資源簡介

(共28張PPT)
專題檢測(cè)卷（三）　力與運(yùn)動(dòng)
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. （保定涿州模擬）下列物體，處于平衡狀態(tài)的是（　A　）
A. 掛在墻上的黑板
B. 豎直向上拋出的石子
C. 沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球
D. 在空中自由下落的蘋果
A
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2. 小明在家進(jìn)行趣味物理實(shí)驗(yàn)“豎辣椒”，通過不斷調(diào)節(jié)，最終把一
根辣椒豎立在桌面上。下列關(guān)于辣椒的受力示意圖中，正確的是（　A　）
A B C D
A
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3. （貴港平南期末）鞋子上粘有泥巴，在地面上將鞋跟朝下磕兩下，
泥巴就掉了，這主要是利用了（　B　）
A. 鞋的慣性
B. 泥巴的慣性
C. 地面的慣性
D. 鞋的摩擦力
B
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4. 如圖所示，小明推著箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法
正確的是（　B　）
A. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力
B. 箱子所受的推力和地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力
C. 箱子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力
D. 小明對(duì)箱子的推力大于箱子對(duì)小明的推力
第4題
B
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5. （棗莊滕州三模）平直公路上有一輛公交車，圖甲是車內(nèi)拉環(huán)正面
的示意圖。圖乙、丙、丁是該車內(nèi)觀察到的同一拉環(huán)在不同時(shí)刻側(cè)面的
情景，車頭在拉環(huán)的左方，以下判斷正確的是（　B　）
B
A. 圖乙中，車此時(shí)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 圖丙中，車此時(shí)可能在剎車禮讓行人
C. 圖丁中，拉環(huán)此時(shí)所受重力與吊繩對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力
D. 圖乙中拉環(huán)沒有慣性，圖丙、丁中拉環(huán)有慣性
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6. （廣州天河期末）壓力計(jì)重為2N，F(xiàn)探是探頭受到的壓力，如圖用豎
直方向力F甲、F乙分別把壓力計(jì)壓在水平板和水平地面上，均處于靜止
狀態(tài)，則（　D　）
D
A. F甲＝5N時(shí)，F(xiàn)探＝7N
B. F甲＝5N時(shí)，F(xiàn)探＝5N
C. F乙＝5N時(shí)，F(xiàn)探＝5N
D. F乙＝5N時(shí)，F(xiàn)探＝7N
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7. 如圖所示，某無人機(jī)水平勻速向東飛行，從機(jī)上先后落下三個(gè)小
球，若不計(jì)空氣阻力，在地面上的人看到三個(gè)小球在空中的排列位置應(yīng)
是圖中的（　B　）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
第7題
B
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8. 關(guān)于如圖所示的乒乓球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的力學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是
（　B　）
A. 乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)
B. 乒乓球的質(zhì)量小，所以容易被快速抽殺
C. 空中飛行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它將立即停止
D. 球拍擊球時(shí)，只能改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向
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9. （南通海安期末）在光滑水平面上一物塊由如圖所示位置沖向輕質(zhì)
彈簧，直到彈簧壓縮到最短。該過程中對(duì)于物塊運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是
（　B　）
A. 先加速后減速
B. 先勻速后減速
C. 先減速后勻速
D. 一直減速運(yùn)動(dòng)
第9題
B
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10. （牡丹江西安期末）如圖所示，用水平向左、大小為10N的力F，
將重為6N的物體壓在豎直墻面上保持靜止不動(dòng)，則（　D　）
A. 墻壁受到物體的壓力大小為6N
B. 物體受到的摩擦力大小為4N，豎直向下
C. 增大力F，物體受到的摩擦力增大
D. 增大力F，物體受到的摩擦力大小不變
第10題
D
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二、 填空題（每空2分，共32分）
11. （晉城陽城期末）魔術(shù)是巧妙綜合視覺傳達(dá)、心理學(xué)、化學(xué)、數(shù)
學(xué)、光學(xué)、形體學(xué)及表演學(xué)等不同領(lǐng)域的高智慧的表演藝術(shù)，如圖所示
為魔術(shù)“人體懸浮”。你認(rèn)為該魔術(shù)中人體 （受到/不受到）
向上的力，你判斷的理由是
。
第11題
受到　
魔術(shù)中的人體要受到一個(gè)向上的力與重力
平衡，使其保持懸浮狀態(tài)　
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12. （泰州興化三模）如圖，重為2N的鉤碼用一種易斷的細(xì)線a懸掛起
來，其下方懸掛一根同樣的細(xì)線b。當(dāng)手豎直向下拉細(xì)線b的力慢慢增加
到3N時(shí)，a所受拉力為 N。如果迅速向下拉細(xì)線b，竟然發(fā)現(xiàn)細(xì)線b
先斷了，這是因?yàn)檠杆倮瓌?dòng)時(shí)，鉤碼具有 ，所以細(xì)線b的形變
量迅速變大而斷開。
第12題
5　
慣性　
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13. 如圖所示為小芳探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
情景。小芳用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊，使木塊在木板上沿水平方向做勻速
直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的操作是 。此
過程中，木塊處于 （平衡/不平衡）狀態(tài)，木塊受到的重力和
木板對(duì)它的支持力 （是/不是）一對(duì)平衡力。
第13題
沒有在水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)　
平衡　
不是　
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14. 如圖所示，小明從滑梯上勻速下滑，則小明是否處于平衡狀態(tài)
呢？ （是/不是），此時(shí)滑梯對(duì)小明的作用力有 （摩
擦力/壓力/支持力）、 （摩擦力/壓力/支持力），若我們把這
兩個(gè)力的作用等效為一個(gè)力F，則F的方向是 （豎直向上/
垂直于滑梯向上/平行于滑梯向上）的。　　
第14題
是　
摩擦力　
支持力　
豎直向上　
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15. 如圖所示，一氫氣球用細(xì)繩系在玩具車上，靜置于廣場的光滑水平
地面上，當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來，氣球和玩具車在風(fēng)力作用
下向前運(yùn)動(dòng)，說明力能改變物體的 ；玩具車在向右運(yùn)動(dòng)的
過程中 （可能/不可能）被風(fēng)吹離地面；一段時(shí)間后玩具車
勻速前進(jìn)，此時(shí)細(xì)繩 （向左傾斜/保持豎直/向右傾斜）。
第15題
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)　
不可能　
保持豎直　
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16. （廈門思明期末）將帶有重物的降落傘從高處釋放，速度增大至
10m/s時(shí)打開降落傘，重物下落的v－t圖像如圖所示。打開降落傘后，降
落傘和重物受到的空氣阻力f與速度滿足f＝kv2，k為定值。降落傘和重
物的總質(zhì)量為7.5kg。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得k＝ N·s2/m2。第1s時(shí)
降落傘和重物所受合力大小為 N。（g取10N/kg）
3　
225　
第16題
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三、 解答題（共28分）
17. （6分）根據(jù)要求完成下列各圖。
（1） （蘇州吳江一模）如圖甲所示，請(qǐng)畫出靜止的小球的受力示
意圖。
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（2） （信陽浉河三模）一車廂內(nèi)放有一杯水和一木塊A，某一時(shí)刻杯
中水突然變成如圖乙所示形狀，木塊相對(duì)于車廂表面仍靜止，畫出此時(shí)
的木塊A的受力情況。
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18. （4分）（南京鼓樓校級(jí)期末）小福在“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)
中，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案。
（1） 在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)左邊托盤中比右邊多一個(gè)砝碼時(shí)，木塊仍保持
靜止。經(jīng)過分析，猜想產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是桌面對(duì)木塊有
力。
（2） 圖乙裝置中采用輕質(zhì)卡片的目的是減少卡片的 對(duì)
實(shí)驗(yàn)的影響。
摩擦
重力　
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（3） 在圖乙中，將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度（如圖丙），松手后，發(fā)現(xiàn)卡片
旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個(gè)力必須 ，物體才能平
衡；為了驗(yàn)證上述結(jié)論，小福提出可采用“將卡片往下拉過一定距離
（如圖丁）”的操作方式，你覺得是否可行？為什么？
。
在同一直線上　
不可行；因?yàn)?br/>沒有控制兩個(gè)力的方向相反　
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19. （12分）小明在電視上觀看賽車比賽時(shí)，聽到解說員談到不同的賽
車啟動(dòng)快慢不同。于是他想：車輛啟動(dòng)的快慢究竟與什么因素有關(guān)呢？
經(jīng)過與同學(xué)們討論，提出如下猜想：
猜想1：與自身質(zhì)量有關(guān)。
猜想2：與所受的摩擦力大小有關(guān)。
猜想3：與所受的牽引力大小有關(guān)。
（1） 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過討論，判斷猜想2是 （正確/錯(cuò)
誤）的。
正確　
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（2） 為探究猜想1，小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小明多次改變
磚塊的質(zhì)量，用彈簧測(cè)力計(jì)以恒定拉力F沿水平方向拉動(dòng)小車，使小車
由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并記下2s內(nèi)小車離起點(diǎn)的距離s。
① 實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車沿水平方向從靜止開始運(yùn)動(dòng)，記下小車2 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距
離s。若s越大，則表明小車啟動(dòng)越 （快/慢）。
② 該裝置 （能/不能）驗(yàn)證猜想1是否正確，理由是
。
快　
不能　
沒有控制
小車受到的摩擦力大小相等　
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（3） 進(jìn)一步思考，小明和同學(xué)采用了如圖乙的裝置進(jìn)行探究（小車所
受摩擦力可以忽略、小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于小鉤碼的質(zhì)量）。多次實(shí)驗(yàn)，讓小
車沿水平方向從靜止開始運(yùn)動(dòng)，記下小車2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離s。記錄的部
分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：（已知m1＜m2＜m3）
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實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
小車和磚塊的總質(zhì)量m/kg m1 m1 m1 m2 m2 m2 m3 m3 m3
拉力的大小F/N 1 2 4 1 2 4 1 2 4
2 s后小車離起點(diǎn)的距離s/cm 5
0 10
0 20
0 2
5 5
0 10
0 12.5 2
5 5
0
通過比較 三次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜
想3是 （正確/錯(cuò)誤）的。
1、2、3（或4、5、6；或7、8、9）　
正確　
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20. （6分）如圖所示，質(zhì)量為60kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作
用下，沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知地面對(duì)它的摩擦力是它本身重
力的0.2，g取10N/kg。
第20題
（1） 物體重力的大小是多少？
解：（1） 物體的重力G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N
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（2） 水平拉力F的大小是多少？
解：（2） 因?yàn)榈孛鎸?duì)它的摩擦力是它本身重力的0.2，所以物體受到
的摩擦力f＝0.2G＝0.2×600N＝120N，因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，
受到的摩擦力和水平拉力是一對(duì)平衡力，所以水平拉力F＝f＝120N
第20題
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（3） 如果將物體置于更粗糙的地面上，摩擦力變?yōu)槠浔旧碇亓Φ?br/>0.3，此時(shí)將人的拉力增至原先的2倍，那么物體在水平方向上受到的合
力是多大？方向如何？
解：（3） 根據(jù)題意可得：摩擦力f'＝0.3G＝0.3×600N＝180N；拉力
增大為原來的2倍，F(xiàn)'＝2F＝2×120N＝240N；則物體受到的合力F合＝
F'－f'＝240N－180N＝60N，方向與拉力方向相同，水平向右
第20題
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20(共26張PPT)
第八章檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. 下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（　C　）
A. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球
B. 沿水平方向拋出的粉筆頭
C. 沿斜面勻速下滑的小車
D. 正在駛離站臺(tái)的火車
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2. 如圖所示，廚師手端托盤靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的
是（　B　）
A. 托盤的重力與托盤對(duì)手的壓力
B. 托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力
C. 托盤對(duì)手的壓力與手對(duì)托盤的支持力
D. 托盤對(duì)手的壓力與手的重力
第2題
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3. “頂缸”是我國的傳統(tǒng)雜技項(xiàng)目，如圖所示，表演者頂著缸靜止站
在舞臺(tái)上。與表演者頭頂?shù)母姿艿闹亓橐粚?duì)平衡力的是（　C　）
A. 缸對(duì)頭的壓力
B. 舞臺(tái)受到的壓力
C. 頭對(duì)缸的支持力
D. 舞臺(tái)對(duì)人的支持力
第3題
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4. （徐州中考）如圖所示，用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火
箭”，把封口的夾子松開后，氣球在軌道上從起點(diǎn)A向右沖出，最后停
在B點(diǎn)。下列關(guān)于氣球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的說法正確的是（　B　）
A. 一直做加速運(yùn)動(dòng)
B. 先加速后減速
C. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 先減速后加速
第4題
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5. （茂名高州二模）“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”是貫徹落實(shí)健
康中國戰(zhàn)略、加快建設(shè)體育強(qiáng)國的重要舉措。關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)中的物理知
識(shí)，下列說法中正確的是（　D　）
A. 足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在草地上滾動(dòng)，此時(shí)足球受力平衡
B. 游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員劃水前進(jìn)，說明運(yùn)動(dòng)需要用力來維持
C. 短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員跑過終點(diǎn)后不能立刻停止，說明運(yùn)動(dòng)員受到慣
性作用
D. 排球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用力扣殺，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D
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3
4
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6
7
8
9
10
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19
20
6. （武漢中考）2024年4月30日，神舟十七號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著
陸場成功著陸。如圖所示，返回艙在落地前的某段時(shí)間內(nèi)沿豎直方向勻
速下落，若降落傘和返回艙受到的重力分別為G1和G2，降落傘對(duì)返回艙
的拉力為F，空氣對(duì)返回艙的阻力為f，則下列關(guān)系式正確的是（　B　）
A. f＋F＝G1＋G2
B. f＋F＝G2
C. F＝G1＋G2＋f
D. F＝G2＋f
第6題
B
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3
4
5
6
7
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11
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20
7. （上海虹口二模）重為100N的小車，在水平向右大小為30N的拉力
作用下，沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若某時(shí)刻小車受到水平向右的拉
力減小為10N，此時(shí)小車在水平方向受到合力的大小（　B　）
A. 一定為0 B. 一定為20N
C. 可能為0 D. 可能為60N
B
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20
8. 如圖所示，一輛玩具小車從斜面上滑下來，當(dāng)它以一定速度到達(dá)水
平桌面邊沿的時(shí)候，假如一切外力突然消失，則小車會(huì)（　D　）
A. 落向地面
B. 立即停下來
C. 沿水平方向做加速運(yùn)動(dòng)
D. 沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
第8題
D
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9. （呼倫貝爾中考）如圖所示，某同學(xué)將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，
把它拉到自己的鼻子附近，松手后鐵鎖來回?cái)[動(dòng)。在擺動(dòng)過程中（　C　）
A. 繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力
B. 繩子對(duì)鐵鎖的拉力保持不變
C. 鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D. 若繩子突然斷開，鐵鎖將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
第9題
C
1
2
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4
5
6
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20
10. （徐州三模）蹦極是一項(xiàng)極其富有刺激性的運(yùn)動(dòng)，小辰一直想去又
不敢去，便在家做了一個(gè)模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，如圖所示，一根橡皮
筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然
下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最
低點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法，正確
的是（　C　）
C
A. 小石塊的速度一直在減小
B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中，小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中，小石塊所受合力先減小后增大
D. 到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，小石塊受到的拉力等于自身的重力
第10題
1
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二、 填空題（每空2分，共26分）
11. （重慶長壽期末）如圖所示為中國女子冰壺隊(duì)積極訓(xùn)練的情景。擲
球員將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；
若冰壺與冰之間的摩擦力為零，則運(yùn)動(dòng)的冰壺將做 運(yùn)動(dòng)。
第11題
具有慣性　
勻速直線　
1
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12. 如圖所示，小鋼球在光滑水平面上沿直線運(yùn)動(dòng)，在小鋼球運(yùn)動(dòng)路線
旁放一磁鐵，小鋼球?qū)⒆銮€運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小鋼球所受的力是
（平衡/非平衡）力；若小鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，拿走磁鐵，小鋼球?qū)?br/>做 運(yùn)動(dòng)；你的理由是 。
第12題
非平衡　
勻速直線　
小鋼球在水平方向上不受力　
1
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13. （威海期末）如圖所示，在某檔節(jié)目里，挑戰(zhàn)者在1min內(nèi)讓三個(gè)雞
