行定點轟炸。則飛行員應在飛機到達目標 　前　（選填“前”“后”或“正上方”）投彈，才能擊中目標，投彈后飛機的慣性 　變小　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
第9題
前　
變小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. ★★（武威涼州二模）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙、丙所示。由圖像可知當t＝1s時，物體處于 　靜止　狀態，物體受到的摩擦力為 　1　N；t＝3s時，物體受到的摩擦力為 　2　N。
第10題
靜
止　
1　
2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 作圖題（3分）
11. ★（山西中考）雜技在我國歷史悠久，是力量與柔韌完美結合的傳統藝術。如圖甲所示為雜技演員正在表演的情景。請你在圖乙中畫出演員A被托舉且靜止時受力的示意圖。
甲 乙
乙答案
第11題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
四、 解答題（9分）
12. ★（昭通綏江段考）如圖所示，在水平路面上有一輛小車，總質量為800kg，在小車向右做勻速運動的過程中，受到的阻力是小車的重力的0.05。（g取10N/kg）
（1） 求小車受到阻力的大小。
解：（1） 小車的總質量m＝800kg，受到的重力G＝mg＝800kg×10N/kg＝8 000N，由于受到的阻力是車重的0.05，則此時所受的阻力f＝0.05G＝0.05×8 000N＝400N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（2） 小車勻速運動時，畫出小車在水平方向上的受力示意圖。
解：（2） 如圖所示
（3） 求小車勻速運動時，小車受到牽引力的大小。
　第12題答案
解：（3） 根據二力平衡條件知，受到的阻力是400N，要使小車恰能做勻速直線運動，小車受到的牽引力F＝f＝400N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

展開更多......

收起↑