資源簡介

(共21張PPT)
部編版·小學道德與法治四年級上冊第二單元
少讓父母為我操心
第一課時-爸爸媽媽多辛苦
4
早上
上午
晚上
傍晚
聽完小美媽媽的一天，你的感受是？
下午
父母的一天
你留意過父母平時在家都忙些什么嗎？仔細想想。
回憶思考
父母的一天
做飯
拖地
買菜
洗碗
照顧老人
輔導作業
洗衣服
……
同桌合作：
1.分享觀察情況并說說發現。
2.完成任務評價。時間2分鐘。
時間
父母在忙什么
我的發現 我發現每天父母最忙碌的時間是____我發現每天比我起得早的是_____睡得晚的是______ 我發現每天父母下班后，還要在家里做__________我發現______________________________________
分享觀察記錄
從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。
感悟小結
體驗感知
——體驗父母平時在家常做的事情
打開教材25頁，閱讀《爸爸，您辛苦啦！》
1.時間要求：2分鐘。
2.閱讀要求：安靜專注。
3.閱讀后思考：你從哪里感受到小鵑爸爸的辛苦？
閱讀思考
通過觀察，爸爸媽媽在生活中為自己的成長做了哪些事情？
思考感悟
此時此刻的你想對他們說什么？
思考探究
父母在家里的辛勞，我們可以看得到。他們平時工作時是什么樣呢？你了解父母的工作情況嗎？
父母工作時的辛苦體現在哪些方面？
思考交流
工作時間
節假日少、工作時間三班倒、加班到深夜……
上班路程
上班路程遠、轉好幾趟車、為避開高峰期很早起床……
工作內容
工作強度高、需高度集中精神、付出體力腦力……
如果有機會跟著父母去上班，觀察父母工作的情況，你覺得需要注意什么？
觀察活動
活動小貼士
1.事先了解父母上班的地方有什么規定和要求，
特別要記住哪些是不能做的。
2.在父母工作的時候仔細觀察，但不要打擾他們。
3.要注意安全，講禮貌。
采訪調查
采訪對象：
媽媽
職業：
公交車駕駛員
采訪人：
洋洋
如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況，看一看洋洋同學的做法。
媽媽，每天早上我還沒醒，您就上班去了。請問您為什么那么早上班呢？
媽媽負責開首班車，每天必須早上六點準時把車開出站。所以要在五點半之前趕到總站，做好出發前的準備工作。
模擬再現
您一整天都在開車嗎？什么時候吃飯和休息呢？
是啊，我一天要開完五個來回。這條路線乘客特別多，還經常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時我連水都不敢多喝生怕因為上廁所而延誤開車。吃飯很難準時，午飯經常要到下午一兩點才能吃上。
模擬再現
媽媽，原來您的工作這么辛苦啊!工作中遇到的最大苦惱是什么呢
乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客會因為一些小事和我吵架。這不僅讓媽媽感到很委屈，甚至還影響到安全駕駛。
模擬再現
請同桌合作討論以下問題，時間3分鐘，討論結束派代表匯報討論結果。
討論交流
你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎？
假如你是洋洋，你想對媽媽說些什么？做些什么？
說一說公交駕駛員的工作有什么意義？
如果要對父母的工作進行一次“小記者訪問”，你想提些什么問題呢？完成P28訪問提綱。時間3分鐘。
設計訪問提綱
訪問對象
訪問人
問題一
問題二
問題三
訪問時間
職業
小貼士
1.可以就職業特點和工作內容提問。
2.可以根據自己的疑問，有針對性地提問。
3.可以抓住細節，詢問工作中的辛苦和煩惱。
記得完成采訪后，整理你的訪問實錄，寫下自己的感受，和大家一起交流。
課后整理訪問
訪問實錄
我的感受
為家庭忙碌
為我的成長操勞
為工作辛苦
我的收獲
爸爸媽媽多辛苦
感恩父母
孝敬父母
你想對為家庭辛苦付出的父母長輩說什么？請用你喜歡的方式用心表達出來吧！
拓展活動：家庭情感驛站
爸爸媽媽是撐起家的柱梁，他們的辛苦付出、默默奉獻，讓我們的家更有愛溫暖！作為家庭的一員，我們要熱愛父母、體貼父母、關心父母、感恩父母，并用實際行動分擔家庭責任、孝敬父母。
教師總結

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