蛋豎立在只有1mm2寬的針尖上！其實(shí)只要細(xì)心操作你也能成功。雞蛋
能豎立在針尖上主要是利用了 原理，之所以“細(xì)心操作”
是為了滿足原理中 的條件。
第13題
二力平衡　
重力和支持力在同一條直線上　
1
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14. （蕪湖南陵期末）小華將一根橡皮筋的左端固定在墻上，用彈簧測(cè)
力計(jì)拉其右端來探究兩個(gè)分力與合力的關(guān)系。如圖所示，他先將兩彈簧
測(cè)力計(jì)相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點(diǎn)，記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分
別為F1＝3.0N、F2＝4.0N；然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把該橡皮筋也拉
到B點(diǎn)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3＝5.0N。根據(jù)你對(duì)合力與分力的理
解，判斷F3 （是/不是）F1、F2的合力，你的判斷理由是
。
是　
F1、F2
的共同作用效果與 F3 的作用效果相同　
1
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20
15. 如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下，在降落傘打開之前，下落會(huì)
越來越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的阻力 （大于/等于/小于）重力；
降落傘打開后，最終運(yùn)動(dòng)員將 （加速/勻速/減速）下降。
第15題
小于　
勻速　
1
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16. 如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，水杯受到的
重力與 （手對(duì)水杯的握力/手對(duì)水杯的摩擦力）
是一對(duì)平衡力，如果將水杯總重增加到2N，手握住水杯，仍然保持靜止
不動(dòng)，那么手和水杯之間摩擦力的大小是 N。
第16題
手對(duì)水杯的摩擦力　
2　
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三、 解答題（共34分）
17. （6分）根據(jù)要求完成下列各圖。
（1） 如圖甲所示，水杯靜止在水平桌面上，O是水杯的重心。在圖中
畫出水杯受力的示意圖。
第17題答案
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（2） （臨沂二模）如圖乙所示，雨燕沿虛線方向勻速斜向上飛翔，請(qǐng)畫
第17題答案
出雨燕所受空氣對(duì)它的合力F的示意圖。（O為重心）
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18. （8分）（淮安漣水模擬）為了探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，小華同
學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A所示的斜面實(shí)驗(yàn)，讓同一小車從同一斜面下滑到接觸面
分別為毛巾、棉布和木板的水平面上。
（1） 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)每次讓圖A中的小車從斜面頂端同一高度由靜止滑下，
目的是使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的 相等。
速度　
1
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20
（2） 如圖B甲、乙、丙所示的三個(gè)圖像是實(shí)驗(yàn)時(shí)用傳感器和示波器記
錄的小車在斜面和三種不同的水平表面上運(yùn)動(dòng)的“速度－路程”圖像。
（3） 分析與論證：
① 分析圖B甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)圖像可知：阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的速
度 （越快/越慢/減小得越快/減小得越慢）。
② 推理可知：其他條件相同時(shí)，若水平面絕對(duì)光滑沒有阻力，則小車
將 。
減小得越慢　
做勻速直線運(yùn)動(dòng)　
1
2
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（4） 請(qǐng)?jiān)趫DB丁中畫出小車在斜面和絕對(duì)光滑水平表面上運(yùn)動(dòng)的“速
度－路程”圖像。
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19. （8分）如圖甲、乙所示為小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
（1） 將系于小車兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在細(xì)線的兩
端掛上鉤碼（實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同），使作用在小車上兩個(gè)拉力
的方向相反，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。
鉤碼數(shù)量　
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（2） 圖甲中，小華在小車左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車靜止，
此時(shí)F1＝F2，圖乙中，左端減少一個(gè)鉤碼，小車做變速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)
F3 （＞/＝/＜）F4。由此可知二力平衡的條件之一是力的大
小 。
（3） 在探究同一個(gè)問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖
丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要的原因
是減小了 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
＜　
相等　
摩擦力　
1
2
3
4
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20. （12分）（廈門期中）如圖所示，某品牌電動(dòng)汽車的總質(zhì)量為
2100kg，在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的阻力是車總重
力的5％。求：（g取10N/kg）
第20題
（1） 電動(dòng)汽車所受的重力。
解：（1） 電動(dòng)汽車受到的重力G＝mg＝2100kg×10N/kg＝2.1×104N
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（2） 電動(dòng)汽車所受的阻力。
解：（2） 電動(dòng)汽車所受的阻力f＝0.05G＝0.05×2.1×104N＝1050N
（3） 電動(dòng)機(jī)提供給車的牽引力。
解：（3） 因?yàn)殡妱?dòng)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以電動(dòng)機(jī)提供給車的牽引
力與阻力大小相等，即F牽＝f＝1050N
第20題
1
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20(共26張PPT)
第七章檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. 對(duì)下列物體的重力估計(jì)最合理的是（　B　）
A. 兩枚雞蛋重約為5N B. 一只母雞重約為15N
C. 一本課本重約為40N D. 一名學(xué)生重約為100N
2. （黃岡黃州期末）用轆轤從井里打水，繩子受到豎直向下的拉力，
這個(gè)拉力的施力物體是（　C　）
A. 井繩 B. 手
C. 水桶 D. 水和水桶
B
C
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3. 某運(yùn)動(dòng)員參加自由式滑雪女子大跳臺(tái)項(xiàng)目決賽，若不考慮空氣阻
力，下列能正確表示該運(yùn)動(dòng)員在空中所受重力的情況的是（　B　）
A B C D
B
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20
4. （北海段考）下列關(guān)于重力的說法中，正確的是（　D　）
A. 蘋果只有下落時(shí)才受到重力作用
B. 吊在支架上的沙袋受到的重力的施力物體是支架
C. 重力的方向總是垂直向下的
D. 同一地點(diǎn)，物體質(zhì)量大，其重力也大
D
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5. （鎮(zhèn)江中考）如圖所示，小明在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將物塊A置于水
平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉A，使其始終做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)
過區(qū)域1和區(qū)域2時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為1.2N和1.8N，兩區(qū)域示
數(shù)不同的原因是（　D　）
A. 在區(qū)域1中A對(duì)木板的壓力更大
B. 在區(qū)域2中A對(duì)木板的壓力更大
C. 木板上區(qū)域1的粗糙程度更大
D. 木板上區(qū)域2的粗糙程度更大
第5題
D
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19
20
6. 智能手機(jī)都有這樣的功能：你先把手機(jī)豎著拿在手里，然后將它轉(zhuǎn)
90°橫過來，手機(jī)的頁面跟隨你的動(dòng)作給出反應(yīng)，也轉(zhuǎn)90°。這種人性
化的功能，取決于手機(jī)內(nèi)部安裝的重力傳感器。它由一個(gè)重物和兩個(gè)相
互垂直的對(duì)力敏感的傳感器組成，用來判斷水平方向。關(guān)于手機(jī)豎放和
橫放時(shí)重力傳感器中的重物，下列說法正確的是（　D　）
A. 重物受到重力的大小發(fā)生變化
B. 重物的重心發(fā)生變化
C. 重物受到重力的方向發(fā)生變化
D. 重物對(duì)每個(gè)傳感器的力發(fā)生變化
D
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20
7. （寧夏中考）自行車上應(yīng)用了很多物理知識(shí)，其中屬于增大摩擦力
的是（　A　）
A. 把手上刻有花紋
B. 車輪做成圓形
C. 給鏈條加潤滑油
D. 前后輪都安裝在滾動(dòng)軸承上
A
1
2
3
4
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6
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20
8. （西安雁塔模擬）把一個(gè)足球放在一塊長木板上，如圖所示，木板
和足球均發(fā)生了彈性形變，以下說法中正確的是（　C　）
A. 木板被壓彎是由足球的重力造成的
B. 足球發(fā)生形變是由于足球?qū)δ景逵袎毫?br/>C. 足球受到支持力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變
D. 木板產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫?br/>第8題
C
1
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19
20
9. （宣城期末）小明在家積極幫媽媽做家務(wù)。如圖所示，媽媽準(zhǔn)備做
西紅柿炒雞蛋，他先幫媽媽打好雞蛋，將雞蛋放在碗沿撞擊，雞蛋破
裂，碗完好無損。下列說法正確的是（　D　）
A. 撞擊時(shí)，只有雞蛋受到力的作用
B. 撞擊時(shí)，只有碗受到力的作用
C. 使雞蛋破裂的力的施力物體是小明的手
D. 雞蛋對(duì)碗的作用力與碗對(duì)雞蛋的作用力大小相等
第9題
D
1
2
3
4
5
6
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9
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20
10. （株洲中考）小華在班上擦黑板時(shí)觀察到一個(gè)很奇特的現(xiàn)象，回到
家，他拿出小時(shí)候的一塊玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再
用一個(gè)黑板刷來擦黑板，如圖所示，他對(duì)黑板刷斜向下使力，當(dāng)方向與
豎直方向的夾角較大時(shí)，黑板刷滑起來；當(dāng)他給黑板刷的施力方向與豎
直方向夾角較小（大于0°）時(shí)，他怎么也推不動(dòng)黑板刷，在這兩種情
形下，黑板刷分別（　B　）
B
A. 受摩擦力，不受摩擦力
B. 受摩擦力，受摩擦力
C. 不受摩擦力，受摩擦力
D. 不受摩擦力，不受摩擦力
第10題
1
2
3
4
5
6
7
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10
11
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15
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17
18
19
20
二、 填空題（每空2分，共26分）
11. （永州雙牌期末）如圖所示為運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高的情景，起跳時(shí)人對(duì)
竿施加向下的力，撐竿彎曲，說明力可以改變物體的 ；對(duì)竿向
下施力，人就上升，說明物體間力的作用是 。
第11題
形狀　
相互的　
1
2
3
4
5
6
7
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19
20
12. 如圖（a）所示，將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個(gè)
力分別作用在同一根彈簧上，如圖（b）（c）所示，已知F1＜F2，觀察
比較（a）（b）和（a）（c），可知 。
力的作用效果不僅與力的大小有關(guān)，同時(shí)也與力的 和
有關(guān)。
第12題
力的大小影響力的作用效果　
方向　
作用
點(diǎn)　
1
2
3
4
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7
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20
13. （恩施中考）彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在
，來回拉動(dòng)秤鉤無異常后，將石塊掛在測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)如圖所
示。秤鉤對(duì)彈簧的拉力大小是 N。
第13題
零刻度
線上　
3.6　
1
2
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14. 如圖所示為一只小狗在太陽系不同星球上所受的重力大小。根據(jù)圖
中所給的信息，一名質(zhì)量為50kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小
為 N，質(zhì)量是 kg。（地球上g取10N/kg）
185　
50　
第14題
1
2
3
4
5
6
7
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15. （南昌段考）如圖所示，小明用抹布擦桌子，當(dāng)他按住抹布向左擦
時(shí)，桌面受到的摩擦力方向是 （向左/向右），為了擦掉桌面
上一塊“頑固”污漬，他加大了用力，這是為了 。
第15題
向左　
增大摩擦　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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15
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20
16. （淮安漣水期末）小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一
個(gè)簡易噴氣小車，如圖所示，拔掉吸管口的塞子，氣球向右噴氣，同時(shí)
小車會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是 的，使小車前進(jìn)的力
的施力物體是 （地面/噴出的氣體）。
第16題
相互　
噴出的氣體　
1
2
3
4
5
6
7
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16
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18
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20
三、 解答題（共34分）
17. （6分）根據(jù)要求作圖。
（1） （無錫期末）放風(fēng)箏是我國的一項(xiàng)民俗，如圖甲所示為小吳同學(xué)
放風(fēng)箏時(shí)的情景，請(qǐng)畫出風(fēng)箏所受重力和線對(duì)風(fēng)箏的拉力的示意圖。
（O為風(fēng)箏的重心）
1
2
3
4
5
6
7
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9
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16
17
18
19
20
（2） 如圖乙所示，冰壺在水平面上減速滑行，請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出冰壺受到
的摩擦力f示意圖。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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20
18. （10分）（鹽城大豐期中）在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)
系”的實(shí)驗(yàn)中，按照如圖甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，分別
測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。
質(zhì)量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 4 5
（1） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求得重力和質(zhì)量的比為 N/kg。
10　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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17
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20
（2） 小華取了質(zhì)量不同的小銅塊、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)
出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為
小華的做法 （合理/不合理）。
（3） 在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，操作如下：將該裝置
放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的
方向 （變化/不變化）；通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以分析得出：
重力的方向總是 的。為了進(jìn)一步判斷重力的方向，請(qǐng)你設(shè)
計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作方案： 。
合理　
不變化　
豎直向下　
剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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17
18
19
20
19. （12分）在學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行拔河比賽，體育委員組隊(duì)時(shí)，和
同學(xué)們有不同意見。為解決問題，同學(xué)們進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究：
（1） 理論分析：拔河比賽過程中，甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力 （大于/
等于/小于）乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力；假如甲隊(duì)獲勝，則甲隊(duì)受到的地面的
摩擦力 （大于/等于/小于）乙隊(duì)受到地面的摩擦力。
等于　
大于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（2） 同學(xué)們用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力
計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。圖甲中木塊受到的滑動(dòng)摩擦
力為 N。
第19題
（3） 比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，結(jié)論是
。
3.6　
在壓力相同時(shí)，接
觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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17
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20
（4） 成果應(yīng)用：組隊(duì)時(shí)，除了選體重大的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽
時(shí)腳穿圖丁中 （A/B/C）種鞋。
第19題丁
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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18
19
20
（5） 進(jìn)一步研究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系，進(jìn)行了如圖丙的實(shí)驗(yàn)。但
是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值的時(shí)候木塊依舊沒有運(yùn)動(dòng)，為了使用現(xiàn)有
器材順利完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究，可采取的方法是

。
將圖丙中的砝碼放在
圖甲中的木塊上，用測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下測(cè)力計(jì)示
數(shù)，并與原來甲實(shí)驗(yàn)比大小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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20
20. （6分）（深圳福田期中）玉兔號(hào)月球車質(zhì)量為140 kg，能源為太
陽能，能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、－180～150 ℃極限溫度等極
端環(huán)境。月球車具備20°爬坡、20 cm越障能力，并配備有全景相機(jī)、
紅外成像光譜儀、測(cè)月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測(cè)儀器。
（地球上g取10N/kg）
（1） 玉兔號(hào)在地球上測(cè)試時(shí)，玉兔號(hào)受到的摩擦力是重力的0.1，則
玉兔號(hào)受到的摩擦力是多少？
解：（1） 月球車在地球上所受的重力G＝mg＝140kg×10N/kg＝
1400N，摩擦力f＝0.1G＝0.1×1400N＝140N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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16
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20
（2） 月球?qū)Ρ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Ρ砻娓浇?br/>同一物體引力的。則玉兔號(hào)在月球表面時(shí)，月球?qū)λ囊κ嵌嗌伲?br/>（結(jié)果保留一位小數(shù)）
解：（2） 月兔號(hào)在月球表面受到的引力F1為在地球附近受到的引力的
，所以F1＝＝≈233.3N
1
2
3
4
5
6
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9
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19
20(共28張PPT)
專題檢測(cè)卷（一）　物質(zhì)的物理屬性
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1.
第1題
（遵義期末）遵義市“5·25”學(xué)校心理健康宣傳月活動(dòng)中，采用趣味游
戲給學(xué)生賦能減壓。如圖是某校釋放氣球的環(huán)節(jié)，氣球在升空過程中體
積不斷變大，下列關(guān)于氣球內(nèi)氣體的描述正確的是（　C　）
C
A. 質(zhì)量變小
B. 質(zhì)量變大
C. 密度變小
D. 密度變大
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18
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20
2. （上海閔行期中）小王進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用托盤天平取樣
15g食鹽，放入稱量紙后規(guī)范調(diào)平，稱量過程中砝碼質(zhì)量為10g，游碼指
在5g位置，如圖所示，此時(shí)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是（　A　）
A. 增加食鹽
B. 減少砝碼
C. 向左移動(dòng)游碼
D. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母
第2題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
3. （晉中和順三模）泡沫金屬是指含有泡沫氣孔的特種金屬材料。泡
沫鋁是泡沫金屬的一種，可用于制造導(dǎo)彈、飛行器和其他回收部件的沖
擊保護(hù)層，這主要是因?yàn)榕菽X（　B　）
A. 透氣性好
B. 吸收沖擊能力強(qiáng)
C. 導(dǎo)電性強(qiáng)
D. 隔熱性好
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
4. 利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如表，則量杯的
質(zhì)量與液體的密度分別是（　D　）
液體與量杯的質(zhì)量m/g 40 60 80 100
液體的體積V/cm3 20 40 60 80
A. 20g，0.8×103kg/m3 B. 60g，0.8×103kg/m3
C. 60g，1.0×103kg/m3 D. 20g，1.0×103kg/m3
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
5. 某鋼瓶中裝有氧氣，瓶內(nèi)氧氣密度為8kg/m3，在一次急救中用去了其
中的，則剩下氧氣的密度為（　A　）
A. 2kg/m3 B. 4kg/m3
C. 6kg/m3 D. 8kg/m3
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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17
18
19
20
6. （錦州黑山模擬）一個(gè)底面積為S、高度為L的薄壁瓶子內(nèi)裝滿某種
液體時(shí)，液體的質(zhì)量為m。若將液體倒出一部分（正立時(shí)近彎處），如
圖甲所示，測(cè)得液面高度為L1，然后封住瓶口。將瓶倒置，如圖乙所
示，測(cè)得液面高度為L2。液體的密度為（　D　）
D
A. B.
C. D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
20
7. 要想盡可能一次就準(zhǔn)確量出質(zhì)量為100g、密度為0.8×103kg/m3的酒
精的體積，量筒的量程和分度值適當(dāng)?shù)氖牵ā　）
A. 0～50mL，5mL
B. 0～100mL，2mL
C. 0～250mL，5mL
D. 0～500mL，10mL
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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8. （廣州期末）如圖所示為一杯水從0℃升高到10℃過程中（水沒有蒸
發(fā)），密度隨溫度變化的圖像，下列分析正確的是（　C　）
A. 溫度等于4℃時(shí)，體積最大
B. 溫度等于4℃時(shí)，質(zhì)量最大
C. 體積先變小后變大
D. 體積先變大后變小
第8題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
9. （綿陽涪城模擬）甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)分別裝滿水和酒精，把實(shí)
心金屬塊A、B分別放入甲、乙容器中浸沒，溢出的水和酒精質(zhì)量相等
（ρ水＞ρ酒精），則兩金屬塊質(zhì)量和密度關(guān)系可能是（　C　）
A. mA＝mB，ρA＜ρB B. mA＞mB，ρA＜ρB
C. mA＜mB，ρA＞ρB D. mA＞mB，ρA＝ρB
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10. （南京期末）在測(cè)量物體的密度ρ時(shí)，用相同的容器分別裝入三種液
體，測(cè)量了各自的總質(zhì)量m與體積V，共測(cè)了四組數(shù)據(jù)，并在m－V坐標(biāo)
系上畫了出來，如圖所示。根據(jù)圖像有六個(gè)判斷：① ρA＞ρB；② ρA＝
ρB；③ 容器的質(zhì)量為60g；④ ρC＝ρD；⑤ ρA＝3ρD；⑥ ρB＝3ρC。以上判
斷中，正確的是（　C　）
A. ①⑥
B. ②④
C. ①④⑤
D. ②③⑥
第10題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、 填空題（每空2分，共26分）
11. （蘇州期末）小宇在游戲中不小心把乒乓球壓癟了，但乒乓球沒有
破裂。對(duì)于乒乓球內(nèi)的氣體而言，不變的物理量是 ，變小的物
理量是 ，變大的物理量是 。（體積/質(zhì)量/密度）
12. （桂林中考）小桂帶了一瓶水進(jìn)入中考考場，在考試過程中，小桂
喝掉一部分水后，瓶中水的質(zhì)量 、密度 。（增大/不
變/減小）。
質(zhì)量　
體積　
密度　
減小　
不變　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
20
13. 建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火
場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷。這是因?yàn)橛泻怏w與房
間內(nèi)其他空氣相比較，溫度較 ，密度較 ，大量集聚在房間
的上方。
高　
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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17
18
19
20
14. （南京建鄴期中）在“測(cè)量礦石密度”實(shí)驗(yàn)中，從同一標(biāo)本上取下
三塊礦石，通過測(cè)量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1＝12g，V1＝
2.5 cm3，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了（如圖），其中一組數(shù)據(jù)
為 （要帶單
位），則該礦石密度是 g/cm3。
第14題
m2＝49g，V2＝10cm3（或m2＝30 g，V2＝6 cm3）　
4.9　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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19
20
15. （信陽固始期末）如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系
圖，則甲的密度是 g/cm3，若把甲、乙兩物質(zhì)等體積混合，則混
合物的密度為 g/cm3。
第15題
2.7　
1.8　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
16. 雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度 （大于/等于/小
于）冰的密度。使用如下方法可以估測(cè)積雪的密度：利用平整地面上的
積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個(gè)下凹的腳印，如果測(cè)得積雪原來
的厚度為H，用腳踩后在雪上形成腳印的深度為h，冰的密度為ρ0，那么
積雪密度的表達(dá)式為ρ＝ 。
小于　
　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
三、 解答題（共34分）
17. （7分）（南京秦淮段考）在探究物體質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小紅
用大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。
（1） 圖甲是小紅使用托盤天平的情形，她操作中犯的錯(cuò)誤是
。
在稱量
時(shí)調(diào)節(jié)了平衡螺母　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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15
16
17
18
19
20
（2） 改正錯(cuò)誤后，小紅正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和
液體質(zhì)量隨體積變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像可知：同種物質(zhì)的
不同物體，質(zhì)量與體積的比值 （相同/不同）；不同物質(zhì)的物
體，質(zhì)量與體積的比值一般 （相同/不同）。塑料的密度
為 g/cm3。
相同　
不同　
1.2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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（3） 往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，
天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液
體的總質(zhì)量為 g；若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體
的總質(zhì)量應(yīng)為 g。
37.4　
45.4　
1
2
3
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（4） 小紅接著對(duì)液體進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖丁
所示，她分析后發(fā)現(xiàn)由于誤將燒杯和液體的總質(zhì)量當(dāng)作了液體的質(zhì)量，
導(dǎo)致圖線a未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，由此推斷：液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系應(yīng)是
丁中的 （b/c/d）圖線。
c　
1
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6
7
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18. （7分）（廣東中考）小明摘來李子，用天平、量筒和水測(cè)量李子
的密度。
（1） 調(diào)節(jié)天平時(shí)，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的 處，然后調(diào)節(jié)
平衡螺母，使天平平衡。
零刻度線　
（2） 用天平測(cè)量李子的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上
游碼的位置如圖甲所示，李子的質(zhì)量為 g；用量筒和水測(cè)得李子
的體積為40cm3，則李子的密度為 g/cm3。
44　
1.1　
1
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3
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6
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（3） 完成上述實(shí)驗(yàn)后，在不用量筒的情況下，小明利用天平、燒杯和
該李子測(cè)量涼茶的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
① 在燒杯中加入適量的涼茶，如圖乙所示，并在燒杯上標(biāo)記此時(shí)液面
的位置M1，測(cè)得涼茶和燒杯的總質(zhì)量為240g。
② 將李子放入涼茶中，李子沉底，如圖丙所示，在燒杯上標(biāo)記此時(shí)液
面的位置M2。
③ 取出李子，然后向燒杯中加涼茶，使液面上升至位置 ，測(cè)得
此時(shí)涼茶和燒杯的總質(zhì)量為282g。
M2　
1
2
3
4
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6
7
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根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得涼茶的密度為 g/cm3。從燒杯中拿出李子
時(shí)會(huì)帶出一些涼茶，這對(duì)涼茶密度的測(cè)量結(jié)果 （有/無）影響，
原因是
。
1.05　
無　
取出李子后向燒杯中加涼茶使液面上升至位置M2時(shí)，已經(jīng)把
帶出的涼茶補(bǔ)齊了　
1
2
3
4
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6
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19. （10分）學(xué)習(xí)了密度知識(shí)以后，小明對(duì)家中的一把紫砂壺產(chǎn)生了興
趣，如圖所示，他想知道這種材料的密度。于是他用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)
量為36g，再把壺蓋放入裝滿水的燒杯中，浸沒水中后，測(cè)得溢出水的
質(zhì)量是15g，ρ水＝1.0g/cm3。
第19題
1
2
3
4
5
6
7
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9
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20
（1） 壺蓋的體積為多大？
解：（1） 壺蓋的體積V蓋＝V水＝＝＝15cm3
（2） 紫砂壺材料的密度是多少？
解：（2） 紫砂壺材料的密度ρ壺＝ρ蓋＝＝＝2.4g/cm3
（3） 若整個(gè)茶壺所用紫砂的體積為50cm3，不考慮材料的損失，這個(gè)
茶壺的質(zhì)量為多少克？
解：（3） 這個(gè)茶壺的質(zhì)量m壺＝ρ壺V壺＝2.4g/cm3×50cm3＝120g
1
2
3
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20. （10分）閱讀短文，回答問題。
浙江大學(xué)的科學(xué)家們已研制出一種超輕材料，這種被稱為“全碳?xì)?br/>凝膠”的固態(tài)材料密度為0.16mg/cm3，是迄今為止世界上最輕的材料。
“氣凝膠”是半固體狀態(tài)的凝膠經(jīng)干燥、去除溶劑后的產(chǎn)物，外表呈固
體狀，內(nèi)部含有眾多孔隙，充斥著空氣，因而密度極小。浙江大學(xué)高分
子科學(xué)與工程學(xué)系高超教授的課題組將含有石墨烯和碳納米管兩種納米
材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干，去除水分、保留骨架，成功刷新了
“最輕材料”的紀(jì)錄。此前的“世界紀(jì)錄保持者”是由德國科學(xué)家在
2012年底制造的一種名為“石墨氣凝膠”的材料，密度為0.18mg/cm3。
據(jù)介紹，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一。現(xiàn)有的吸油產(chǎn)
品一般只能吸收自身質(zhì)量10倍左右的有機(jī)溶劑，而“全碳?xì)饽z”
的吸收量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍。
1
2
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“全碳?xì)饽z”將有望在海上漏油、凈水甚至凈化空氣等環(huán)境污染
治理上發(fā)揮重要作用。傳統(tǒng)的氣凝膠制作方式往往無法批量生產(chǎn)，但課
題組新創(chuàng)的“低溫凍干法”令氣凝膠的生產(chǎn)過程更加便捷，也使這種超
輕材料的大規(guī)模制造和應(yīng)用成為可能。
（1） 人們把氣凝膠稱作“凝固的煙”，用確切的物理語言來說是指它
的 （質(zhì)量/密度）很小。
（2） 文中提到“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料密度是 g/cm3。
密度　
1.6×10－
4　
1
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3
4
5
6
7
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（3） 下列“全碳?xì)饽z”在實(shí)際應(yīng)用中，不可能實(shí)現(xiàn)的是
。
A. 清洗廚房的油煙機(jī) B. 吸除冰箱內(nèi)的異味
C. 做打樁機(jī)的重錘 D. 做電影場景中倒塌的“墻壁”
（4） 1dm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量
為 kg。
（5） 航天飛機(jī)的總質(zhì)量為2×106kg，航天飛機(jī)的材料密度約為
4.0×103kg/m3，若采用“全碳?xì)饽z”制造一架同樣大小的飛機(jī)，
則需“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為 kg。
C　
0.144　
80　
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3
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5
6
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20(共31張PPT)
期中檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題3分，共36分）
1. （商洛商南模擬）中學(xué)生考試所用排球的質(zhì)量約為（　B　）
A. 2.5g B. 250g C. 250kg D. 250t
2. （福建中考）洗衣機(jī)底部加裝減震墊，可減弱洗衣時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)，
這是利用減震墊的（　B　）
A. 磁性 B. 彈性 C. 導(dǎo)電性 D. 導(dǎo)熱性
B
B
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3. （牡丹江中考）下列關(guān)于托盤天平的使用方法，正確的是（　A　）
A. 稱量前，游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處
B. 稱量時(shí)，物體放在右盤，砝碼放在左盤
C. 稱量時(shí)，若橫梁不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母
D. 讀數(shù)時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量一定相等
A
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4. 小明在教室用掃把掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)，用大小和方向相同的力，握在掃把
的不同位置掃地效果不同，這說明影響力的作用效果的因素是
（　A　）
A. 力的作用點(diǎn) B. 力的方向
C. 力的大小 D. 掃把運(yùn)動(dòng)的速度
A
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5. （鹽城中考）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)未掛重物時(shí)指針在零刻度線下
方。在使用它測(cè)量鉤碼重力之前，應(yīng)該先（　D　）
A. 把掛鉤向下拉
B. 把掛鉤向上托
C. 把面板向上移
D. 把面板向下移
第5題
D
1
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3
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7
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24
6. （益陽中考）冬至打年糕是中國傳統(tǒng)習(xí)俗之一。打年糕時(shí)，需要用
木制榔頭反復(fù)捶打石槽中蒸熟的糯米。如圖所示，用木制榔頭捶打年糕
的過程中，放在水平地面上的石槽始終未動(dòng)。下列說法正確的是
（　C　）
A. 向下砸榔頭時(shí)，榔頭只受到重力的作用
B. 榔頭打擊年糕時(shí)，人對(duì)年糕有力的作用
C. 年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀
D. 年糕凹陷，說明榔頭對(duì)年糕有打擊力，而年糕對(duì)榔頭
沒有作用力
第6題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
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24
7. （岳陽中考）如圖，把卡片放在瓶口上面，再將光滑的扣子放在卡
片上靜止。用手指使勁彈一下卡片，卡片飛出去，扣子卻落入了瓶中。
下列關(guān)于這個(gè)游戲的說法正確的是（　C　）
C
A. 扣子靜止時(shí)對(duì)卡片的壓力與扣子受的支持力是一對(duì)平衡力
B. 用光滑的扣子是為了增大扣子與卡片之間的摩擦力
C. 卡片被彈開說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 扣子不隨卡片飛出是因?yàn)榭圩記]有受到慣性
1
2
3
4
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8. （安慶懷寧期末）小峰參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得一枚金牌，他想測(cè)
出該金牌的密度。他先用天平測(cè)出金牌的質(zhì)量為178g，然后將金牌浸沒
到裝滿水的溢水杯中，溢出的水流入質(zhì)量為50g的空燒杯中，測(cè)得燒杯
和溢出水的總質(zhì)量為70g。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ金＝
19.3×103kg/m3，則下列說法正確的是（　D　）
A. 排開水的體積是20m
B. 金牌的體積是70cm3
C. 金牌是用純金做成的
D. 金牌的密度是8.9×103kg/m3
D
1
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24
9. （龍巖上杭期末）為了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒，下列采取
的措施中錯(cuò)誤的是（　D　）
A. 腳底下墊一條毛巾
B. 人沐浴時(shí)穿鞋底有凹凸花紋的拖鞋
C. 浴室地面鋪上帶有凹凸花紋的地磚
D. 穿上平底光滑的塑料拖鞋
D
1
2
3
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24
10. （廣州中考）如圖，把吸盤壓在豎直的玻璃墻上，擠出空氣，它就
“吸”在玻璃墻上靜止不動(dòng)，則吸盤所受摩擦力（　B　）
A. 方向豎直向下
B. 方向豎直向上
C. 大于其所受重力
D. 小于其所受重力
第10題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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22
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24
11. （濟(jì)南歷城一模）體育中考前，同學(xué)們?cè)诩訌?qiáng)排球訓(xùn)練。如圖，小
明將排球豎直向上拋出，排球上升過程中依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，到達(dá)
最高點(diǎn)D。已知物體所受空氣阻力會(huì)隨著其運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大，則
在由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過程中，排球所受合力最大的是（　A　）
A. A點(diǎn)
B. B點(diǎn)
C. C點(diǎn)
D. D點(diǎn)
第11題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12. （蘇州中考）如圖所示，大小適中的實(shí)心木球，球面有兩個(gè)小孔在
某條直徑的兩端，兩孔在球內(nèi)相通。用一根比孔細(xì)的繩子穿過兩孔，在
豎直方向上用手拉繩的兩端，球會(huì)靜止在繩上，減小拉力，球會(huì)向下運(yùn)
動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象下列說法正確的是（　B　）
A. 球靜止時(shí)，繩兩端的拉力是平衡力
B. 通過拉力的調(diào)節(jié)，球可以勻速下滑
C. 繩子下端突然松手，球就勻速下滑
D. 通過手的運(yùn)動(dòng)和拉力調(diào)節(jié)，球不可能從繩的下端移到上端
第12題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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17
18
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22
23
24
二、 填空題（每空1分，共17分）
13. 寒冷的冬天，室外的自來水管容易被凍而發(fā)生爆裂，原因是冰的密
度 （大于/等于/小于）水的密度，在水結(jié)冰過程中，質(zhì)量
（變大/不變/變小），體積變大。
14. （泰州興化三模）刻刀能夠雕刻玉石，說明刻刀比玉石的
大，窗戶安裝玻璃是因?yàn)椴Ａ? 性好。
15. （牡丹江西安期末）當(dāng)將手壓在這張物理試卷上時(shí)，手對(duì)試卷的壓
力的受力物體是 ，這個(gè)力的產(chǎn)生原因是 發(fā)生了彈性形
變。（試卷/手）
小于　
不變
硬度　
透光　
試卷　
手　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
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17
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20
21
22
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24
16. （大連莊河期末）端午節(jié)是我國首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄
的節(jié)日，而賽龍舟是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動(dòng)之一。在龍舟比賽
時(shí)，發(fā)令槍響，參賽選手奮力向后劃水，龍舟由靜止迅速前進(jìn)，說明力
可以改變物體的 。龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，雖停止劃水，但由于
具有 ，仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段路程。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)　
慣性　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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19
20
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22
23
24
17. （宿遷沭陽二模）長江生態(tài)不斷恢復(fù)，江面上再現(xiàn)“江豚群舞”的
場景。小明利用3D打印機(jī)打印出的江豚模型如圖甲所示，把模型放在天
平的左盤，天平平衡時(shí)，右盤中無砝碼，游碼的示數(shù)如圖乙，模型的質(zhì)
量為 g。將模型放入盛滿水的溢水杯中，溢出3g水，該模型的密
度是 g/cm3。
第17題
3.6　
1.2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
18. （錦州凌河模擬）如圖所示，用6N的水平拉力F拉動(dòng)木板A在水平地
面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體B相對(duì)地面靜止不動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
為2N，則B所受摩擦力的大小為 N，A對(duì)地面的摩擦力大小
為 N。
第18題
2　
4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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24
19. （揚(yáng)州邗江模擬）金屬球用細(xì)線掛在車廂內(nèi)，并相對(duì)于車靜止，位
置如圖甲所示。若車由東向西運(yùn)動(dòng)，則是做 （勻速/加速）直
線運(yùn)動(dòng)。在此狀態(tài)下將細(xì)線剪斷，則小球下落的位置是 （a/b/c）
處，若小車由圖甲狀態(tài)變成圖乙狀態(tài)，則說明車是處于 （加速
/減速）狀態(tài)。
第19題
勻速　
b　
減速　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
20. （蘇州高新區(qū)模擬）立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個(gè)過
程。如圖所示為某運(yùn)動(dòng)員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支持力F隨時(shí)間t
變化的關(guān)系圖像。據(jù)圖可知，該運(yùn)動(dòng)員受到的重力為 N；他
在 （t1/t2/t3）時(shí)刻獲得向上的最大速度。
第20題
500　
t3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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19
20
21
22
23
24
三、 解答題（共47分）
21. （4分）按題目要求作圖：
（1） （昌吉模擬）攀巖是具有挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，如圖甲是一名攀
巖運(yùn)動(dòng)員拉著繩子停在峭壁上的情景。圖乙是這一時(shí)刻的簡化圖，
請(qǐng)你以重心O為作用點(diǎn)，在圖乙中畫出運(yùn)動(dòng)員所受的重力和繩子對(duì)
運(yùn)動(dòng)員的拉力。
1
2
3
4
5
6
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24
第21題
（2） （駐馬店新蔡二模）如圖丙所示，現(xiàn)將一長方體無初速度地放在
水平向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，請(qǐng)畫出長方體在加速過程中的受力示意圖
（不計(jì)空氣阻力）。
1
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3
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22. （10分）（晉中左權(quán)三模）科學(xué)選種是提高糧食產(chǎn)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
小智想測(cè)量稻谷種子的密度，具體做法如下：
（1） 如圖甲，將天平放在水平臺(tái)面上，指針恰好指在分度盤中央，接
下來的操作應(yīng)該是
。
第22題
將游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻度線處，向右調(diào)節(jié)平衡
螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤中央　
1
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（2） 用調(diào)好的天平測(cè)量適量稻谷種子的總質(zhì)量m1，天平平衡時(shí)右盤中
的砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，m1＝ g。
（3） 往量筒中加入適量的水，測(cè)得其體積V1為300mL，將上述種子放
入量筒中，種子全部沉入水中，如圖丙所示，則水和種子的總體積V2
＝ cm3。
（4） 種子的密度ρ＝ kg/m3，由于種子具有吸水性（短時(shí)
間內(nèi)體積認(rèn)為不變），會(huì)導(dǎo)致密度的測(cè)量值 （偏大/準(zhǔn)確/偏
小）。
153　
400　
1.53×103　
偏大　
1
2
3
4
5
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24
23. （12分）小明發(fā)現(xiàn)用于打印的A4紙和用于包裝的牛皮紙表面的粗糙
程度可能不一樣。究竟哪一種紙表面更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究。
（1） 小明將木塊放在A4紙上，通過細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連。水平向
右拉動(dòng)A4紙，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，如圖甲所示，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)
摩擦力的大小為 N，木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)? 。實(shí)驗(yàn)時(shí) （需要/不需要）勻速拉動(dòng)A4紙。
第23題
3.4　
水平向右
不需要　
1
2
3
4
5
6
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22
23
24
（2） 小華在木塊上增加一個(gè)砝碼，水平向右拉動(dòng)A4紙，待測(cè)力計(jì)示數(shù)
穩(wěn)定時(shí)，如圖乙所示。根據(jù)圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，可得到的結(jié)論是
。
（3） 小紅將A4紙換成牛皮紙，水平向右拉動(dòng)牛皮紙，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)
定時(shí)，如圖丙所示。根據(jù)圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)， （能/不能）比較
出A4紙和牛皮紙哪個(gè)表面更粗糙，你判斷的理由是
。
在接
觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大　
能　
壓力小滑動(dòng)摩擦
力反而大，說明A4紙表面更粗糙（合理即可）　
1
2
3
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24
24. （12分）（衡陽期末）在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中（鉤碼規(guī)
格相同）：
（1） 實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤嚻胶鈺r(shí)在水平方向上
所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，小車應(yīng)該處于靜止?fàn)顟B(tài)以便于實(shí)
驗(yàn)探究 。
兩個(gè)拉力的大小關(guān)系　
1
2
3
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24
（2） 實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)整 來改變F1和F2的大小。
鉤碼個(gè)數(shù)　
（3） 實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)F1＞F2時(shí)，小車仍保持靜止，因此得出結(jié)論：二力平
衡時(shí)，兩個(gè)力的大小不一定相等。你認(rèn)為這樣的結(jié)論 （可靠
/不可靠）。
不可靠　
1
2
3
4
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6
7
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9
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22
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24
（4） 小組的同學(xué)建議將實(shí)驗(yàn)器材改進(jìn)如圖乙所示，跟圖甲相比這樣做
的目的主要是 。
（5） 按照?qǐng)D乙的裝置探究，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼個(gè)數(shù)不相等時(shí)，卡
片運(yùn)動(dòng)，鉤碼個(gè)數(shù)相等時(shí)，卡片靜止，說明二力平衡的一個(gè)條件是二力
的 。
（6） 在圖乙裝置中，若兩個(gè)定滑輪安裝的高度不同， （會(huì)/不
會(huì)）影響實(shí)驗(yàn)。
減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響　
大小相等　
不會(huì)　
1
2
3
4
5
6
7
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24
25. （9分）如圖所示，為響應(yīng)“綠色出行”的倡議，小明經(jīng)常騎自行
車出行，他學(xué)完密度知識(shí)后，測(cè)出一輛自行車的總質(zhì)量為34.2kg，并得
知該車所用鋼材質(zhì)量為31.6kg，其中橡膠和鋼材各占自行車總體積的一
半，鋼的密度為7.9×103kg/m3。
第25題
25
（1） 該自行車所用鋼材的體積是多少？
解：（1） 鋼材的體積V鋼材＝＝＝4×10－3m3
第25題
25
（2） 該自行車上橡膠的密度是多少？
解：（2） 自行車的總體積與鋼材體積的關(guān)系為V＝4×10－
3m3，則V＝8×10－3m3，橡膠的質(zhì)量m橡膠＝m－m鋼材＝34.2kg－31.6kg
＝2.6kg，橡膠的體積V橡膠＝V＝×8×10－3m3＝4×10－3m3，橡膠的
密度ρ橡膠＝＝＝0.65×103kg/m3
第25題
25
（3） 若將所用的鋼材換為體積相等的、密度為3.0×103kg/m3的某合金
材料，則該自行車的質(zhì)量是多少？
解：（3） 將所用的鋼材換為體積相等、密度為3.0×103kg/m3的某合金
材料時(shí)，其質(zhì)量m合金＝ρ合金V鋼材＝3.0×103kg/m3×4×10－3m3＝12kg，
則自行車的質(zhì)量m總＝m合金＋m橡膠＝12kg＋2.6kg＝14.6kg
第25題
25(共24張PPT)
第九章檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. 俗話說“磨刀不誤砍柴工”，將斧頭磨鋒利的目的是（　D　）
A. 減小壓力 B. 增大壓力
C. 減小壓強(qiáng) D. 增大壓強(qiáng)
2. （唐山玉田期末）一位體重為600N的中學(xué)生雙腳站在水平地面上，
每只腳與地面的受力面積約為250cm2，他對(duì)地面的壓強(qiáng)約為（　B　）
A. 1.2×103Pa B. 1.2×104Pa
C. 1.2×105Pa D. 1.2×106Pa
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
20
3. 我們身邊看似“輕”的空氣，其實(shí)蘊(yùn)含著巨大的力量。以下事例，
與大氣壓無關(guān)的是（　B　）
A. 用吸管喝飲料 B. 用注射器注射
C. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn) D. 用橡膠吸盤掛鉤
4. （海口期中）下列物體不是利用連通器原理工作的是（　C　）
A. 茶壺 B. U形“反水彎”
C. 活塞式抽水機(jī) D. 鍋爐水位計(jì)
B
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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15
16
17
18
19
20
5. 在一個(gè)容器中間用隔板分成左、右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄
橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。用它來做“探究
液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，容器兩側(cè)分別加入
甲、乙兩種不同液體后液面相平，橡皮膜凸向液體甲，如圖所示，根據(jù)
圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知（　C　）
A. 甲液體的密度比乙液體的大
B. 兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等
C. 要使橡皮膜形變程度減小，可在容器左側(cè)加入甲液體
D. 該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)
第5題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
6. （桂林二模）如圖所示，當(dāng)風(fēng)吹過弧形的硬紙板上方時(shí)，紙板會(huì)上
升，這是因?yàn)榇藭r(shí)硬紙板上方氣體（　B　）
A. 流速大，壓強(qiáng)大
B. 流速大，壓強(qiáng)小
C. 流速小，壓強(qiáng)大
D. 流速小，壓強(qiáng)小
第6題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
20
7. （河南中考）宋朝的懷丙利用浮船打撈鐵牛，展現(xiàn)了我國古人的智
慧。如圖為打撈過程示意圖，先將陷在河底的鐵牛和裝滿泥沙的船用繩
索系在一起，再把船上的泥沙鏟走，鐵牛就被拉起，然后把船劃到岸
邊，解開繩索卸下鐵牛，就可將鐵牛拖上岸。船在圖中甲、乙、丙三個(gè)
位置船所受浮力為F甲、F乙、F丙，下列判斷正確的是（　B　）
A. F甲＝F乙＝F丙
B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＝F乙＞F丙
D. F甲＜F乙＜F丙
第7題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
8. （安慶大觀三模）把一木塊輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，此時(shí)杯
中溢出酒精10g，若將此木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出
水的質(zhì)量為（已知ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，ρ水＝
1.0×103kg/m3）（　D　）
A. 8g B. 12.5g C. 12g D. 10g
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
9. （廣州中考）潛艇從高密度海水區(qū)駛?cè)氲兔芏群Ｋ畢^(qū)，急劇下降的
過程稱為“掉深”。如圖，某潛艇從a處駛?cè)氲兔芏群Ｋ畢^(qū)，“掉深”
到b處。與a處相比，潛水艇在b處（　A　）
A. 受到浮力大小變小
B. 受到浮力大小變大
C. 排開液體重力不變
D. 排開液體重力變大
第9題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10. （承德期末）某同學(xué)將一支自制的簡易密度計(jì)分別放入盛有不同液
體的兩個(gè)燒杯中，靜止后的情形如圖所示，兩液面相平。下列判斷正確
的是（　D　）
D
A. 密度計(jì)在甲液體中受到的浮力更小
B. 甲液體的密度比乙液體的密度大
C. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等
D. 密度計(jì)越靠上的刻度，對(duì)應(yīng)的值越小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、 填空題（每空2分，共26分）
11. 如圖所示，公交車窗戶旁都配有破窗錘。破窗錘的錘頭頂部很尖，
是為了在緊急情況下乘客敲擊車窗時(shí) （增大/減小）壓強(qiáng)，更
容易破窗；已知錘頭頂部面積是2mm2，若乘客使用破窗錘垂直擊打車
窗玻璃的力是50N，則破窗錘對(duì)車窗的壓強(qiáng)是 Pa。
第11題
增大　
2.5×107　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
12. 小明用塑料瓶做實(shí)驗(yàn)：
第12題
（1） 將兩個(gè)相同的裝滿水的塑料瓶如圖甲所示放置，此時(shí)水對(duì)瓶內(nèi)最
底部的壓強(qiáng) 。
A. 倒放時(shí)大 B. 正放時(shí)大 C. 一樣大
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（2） 為了驗(yàn)證大氣壓的存在，他在空塑料瓶中裝入少量熱水，迅速倒
出，再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了，如圖乙所示，其中向瓶中倒少量熱
水的目的是 。
（3） 他在塑料瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖丙所示的
現(xiàn)象，得到的結(jié)論是 。
使瓶內(nèi)空氣受熱膨脹　
同種液體，深度越大，液體壓強(qiáng)越大　
第12題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
13. 如圖所示為戰(zhàn)國時(shí)期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各
開一小孔a、b。當(dāng)汲酒器內(nèi)充滿酒水時(shí)，用手嚴(yán)密地按住開口
（a/b），然后向上提升長柄就可以將酒取出來。酒水在青銅汲酒器中
不會(huì)流出來是由于 的作用。
第13題
a　
大氣壓　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
14. 茶杯放在水平桌面上，放入茶葉，再倒入開水，茶葉先漂浮在水面
上，過一段時(shí)間，茶葉逐漸下沉到杯底（如圖）。茶葉漂浮在水面，是
因?yàn)楦×? （大于/等于/小于）重力。茶葉勻速下沉階段（不考
慮水的蒸發(fā)），茶杯對(duì)桌面的壓力將 （變大/不變/變小）。
第14題
等于　
不變　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
15. （商丘梁園二模）隨著城市化的推進(jìn)，很多大中城市為解決地下
“工”字形通道中過道的通風(fēng)問題，技術(shù)員設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩
種方案。弧形部分為墻面凸出部分，其中最有效的是方案 ，原因
是

。
甲　
圖乙過道上下兩端的通風(fēng)道相同，所以過道上下兩端的通風(fēng)道中的
空氣流動(dòng)速度相同，氣壓相同，無法促進(jìn)過道中空氣流動(dòng)，故乙方案無
效　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
16. （廣安中考）如圖甲所示，足夠高的圓柱形薄壁容器，裝有適量的
水放在水平桌面上。現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為2kg、底面積為100cm2的均勻長方
體豎直放入容器中，受到容器的支持力為4N，此時(shí)長方體所受浮力
為 N。若再加入適量的水使長方體剛好漂浮，如圖乙所示，則此
時(shí)水面的高度與圖甲相比增加了 cm。 （ρ水＝1.0×103kg/m3，g取
10N/kg）
16　
4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
三、 解答題（共34分）
17. （10分）小明用如圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素
有關(guān)”。
（1） 對(duì)比圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有
關(guān)。為了探究液體內(nèi)部同一深度不同方向的壓強(qiáng)大小，小明手應(yīng)直接轉(zhuǎn)
動(dòng)圖丙裝置中的 （①/②/③/④）。
深度　
①　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（2） 在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí)，小華認(rèn)為兩燒杯中液面
必須相平，你 （贊同/不贊同）此觀點(diǎn)，理由是
。
（3） 為了使壓強(qiáng)計(jì)的精確度更高，U形管內(nèi)應(yīng)充灌密度較 （大/
小）的液體。
不贊同　
只要控制
金屬盒在液體中的深度相同就可以　
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
18. （6分）（蘇州姑蘇期末）小明用2.5mL的注射器、量程為0～10N
的彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺粗略測(cè)量大氣壓的值：
（1） 小明按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
步驟一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射
器的小孔。
步驟二：如圖甲所示安裝好器材，水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射
器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.5N。
步驟三：如圖乙所示用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長度
為 cm。
4.00　
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19
20
步驟四：算出大氣壓強(qiáng)值為 Pa。
第18題
（2） 同組的小華分析了影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能因素后，將步驟一改為先
將注射器內(nèi)充滿水，再豎直向上推動(dòng)活塞至注射器筒的底端，然后用橡
皮帽封住注射器的小孔，這樣便于 。
0.88×105　
排盡注射器小孔中的空氣　
1
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20
19. （8分）（岳陽期末）小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓
柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮
力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。
第19題
1
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20
（1） 分析圖甲、乙、丙，說明物體受到浮力的大小與
有關(guān)。
（2） 為了探究浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，選用
圖 來進(jìn)行操作。
（3） 圓柱體浸沒在水中時(shí)所受浮力是 N，用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽
水的密度是 kg/m3。（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
物體排開液體
的體積　
丙、丁　
4　
1.1×103　
第19題
1
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20
20. （10分）中國自主生產(chǎn)的雪龍2號(hào)破冰船如圖所示，是世界上首艘
采用船艏、船艉雙向破冰技術(shù)的極地科考破冰船，可在1.5m厚的冰層
中航行，滿載時(shí)的總質(zhì)量為1.4×107kg，g取10N/kg。
第20題
（1） 求滿載的雪龍2號(hào)在海水中靜止時(shí)所受的浮力。
解：（1） 因?yàn)闈M載的雪龍2號(hào)在海水中靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)，所以此
時(shí)雪龍2號(hào)在海水中靜止時(shí)所受的浮力F浮＝G＝mg＝
1.4×107kg×10N/kg＝1.4×108N
1
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20
（2） 若船頭壓在冰面上的受力面積是7m2，冰面受到的壓力是破冰船
滿載時(shí)總重的10％，求船頭對(duì)冰面的壓強(qiáng)。
解：（2） 由題意可知，冰面受到的壓力大小F壓＝10％×G＝
0.1×1.4×108N＝1.4×107N，則船頭對(duì)冰面的壓強(qiáng)p＝＝＝
2×106Pa
第20題
1
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20(共26張PPT)
第六章檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1.
（山西模擬）測(cè)量工具從古至今隨著社會(huì)發(fā)展和實(shí)際需求逐漸迭代升
級(jí)。我國古代曾用“掬手為升”的方法來計(jì)量米的質(zhì)量（兩手合盛即為
“掬”）。如圖所示，普通人“一掬米”的質(zhì)量約為（　B　）
B
A. 2g
B. 200g
C. 20kg
D. 200kg
1
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2. （重慶江津期末）下列過程中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是
（　D　）
A. 冰塊全部熔化成水
B. 鋁塊拉成鋁線
C. 將月壤帶到地球
D. 將菜刀刃磨薄
D
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3. （銅仁萬山一模）如圖所示為中國海上巨型風(fēng)機(jī)——SL5000，它的
每個(gè)葉片長62m，它轉(zhuǎn)動(dòng)起來能夠掃過將近兩個(gè)足球場大的面積。為了
讓風(fēng)更易帶動(dòng)起葉片，制成葉片的材料應(yīng)該具有（　C　）
A. 較大的質(zhì)量
B. 較低的熔點(diǎn)
C. 盡量小的密度
D. 較好的吸熱性
第3題
C
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4. （西安未央期中）用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，下列情況可能會(huì)造成
測(cè)得的結(jié)果偏小的是（　A　）
A. 砝碼生銹，導(dǎo)致砝碼的質(zhì)量偏大了
B. 調(diào)節(jié)平衡時(shí)，游碼未移到標(biāo)尺左端的零刻度線處
C. 調(diào)節(jié)平衡時(shí)，指針指在分度盤中線的左側(cè)便開始測(cè)量
D. 測(cè)量質(zhì)量時(shí)，指針指在分度盤中線的右側(cè)便開始讀數(shù)
A
1
2
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5. （榆林榆陽三模）超疏水材料因其出色的防水和自清潔特性，被廣
泛用于保護(hù)物體表面不受液體污染。這種材料無法讓水透過其表面，能
夠有效防止水和其他液體的附著，水滴在其表面滾落時(shí)可帶走污染物，
使得物體表面保持干燥和清潔。下列物體不適合用該材料制作的是
（　D　）
A. 飛機(jī)防冰涂層 B. 汽車后視鏡
C. 不粘鍋涂層 D. 凈水系統(tǒng)濾水膜
D
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6. （南充中考）小洋研究液體密度時(shí)，用兩個(gè)完全相同的容器分別裝
入甲、乙兩種液體，并繪制出總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系如圖所示，
由圖像可知（　D　）
A. 容器的質(zhì)量20kg
B. 甲液體的密度是2.0g/cm3
C. 乙液體的密度是1.2g/cm3
D. 密度為0.8g/cm3的液體的m－V圖像應(yīng)位于Ⅲ區(qū)域
第6題
D
1
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3
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5
6
7
8
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7. （朔州模擬）某設(shè)計(jì)師在優(yōu)化飛機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)，為了減輕飛機(jī)自重，使
用了大量新型合金材料。飛機(jī)上某個(gè)零件原來為鋁合金材質(zhì)，該零件的
質(zhì)量為26kg，改用新型合金材料后，其質(zhì)量減輕了15kg。那么這種新型
合金材料的密度為（鋁合金的密度取2.6×103kg/m3）（　C　）
A. 1.5×103kg/m3 B. 1.5×105kg/m3
C. 1.1×103kg/m3 D. 1.1×105kg/m3
C
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19
8. 小明參加了實(shí)驗(yàn)操作考試，如表所示記錄的是他和三名同學(xué)測(cè)出的
鋁塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，鋁塊的密度為2.70g/cm3）。下列
說法正確的是（　D　）
考　生 小明 小剛 小紅 小揚(yáng)
鋁塊的密度/（g·cm－3） 2.64 2.70 2.68 2.80
D
A. 只有小剛的數(shù)據(jù)正確，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)和密度表中鋁的密度相同
B. 小剛和小紅的實(shí)驗(yàn)是成功的，因?yàn)樗麄儍扇说臏y(cè)量數(shù)據(jù)近似等于鋁
的密度
C. 只有小揚(yáng)的數(shù)據(jù)不正確，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大
D. 只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效
1
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9. （南京秦淮段考）南京綠柳居素食烹制技藝是江蘇省非物質(zhì)文化遺
產(chǎn)，綠柳居的特色綠柳素雞以豆制品（幾乎不含水）為主要原料，經(jīng)過
油炸、上色、煮燉等多道工序制作而成，如圖甲所示。經(jīng)測(cè)算，某塊素
雞制成后，素雞吸飽湯汁，體積脹大了30％，如圖乙所示。已知豆制品
和成品素雞密度之比為11∶10，則這塊素雞的汁水率（素雞中湯汁的質(zhì)
量與素雞總質(zhì)量的比值）約為（　A　）
A
A. 15.4％
B. 12.0％
C. 8.3％
D. 5.0％
1
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10. A、B兩物體的質(zhì)量相等，已知ρA∶ρB＝4∶3，且VA∶VB＝3∶2，則
下列結(jié)論正確的是（　A　）
A. A物體肯定是空心的
B. B物體肯定是空心的
C. 兩物體肯定都是空心的
D. 兩物體肯定都是實(shí)心的
A
1
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4
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6
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9
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二、 填空題（每空2分，共22分）
　第11題
11. （撫州臨川一模）在理化實(shí)驗(yàn)技能考試中，某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡
時(shí)的操作如圖所示，請(qǐng)你指出操作中的錯(cuò)誤之處是
；測(cè)量過程中，加減砝碼時(shí)，必須要用
夾取。
沒有將游碼移到標(biāo)
尺左端的零刻度線處　
鑷子　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12. （無錫梁溪校級(jí)期末）同學(xué)們想知道一張質(zhì)量為14.8kg的課桌所用
材料的體積，于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作為樣本，測(cè)得其質(zhì)量是
7.4g，體積是10cm3，則樣本的密度為 g/cm3，課桌材料的體積
為 m3。
13. 陶瓷刀是用納米材料“氧化鋯”加工而成的新型刀具。它可輕
易切割很多較堅(jiān)硬物品，號(hào)稱是永遠(yuǎn)鋒利的刀具，這說明該刀具
的 大。黃金容易拉成絲，并容易加工成金箔，這說明黃金
的 好。
0.74　
0.02　
硬度　
延展性　
1
2
3
4
5
6
7
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19
14. （蘇州昆山校級(jí)期末）醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼
瓶，供病人急救時(shí)使用，其密度為6kg/m3。若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧
氣的，則瓶內(nèi)剩余的氧氣的質(zhì)量將 （變大/不變/變小），其密
度為 kg/m3。病人需要用冰塊進(jìn)行物理降溫，取540g水凝固成冰后
使用，水全部變成冰后的體積為 cm3。（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
變小　
4　
600　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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15. 如圖所示，冰塊中有一石塊，冰和石塊的總質(zhì)量是115g，將冰塊放
入底面積為100cm2且盛有水的圓柱形容器中，冰塊完全沉入水中，這時(shí)
容器中的水面上升了1.1cm（水未溢出），當(dāng)冰全部熔化后容器里的水
面又下降了0.1cm，冰塊中所含的冰質(zhì)量是 g，石塊的密度
是 g/cm3。（已知ρ冰＝0.9×103kg/m3）
第15題
90　
2.5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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19
三、 解答題（共38分）
16. （6分）如圖所示為三只完全相同的水杯。小高同學(xué)想利用家里的
電子秤、水、這三只水杯來測(cè)量油和醋的密度。其步驟如下：
第16題
① 在圖中三只水杯里，慢慢地分別注滿水、油和醋。
② 用家里的電子秤，準(zhǔn)確測(cè)量其中一只空杯的質(zhì)量m。
③ 用已知量ρ水，測(cè)量量m、m水、m油和m醋，求出ρ油和ρ醋。
④ 用家里的電子秤，準(zhǔn)確測(cè)量三只水杯裝滿液體后，杯和液體的總質(zhì)
量，記作m水、m油和m醋。
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
（1） 你認(rèn)為，正確測(cè)量的步驟順序應(yīng)該是 （填序號(hào)）。
（2） 三只水杯中，水、油和醋相同的物理量是 。
（3） 用已知量ρ水，測(cè)量量m、m水、m油和m醋，計(jì)算得出ρ油＝
。
②①④③　
體積　
ρ水　
第16題
1
2
3
4
5
6
7
8
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17. （12分）（蘇州張家港期末）小明淘到一小塊“隕石”，想鑒別它
的真?zhèn)危谑抢脤W(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課，對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測(cè)
量，如圖所示。
（1） 他把天平放在水平桌面上，游碼撥到零刻度線處，調(diào)節(jié)
使天平平衡，然后將“隕石”放在左盤中，在右盤中增減砝碼，當(dāng)
加入最小砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，他接下來
的操作是 。
平衡螺
母　
取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼，使橫梁水平平衡　
1
2
3
4
5
6
7
8
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19
（2） 天平平衡后，砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙所示，則“隕石”
的質(zhì)量m1為 g。
（3） 往量筒中加入適量的水，測(cè)得其體積V1為20mL，將上述“隕石”
放入量筒中，如圖丙所示，此時(shí)水和“隕石”總體積為V2，則小明測(cè)出
“隕石”的密度ρ＝ kg/m3。小李查閱資料發(fā)現(xiàn)“隕石”有
吸水性，說明小明測(cè)得的“隕石”密度與真實(shí)值相比 （偏大/
不變/偏小）。
62　
3.1×103　
偏大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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19
（4） 小明經(jīng)反思后，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案：將量筒中的“隕石”倒出，用
紙巾吸干其表面的水后，再次測(cè)得“隕石”的質(zhì)量為m2，則“隕石”的
密度ρ石＝ （用ρ水和測(cè)得的物理量符號(hào)表
示）。
　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
18. （12分）（鹽城東臺(tái)模擬）小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的
保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)：他們用這兩種材料分別
包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)
測(cè)量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。
（1） 為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮
外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相
同、水的體積相同和水的 相同。
初溫　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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17
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19
（2） 按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在
表中：
時(shí)間/min 0 10 20 30 40 … 150 160
泡沫塑料組水溫/℃ 90 74 65 60 57 … 21 20
棉絮組水溫/℃ 90 70 55 33 … 20 20
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是 ℃。由表中數(shù)據(jù)能
看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 。
20　
泡沫塑料　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
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15
16
17
18
19
（3） 除了采用在相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保
溫性能外，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你還可以采用
的方法比較兩種材料的保溫性能。
（4） 已知水溫下降的特點(diǎn)：溫度較高時(shí)，水溫下降得較 （快/
慢）。根據(jù)這一特點(diǎn)，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是
（填字母）。
A. 36℃ B. 39℃ C. 42℃ D. 45℃
降低相同的溫度，比較所用
的時(shí)間長短　
快　
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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19
19. （8分）（鎮(zhèn)江丹徒期中）冬季里，小華媽媽喜歡做凍豆腐涮火
鍋，如圖所示。她買來質(zhì)量為1kg、體積為800cm3的鮮豆腐，豆腐含水
的質(zhì)量占總質(zhì)量的54％，將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓水全部流出，
形成數(shù)量眾多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），變成了不
含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮火鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到
增加口感的目的。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3，求：
第19題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
（1） 鮮豆腐的密度。
解：（1） 鮮豆腐的密度ρ＝＝＝1.25g/cm3
（2） 海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積。
解：（2） 豆腐含水的質(zhì)量m水＝m×54％＝1000g×54％＝540g，因水
結(jié)冰后質(zhì)量不變，故m冰＝m水＝540g，鮮豆腐冰凍后冰的體積即海綿豆
腐內(nèi)所有孔洞的總體積V孔洞＝V冰＝＝＝600cm3
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（3） 海綿豆腐的實(shí)心部分密度。
解：（3） 海綿豆腐的實(shí)心部分質(zhì)量m1＝m－m水＝1000g－540g＝
460g，因?yàn)轷r豆腐冰凍后，豆腐整體外形不變，所以海綿豆腐的實(shí)心部
分體積V1＝V－V孔洞＝800cm3－600cm3＝200cm3，海綿豆腐的實(shí)心部分
密度ρ1＝＝＝2.3g/cm3
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19(共30張PPT)
期末檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題3分，共36分）
1.
第1題
“估測(cè)”是物理學(xué)中常見的一種方法。如圖所示，下列關(guān)于比賽所用足
球的估測(cè)中最接近實(shí)際的是（　C　）
C
A. 直徑約為5cm
B. 質(zhì)量約為5g
C. 所受重力約為5N
D. 內(nèi)部氣壓約為50Pa
1
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2. （赤峰松山三模）中國航天員已經(jīng)多次完成太空出艙任務(wù)，為了克
服太空溫差非常大的困難，航天員所穿的宇航服需要具有（　A　）
A. 隔熱性好
B. 導(dǎo)熱性好
C. 導(dǎo)電性強(qiáng)
D. 磁性強(qiáng)
A
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3. （河池南丹期末）杜甫在《絕句》中，用“遲日江山麗，春風(fēng)花草
香”描繪了春暖花開的景象。聞到“花草香”的原因是（　B　）
A. 分子間有相互作用力
B. 分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 分子間引力大于斥力
D. 分子之間沒有間隙
B
1
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4. （長春榆樹期末）測(cè)出甲、乙、丙三個(gè)物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)數(shù)
值在圖上描出甲、乙、丙三個(gè)點(diǎn)，則下列判斷正確的是（　C　）
A. 甲密度為4g/cm3
B. 無法得出乙的密度值
C. 丙比甲的密度小
D. 乙的密度大于甲的密度
第4題
C
1
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5. （深圳龍崗期末）太陽能汽車在水平公路上勻速行駛，下列說法正
確的是（　C　）
A. 汽車只受到重力、支持力和阻力的作用
B. 汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C. 汽車所受牽引力與阻力是一對(duì)平衡力
D. 當(dāng)太陽能汽車加速行駛時(shí)，汽車的慣性越來越大
C
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6. 如圖所示，一個(gè)金屬球連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容
器的底部。容器內(nèi)是水，設(shè)想從某一天起，地球的引力減為一半，則圖
中的彈簧對(duì)物體的彈力（彈簧處于壓縮狀態(tài)）（　B　）
A. 不變
B. 減為一半
C. 增加為原值兩倍
D. 彈簧對(duì)物體無彈力
第6題
B
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7. 移動(dòng)重物時(shí)，把重物一端稍微往上提起一些會(huì)更容易推拉，原因是
（　A　）
A. 重物對(duì)地面的壓力變小，導(dǎo)致摩擦力變小
B. 重物和地面的接觸面積變小，導(dǎo)致摩擦力變小
C. 重物的重力變小，導(dǎo)致摩擦力變小
D. 接觸面的粗糙程度變小，導(dǎo)致摩擦力變小
A
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8. 冬奧會(huì)閉幕式中冰上少年與智能機(jī)器人在水平冰面上隨音樂共舞，
20多臺(tái)機(jī)器人動(dòng)作整齊劃一，精準(zhǔn)優(yōu)美，和炫舞少年相得益彰。關(guān)于正
在表演的機(jī)器人和冰上少年，下列說法正確的是（　B　）
A. 少年彎道滑行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
B. 機(jī)器人靜止時(shí)，所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力
C. 少年滑行時(shí)，所受的滑動(dòng)摩擦力的方向與滑行方向相同
D. 少年滑行時(shí)，若外力全部消失，將保持靜止?fàn)顟B(tài)
B
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9. （綿陽模擬）甲、乙兩種物質(zhì)，甲物質(zhì)的原子核對(duì)電子的束縛能力
強(qiáng)于乙物質(zhì)的原子核對(duì)電子的束縛能力，將它們相互摩擦后分開。下列
分析中錯(cuò)誤的是（　D　）
A. 甲得到了電子帶負(fù)電
B. 乙失去了電子帶正電
C. 甲、乙靠近會(huì)相互吸引
D. 甲、乙靠近會(huì)相互排斥
D
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10. 如圖所示，鐵塊重2N，吸附在豎直的磁性黑板上，用豎直向上的力
F＝5N推動(dòng)鐵塊，恰能使其勻速向上運(yùn)動(dòng)。則鐵塊與磁性黑板間的滑動(dòng)
摩擦力為（　B　）
A. 2N
B. 3N
C. 5N
D. 7N
第10題
B
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24
11. （廣州海珠三模）如圖為一種可感知天氣變化的工藝玻璃瓶，內(nèi)裝
適量有色液體。A為密閉球體，B為上端開口的玻璃管，底部與A相連。
水平靜止放置后可觀察B管液面從而了解天氣變化。關(guān)于此工藝玻璃
瓶，下列說法正確的是（　B　）
A. 該瓶是連通器
B. 若將此瓶從一樓拿到十樓，B管液面會(huì)上升
C. 若在B管上端開口處向水平方向吹氣，B管
液面會(huì)下降
D. 已知晴天大氣壓比陰雨天高，則晴天時(shí)B管液面比陰雨天高
第11題
B
1
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4
5
6
7
8
9
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12. （南通海安期末）如圖所示，水平放置的容器中裝有適量的液體，
用細(xì)線將木塊底部與容器底面相連。現(xiàn)增大容器內(nèi)液體的密度，下列表
示木塊所受浮力F浮、細(xì)線的拉力F隨液體密度ρ液變化的關(guān)系圖線中，正
確的是（　D　）
第12題
D
A B C D
1
2
3
4
5
6
7
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二、 填空題（每空1分，共18分）
13. （昭通昭陽期末）我國首架國產(chǎn)飛機(jī)C919上的很多部件都是用合金
制造，其中合金制作的起落架像鋼一樣牢固，但比鋼輕很多，這里“鈦
合金比鋼輕”的物理含義是鈦合金的 （質(zhì)量/體積/密度）比鋼
小。航天員進(jìn)行天宮授課時(shí)用一個(gè)冰墩墩完成了太空實(shí)驗(yàn)，神舟十三號(hào)
返回地球后該冰墩墩的質(zhì)量將 （變大/不變/變小）。
密度　
不變　
1
2
3
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22
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24
14. （榆林子洲三模）在探索微小粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電
子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到 （原子/原子核）是有結(jié)構(gòu)的。清晨荷葉上的
兩顆露珠接觸后合成更大的一顆露珠，表明分子之間存在 力。
15. 跳箱是體育運(yùn)動(dòng)的常見項(xiàng)目。如圖，起跑時(shí)，小李用力蹬踏板，踏
板“送”小李向前沖，這說明力的作用是 的；小李離開踏板后
可以繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樾±罹哂? ；當(dāng)腳落在墊子上時(shí)，墊
子表面凹陷，這說明力能改變物體的 。
原子　
引　
相互　
慣性　
形狀　
第15題
1
2
3
4
5
6
7
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14
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16. 如圖，西漢時(shí)期的熊足青銅鼎，被譽(yù)為“古代高壓鍋”。鼎內(nèi)裝入
水、蓋上鼎蓋，鼎下堆放干柴燃燒，鼎內(nèi)的水在120℃沸騰，其原理是
液面上方氣壓越 （大/小），液體的沸點(diǎn)越高；寬大的“熊足”
是為了 （增大/減小）對(duì)地面的壓強(qiáng)。
第16題
大　
減小　
1
2
3
4
5
6
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17. （贛州龍南期中）如圖所示，兩個(gè)重20N的相同物塊A、B疊放在一
起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)
動(dòng)，則此時(shí)B受到的合力為 N；若將B與A并列，并讓它們一起在同
一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2 （＞/＝/＜）
F1。
第17題
0　
＝　
1
2
3
4
5
6
7
8
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22
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24
18. 如圖所示，U形管中裝有水，根據(jù) 原理可知，直徑相同
的a、b兩管中的水靜止時(shí)水面相平。用嘴從右端c處往裝置里用力吹
氣，導(dǎo)致b管上方氣流速度 （大于/小于）a管上方的氣流速
度，U形管中 （a/b）管水面升高。
第18題
連通器　
小于　
a　
1
2
3
4
5
6
7
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14
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24
19. 如圖甲，放在水平桌面上的容器中裝有適量的水，一空心合金塊沉
在水中。現(xiàn)用細(xì)線將合金塊從水底緩慢提出水面，全過程中細(xì)線中的拉
力F拉及合金塊所受到的浮力F浮隨上升距離h變化的關(guān)系圖像如圖乙。
（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ水銀＝13.6×103kg/m3，g取10N/kg）
（1） 合金塊在水中上升時(shí)受到水的壓強(qiáng) （變大/不變/變
小），圖乙中反映合金塊的浮力F浮隨h變化的圖線是 （①/②）。
變小　
②　
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
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19
20
21
22
23
24
（2） 合金塊沉在水中時(shí)排開水的體積為 m3。
（3） 若將合金塊放在足夠多的水銀中，靜止時(shí)受到的浮力
為 N。
8×10－4　
16　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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24
三、 解答題（共46分）
20. （6分）根據(jù)要求完成下列各圖。
（1） （威海中考）小明利用椅子做俯臥撐，如圖甲所示。請(qǐng)畫出小明
受到的重力和腳蹬水平地面時(shí)鞋底受到的摩擦力的示意圖。
（2） 如圖乙所示，請(qǐng)畫出潛艇在水中處于懸浮狀態(tài)時(shí)的受力示意圖。
1
2
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21. （5分）實(shí)驗(yàn)小組做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。
（1） 如圖甲，沿水平方向 拉動(dòng)木塊測(cè)出滑動(dòng)摩擦力
大小。
勻速直線　
（2） 在木塊上添加砝碼，重復(fù)（1），發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說
明滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)；在長木板上分別鋪上毛巾和
棉布，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與
的關(guān)系。
壓力大小　
接觸面的粗
糙程度　
1
2
3
4
5
6
7
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24
（3） 圖甲中，增大拉力使木塊加速運(yùn)動(dòng)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小
將 。
（4） 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不易穩(wěn)定，改用如圖乙的裝置水平
拉動(dòng)長木板，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不夠穩(wěn)定，可能的原因是
。
不變　
木板
表面的粗糙程度不均勻　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
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23
24
22. （10分）小明和小華準(zhǔn)備測(cè)量一塊橡皮泥的密度。
（1） 小明將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡。在稱量橡皮泥質(zhì)量
時(shí)放入最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲位置，此時(shí)應(yīng)該
。正確操作后，天平平衡時(shí)所加砝碼和游碼位置如
圖乙，則橡皮泥的質(zhì)量為 g。他繼續(xù)測(cè)出橡皮泥的體積為
12cm3，則橡皮泥的密度為 kg/m3。
移動(dòng)游
碼，直到橫梁平衡　
25.2　
2.1×103　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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22
23
24
（2） 小華的測(cè)量步驟：a. 在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水，測(cè)出筒內(nèi)
水面的高度為h1；b. 將橡皮泥捏成碗狀放入玻璃筒內(nèi)的水中，使之恰好
漂浮在水面上，測(cè)出筒內(nèi)水面的高度為h2；c. 將橡皮泥取出捏成團(tuán)放入
玻璃筒內(nèi)的水中，橡皮泥沉底，測(cè)出筒內(nèi)水面的高度為h3。
① 橡皮泥的密度的表達(dá)式為ρ＝ （已知水的密度為ρ水，用
所測(cè)量的和已知的符號(hào)表示）。
② 若將測(cè)量步驟b和c對(duì)調(diào)，因碗狀的橡皮泥內(nèi)有少許水，測(cè)得橡皮泥的
密度ρ' （＞/＝/＜）ρ。
ρ水　
＝　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
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24
23. （14分）小明利用身邊的常見物品制作了如圖甲的探頭，探究液體
壓強(qiáng)和浮力的規(guī)律，為此他先后完成了如圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)。
（1） 在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)前，小明首先檢測(cè)自制“探頭”
的 。
（2） 比較圖乙中的 兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可初步得出結(jié)論：液體內(nèi)
部的壓強(qiáng)隨所處深度增加而增大。
氣密性　
A、B　
1
2
3
4
5
6
7
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9
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24
（3） 比較圖乙中的B、D兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可初步得出結(jié)論：
。
（4） 在圖乙的C組實(shí)驗(yàn)中，該未知液體的密度ρ液體 （＞/＝/＜）
ρ水。
（5） 小明利用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（g取10N/kg）
深度相
同，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大　
＞　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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20
21
22
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24
① 已知探頭的質(zhì)量為135g，向溢水杯中注滿某種液體，用彈簧測(cè)力計(jì)
掛著此探頭緩緩浸入液體中。當(dāng)探頭剛好浸沒時(shí)，獲得數(shù)據(jù)如圖丙，則
該液體的密度為 kg/m3。
② 為研究浮力與液體密度關(guān)系，分別向杯中注入液體a、b、c，將探頭
浸沒在液體中 （相同/不同）深度處，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)關(guān)系為Fb
＜Fa＜Fc，則 （a/b/c）液體的密度最小。
1.1×103　
不同　
c　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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24. （11分）如圖是一輛擁有應(yīng)急浮水能力的國產(chǎn)高端越野車。在某次
測(cè)試中，駕駛員和車的總質(zhì)量為3.8×103kg，每條輪胎與地面的接觸面
積約為500cm2，車以20m/s速度勻速行駛時(shí)受到的阻力為車總重的2％，
g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：
第24題
（1） 該車在水平公路上勻速行駛時(shí)的牽引力。
解：（1） 該車在水平公路上勻速行駛，牽引力和阻力是平衡力，該車
對(duì)水平地面的壓力F壓＝G＝mg＝3.8×103kg×10N/kg＝3.8×104N，則
該車受到的牽引力F牽＝f＝2％G ＝2％×3.8×104N＝760N
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（2） 該車靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
解：（2） 該車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p＝＝＝1.9×105Pa
（3） 該車處于應(yīng)急浮水模式在水面漂浮時(shí)，排開水的體積。
解：（3） 該車漂浮在水面上時(shí)受到的浮力F浮＝ G ＝3.8×104N，該車
漂浮時(shí)排開水的體積V排＝＝＝3.8m3
第24題
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24(共28張PPT)
專題檢測(cè)卷（四）　壓　強(qiáng)
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. 下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　D　）
A. 圖釘?shù)尼斆弊龅煤艽?br/>B. 推土機(jī)的履帶做得很寬
C. 起重機(jī)上裝有許多車輪
D. 飛鏢的箭頭很尖
D
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2. （邢臺(tái)清河期末）如圖是一個(gè)在水平桌面上的均勻木塊，若沿虛線
切去一半，將其放在上邊，此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)是原來的（　B　）
A. 一倍
B. 兩倍
C. 一半
D. 四分之一
第2題
B
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3. （長沙開福期末）下列有關(guān)壓強(qiáng)的知識(shí)說法正確的是（　C　）
A. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)精確地測(cè)出大氣壓的數(shù)值
B. 歷史上托里拆利實(shí)驗(yàn)證明了液體壓強(qiáng)的存在
C. 三峽船閘是利用連通器的原理制成的
D. 海拔越高，大氣壓強(qiáng)越大
C
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4. 如圖所示，甲、乙兩種液體的深度相同，密度計(jì)的金屬盒在甲、乙
兩種液體中的深度也相同，從圖中可以得到的結(jié)論是 （　A　）
A
A. 甲液體的密度大于乙液體的密度
B. 甲金屬盒處的壓強(qiáng)等于乙金屬盒處的壓強(qiáng)
C. 甲液體的密度等于乙液體的密度
D. 甲金屬盒處的壓強(qiáng)小于乙金屬盒處的壓強(qiáng)
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5. （成都金牛期末）用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一個(gè)
小孔用薄橡皮膜封閉（如圖），下列問題中可以用該裝置探究的是
（　B　）
第5題
① 液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)
② 液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)？
B
③ 液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)？
④ 液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)？
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③ D. ①③④
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6. 如圖所示，用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片不會(huì)掉下
來，并且無論杯口向左還是向右傾斜，紙片仍然不會(huì)掉下來。下列說法
不正確的是（　C　）
A. 該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了大氣壓的存在
B. 證明了各個(gè)方向大氣壓的存在
C. 若改用鹽水做實(shí)驗(yàn)，紙片會(huì)掉下來
D. 若改用酒精做實(shí)驗(yàn)，紙片不會(huì)掉下來
第6題
C
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7. 在如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，會(huì)使測(cè)得的大氣壓數(shù)值變小的是
（　D　）
A. 將玻璃管稍微傾斜
B. 將玻璃管稍微下壓
C. 用密度更小的液體替代水銀
D. 玻璃管內(nèi)混入空氣
第7題
D
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8. （濟(jì)南萊蕪期末）夏季到來，交警部門加大了對(duì)電動(dòng)車安裝遮陽傘
的檢查拆除力度，如圖所示，遮陽傘雖能遮擋陽光，但存在較大的安全
隱患，當(dāng)電動(dòng)車快速行駛時(shí)有“向上飄”的感覺。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的
解釋正確的是（　B　）
A. 傘上方的空氣流速大于下方，壓強(qiáng)大于下方
B. 傘上方的空氣流速大于下方，壓強(qiáng)小于下方
C. 傘上方的空氣流速小于下方，壓強(qiáng)大于下方
D. 傘上方的空氣流速小于下方，壓強(qiáng)小于下方
第8題
B
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9. 甲、乙兩質(zhì)量均勻的正方體放置在水平地面上（V甲＞V乙），將它們
沿豎直方向切去相同厚度后，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則在切之前
它們對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙以及質(zhì)量m甲、m乙的大小關(guān)系是（　C　）
A. p甲＞p乙，m甲＞m乙
B. p甲＝p乙，m甲＜m乙
C. p甲＝p乙， m甲＞m乙
D. p甲＜p乙，m甲＜m乙
C
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10. 如圖甲所示，連通器中的水靜止，此時(shí)水面上方a、b處的氣壓為
、。在b上方持續(xù)水平吹氣，水面穩(wěn)定后如圖乙所示，此時(shí)a、b
處的氣壓為pa、pb，水面下c、d處水的壓強(qiáng)為pc、pd，若大氣壓保持不
變，則（　B　）
B
A. pc＞pd
B. pa＞pb
C. ＞pa
D. ＝ pb
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二、 填空題（每空2分，共22分）
11. （石家莊期末）如圖所示為小紅接種疫苗的情景，接種疫苗的注射
器針頭做得很尖，這樣做的目的是 （增大/減小）壓強(qiáng)；醫(yī)生
用約0.2N的力按壓面積為0.5cm2的注射器活塞將藥液緩慢壓入人體
中，活塞受到的壓強(qiáng)為 Pa。
第11題
增大　
4000　
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12. 小夢(mèng)、小明兩家分別住在同一棟樓同一單元的3樓和5樓。兩家在自
家樓頂?shù)耐桓叨榷及惭b有品牌、規(guī)格相同的太陽能熱水器，室內(nèi)裝有
同種淋浴頭。當(dāng)他們將閥門打開到最大位置時(shí)，淋浴頭噴水情況如圖
甲、乙所示，則圖 是小明家的淋浴頭噴水情況；猜想依據(jù)是
。
第12題
甲　
液
體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大　
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13. （開封龍亭一模）小敏從上海乘坐火車前往拉薩，途中發(fā)現(xiàn)攜帶的
密封食品袋變得越來越“鼓”，這是因外界大氣壓強(qiáng)隨海拔高度增大
而 。大氣壓很大，歷史上著名的 實(shí)驗(yàn)有力地證
明了大氣壓的存在。
減小　
馬德堡半球　
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第14題
14. （青島萊西一模）為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的
同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定
后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1 h2；當(dāng)
打開軟木塞，有水流出時(shí)則h1 h2。（＞/＝/＜）
＝　
＞　
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15. 如圖為自制發(fā)球機(jī)示意圖，當(dāng)吹風(fēng)機(jī)向水平管吹風(fēng)時(shí)，乒乓球上方
的氣體壓強(qiáng)變 。已知球的質(zhì)量為2.5g，豎直方向受大氣壓作用的
等效面積為12.5cm2，若不計(jì)管壁摩擦，當(dāng)球下方和上方氣壓差
為 Pa時(shí)，球恰能上升；若考慮管壁摩擦，則需要 （增大
/減小）乒乓球上方的風(fēng)速。（g取10N/kg）
第15題
小　
20　
增大　
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三、 解答題（共38分）
16. （12分）（南京鼓樓校級(jí)期末）小明光腳走在公園鵝卵石健身道
上，感覺腳底很疼。由此他猜想壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)同樣大小但疏密
程度不同的釘板，釘尖朝上放在水平桌面上，然后將兩塊相同的海綿分
別放在釘尖上，如圖甲、乙所示。
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（1） 實(shí)驗(yàn)中圖甲、乙是通過觀察 來比較壓力的作用
效果的。
（2） 小明觀察到實(shí)驗(yàn)效果不明顯。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒牛奶，于是
他在海綿上分別平放質(zhì)量 （相同/不同）的牛奶后，實(shí)驗(yàn)效果
變明顯了。
（3） 實(shí)驗(yàn)中小明觀察到，釘子較 （多/少）時(shí)作用效果更明顯，
由此可得出結(jié)論：
。
海綿形變程度　
相同　
少　
壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明
顯　
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（4） 小華用一支鉛筆來探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”，她
設(shè)計(jì)了如圖丙、丁所示的兩種方案，你認(rèn)為 （丙/丁）方案更合
理一些，另一種方案不合理的原因是 。
丙　
沒有控制壓力大小相同　
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17. （12分）如圖是“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)。
（1） 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性，方法如圖甲所示：用手輕壓橡皮
膜，若U形管中的液面發(fā)生 （明顯變化/幾乎不變），說明
該裝置不漏氣。實(shí)驗(yàn)中通過 來表示液體內(nèi)部
壓強(qiáng)大小。
明顯變化　
U形管內(nèi)液面的高度差　
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（2） 將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒逐漸浸入水中，完成了圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，由此
分析得到的結(jié)論是 。
（3） 為探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，小偉又完成了圖丁所示實(shí)
驗(yàn)，對(duì)比丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次U形管兩側(cè)水面高度差對(duì)比不明顯，
為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，下列操作可行的是 。
A. 將圖丁中金屬盒下移
B. 圖丁燒杯中換用密度更大的液體
C. 將U形管中的水換成密度更大的液體
在液體密度一定時(shí)，深度越深，液體壓強(qiáng)越大　
B　
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（4） 如圖戊所示，1、2是兩根完全相同的細(xì)玻璃管，管的一端封有相
同橡皮薄膜，在管中裝入不等量的水，薄膜凸起的程度不同；據(jù)此小偉
猜想：液體的壓強(qiáng)可能與管內(nèi)液體的質(zhì)量有關(guān)；小偉將2號(hào)管
放置，直至 ，對(duì)比1、2號(hào)管橡皮膜的凸
起程度相同，可知小偉的猜想錯(cuò)誤。
逐漸傾
斜　
與①管中水柱高度相同　
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18. （7分）小明利用1mL的輕質(zhì)注射器等器材組成如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)
量大氣壓的值。
第18題
（1） 小明將活塞推到底端，然后封上橡皮帽，這樣做的目的是
。
排盡
筒內(nèi)的空氣　
（2） 為正確得到活塞的橫截面積，需要量取的局部長度
為 cm。
2.50　
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（3） 考慮到摩擦因素，小明取下橡皮帽，再次水平向右加速拉動(dòng)注射
器筒，記下彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定時(shí)的示數(shù)為0.6N。此過程中活塞受到的摩擦
力方向?yàn)? 。
（4） 利用以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是 Pa；考慮到實(shí)驗(yàn)室
大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則造成該偏差的原因最有可能是
。（寫出一種原因）
水平向右　
9×104　
筒內(nèi)有殘留空
氣　
第18題
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（5） 小明發(fā)現(xiàn)：如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣，然后用橡皮帽將
空氣封閉起來，在推活塞的過程中，越推越費(fèi)力，由此小明猜想：其他
條件一定時(shí)，封閉空氣的體積越小，壓強(qiáng)越大。為了驗(yàn)證自己的猜想，
小明用一個(gè)20mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計(jì)上，通
過推拉活塞，測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表：
V/mL 3 5 8 10 12
p/kPa 200 120 75 60 50
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根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出封閉空氣的壓強(qiáng)p與體積V的關(guān)系式：p
＝ ，當(dāng)小明不推拉活塞時(shí)，注射器內(nèi)的空氣體積
為 。（室內(nèi)大氣壓強(qiáng)為100 kPa）
　
6mL　
V/mL 3 5 8 10 12
p/kPa 200 120 75 60 50
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19. （7分）（東莞期末）如圖所示為某運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的場景，已知運(yùn)
動(dòng)員的質(zhì)量是59kg，運(yùn)動(dòng)員的雙腳與滑雪板的總接觸面積是500cm2，g
取10N/kg，則：
第19題
（1） 運(yùn)動(dòng)員滑行到水平雪地時(shí)對(duì)滑雪板的壓強(qiáng)是多少帕？
解：（1） 運(yùn)動(dòng)員所受的重力G＝mg＝59kg×10N/kg＝590N，運(yùn)動(dòng)員滑
行到水平雪地時(shí)對(duì)滑雪板的壓力F＝G＝590N，則此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)滑雪板
的壓強(qiáng)p＝＝＝1.18×104Pa
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（2） 運(yùn)動(dòng)員在水平雪地上滑雪時(shí)，所用的滑雪板與地面的總接觸面積
是3000cm2，滑雪板對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2000Pa，運(yùn)動(dòng)員使用的滑雪板總
質(zhì)量大約是多少千克？
解：（2） 運(yùn)動(dòng)員在水平雪地上滑雪時(shí)，滑雪板對(duì)地面的壓力F'＝p'S'
＝2000Pa×3000×1m2＝600N，則運(yùn)動(dòng)員和滑雪板的總重力G總＝F'
＝600N，運(yùn)動(dòng)員和滑雪板的總質(zhì)量m總＝＝＝60kg，滑雪板的
質(zhì)量m板＝m總－m＝60kg－59kg＝1kg
第19題
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19(共26張PPT)
第十章檢測(cè)卷
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. （無錫濱湖二模）中華文化博大精深，有些詩詞包含了大量的物理
知識(shí)。宋代著名詩人陸游曾在《梅花絕句》中寫道“二十里中香不斷，
青羊?qū)m到浣花溪”。詩句中的“香不斷”說明（　C　）
A. 分子間有引力
B. 分子間有斥力
C. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D. 分子間有空隙
C
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17
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21
2. 關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　C　）
A. 水和酒精混合后總體積小于混合前的體積之和，證明了分子間存在
引力
B. 在水分子、氫原子和電子中，尺度最小的是氫原子
C. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的
D. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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15
16
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18
19
20
21
3. （宜昌二模）下表歸納了固、液、氣三態(tài)物質(zhì)的宏觀特性和微觀特
性。分析表格所填寫的信息，可知表格中①②處分別對(duì)應(yīng)的是（　A　）
A
物　態(tài) 微觀特性 宏觀特性 分子間距離 分子間作用力 有無固定形狀 有無固定體積
固態(tài) 很小 很大 有固定形狀 ②
液態(tài) 較大 較大 無固定形狀 有固定體積
氣態(tài) 很大 ① 無固定形狀 無固定體積
A. 很小；有固定體積 B. 很小；無固定體積
C. 很大；無固定體積 D. 很大；有固定體積
1
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3
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4. 如圖所示，將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互擠壓粘在一起，與該實(shí)驗(yàn)原
理相同的現(xiàn)象是（　C　）
A. 墨水在水中散開
B. 物體很難被壓縮
C. 拉斷一根鐵絲很難
D. 破碎的玻璃無法復(fù)原
第4題
C
1
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4
5
6
7
8
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5. （廣州南沙一模）如圖所示為加油站里常見的“靜電釋放器”（與
大地相連），工人提油槍加油前，必須用手觸摸靜電釋放器清除身體的
靜電。下列說法中正確的是（　A　）
A. 靜電釋放過程是電子在轉(zhuǎn)移
B. “除電”后人體就沒有電荷了
C. 人體與衣服摩擦可創(chuàng)造出電荷
D. 靜電釋放器可以由陶瓷制成
第5題
A
1
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9
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20
21
6. （珠海金灣二模）如圖所示為原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項(xiàng)中，
按空間尺度從大到小排列的順序是（　C　）
A. 原子、夸克、原子核
B. 電子、原子、原子核
C. 原子、原子核、夸克
D. 夸克、原子、原子核
第6題
C
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6
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21
7. （無錫期末）下列關(guān)于“粒子和宇宙”的說法中，正確的是
（　B　）
A. 雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 大多數(shù)宇宙科學(xué)家認(rèn)定宇宙起源于大爆炸
C. 固體很難被壓縮是由于固體分子間沒有空隙
D. 太陽是太陽系的中心，它永遠(yuǎn)是恒定不動(dòng)的
B
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8. （南京鼓樓段考）如圖為部分物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力
強(qiáng)弱情況，束縛能力越弱越容易失去電子。現(xiàn)用絲綢摩擦石蠟，然后將
該石蠟靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，下列說法中正確的（　C　）
C
A. 小球可能帶負(fù)電也可能不帶電
B. 絲綢和石蠟?zāi)Σ吝^程中，石蠟一定失去電子
C. 絲綢和石蠟?zāi)Σ疗痣娺^程中，絲綢會(huì)失去電子
D. 若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近輕質(zhì)小球，它們也一定會(huì)互相排斥
第8題
1
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5
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9. 物理學(xué)家杰拉德·杰克遜和史蒂芬·霍維試圖就反物質(zhì)湮滅釋放巨大的
能量來制造宇宙飛船的推進(jìn)器。反物質(zhì)是由反粒子構(gòu)成的，反質(zhì)子、正
電子都屬于反粒子，它們分別與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、電量相等，但電性
相反。那么，根據(jù)你的理解，關(guān)于反氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中正確的
是（　B　）
A B C D
B
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10. 下列關(guān)于宇宙和粒子的說法中，正確的是（　D　）
A. 行星是運(yùn)動(dòng)的，恒星是恒定不動(dòng)的
B. 宇宙是一個(gè)有層次的系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心
C. 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子，并建立了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型
D. 摩擦起電現(xiàn)象說明：原子是可以再分的
D
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二、 填空題（每空2分，共44分）
11. “粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓后
會(huì)粘在一起，這是因?yàn)榉肿娱g有 ；剛從冰箱的冷凍室拿出的冰
棒會(huì)“粘”住舌頭是因?yàn)橐后w瞬間 ；穿在身上的化纖衣服易
“粘”毛絨是因?yàn)橐路Я? 。
引力　
凝固　
電荷　
1
2
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6
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12. （許昌段考）蠟染是我國民間傳統(tǒng)工藝，蠟染中的點(diǎn)蠟工序即把不
染色的地方涂上蠟液，然后放入染缸中進(jìn)行染色。由于蠟?zāi)淘诓忌希?br/>蠟與布間的作用力會(huì)比液體時(shí) （大/小），所以能牢固地粘在布
上；蠟染工作聞到染料的氣味屬于 現(xiàn)象。
13. 天體之間相距遙遠(yuǎn)，天文學(xué)中常用 作為長度單位；宇
宙是 （有/無）層次的，地球是太陽系中的一顆 （恒/
行/衛(wèi)）星。
大　
擴(kuò)散　
光年　
有　
行　
1
2
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21
14. 如圖所示，在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)空瓶
子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板之后你將看
到的現(xiàn)象是 ，這說明了
。
第14題
上面的瓶子里的氣體也變成紅棕色　
分子在
永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)　
1
2
3
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15. （無錫江陰模擬）夏天，公園荷花池里的荷花競相綻放時(shí)，很遠(yuǎn)的
地方就能聞到花的香味，這是 現(xiàn)象，是由 引起
的；雨后天晴，池中荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止，當(dāng)兩滴滾動(dòng)
的水珠靠近時(shí)，合成一滴較大的水珠，這說明分子間存在著相互作用
的 。
擴(kuò)散　
分子運(yùn)動(dòng)　
引力　
1
2
3
4
5
6
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8
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17
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21
16. （惠州惠陽期末）在探索微觀世界的歷程中，1897年湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰
極射線是由高速的帶負(fù)電的粒子組成，這種粒子是 ；1911年盧
瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，人們又發(fā)現(xiàn)
原子核是由 和中子組成的……人類對(duì)微觀世界的探索是永無止
境的。
電子　
質(zhì)子　
1
2
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4
5
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21
17. （蘇州姑蘇校級(jí)期末）如圖是幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)要
求填空。
第17題
（1） 如圖甲所示為一個(gè)簡易驗(yàn)電器，當(dāng)帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁
箔條的一端時(shí)，鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閹щ婓w具有
的本領(lǐng)。
吸引輕小物
體　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
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21
（2） 如圖乙所示，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)
絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到塑料絲變蓬松的現(xiàn)象，這是因
為塑料絲帶了 （同種/異種）電荷，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是
在物體間轉(zhuǎn)移。
同種　
電
子　
第17題
1
2
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5
6
7
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21
18. 如圖所示為同一物質(zhì)在三種狀態(tài)下的物理模型，物質(zhì)在圖丙時(shí)處
于 狀態(tài)，物質(zhì)由圖甲直接變成圖丙的過程叫作 （填物
態(tài)變化名稱），此過程 （吸收/放出）熱量；若將底面磨平的
兩個(gè)圖丙物質(zhì)緊壓在一起時(shí)，用很大的力也很難再把它們分開，這說明
分子之間有 。
固體　
凝華　
放出　
引力　
1
2
3
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5
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21
三、 解答題（共16分）
19. （5分）在“走進(jìn)分子世界”探究選擇一種分子模型的活動(dòng)中，李
老師向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成紅色的酒
精直至充滿，可以觀察到分層現(xiàn)象（如圖甲）。用食指堵住管口，將玻
璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使酒精和水充分混合，發(fā)現(xiàn)剛開始時(shí)管內(nèi)出現(xiàn)大量小
“氣泡”逐漸聚集成一個(gè)大“氣泡”，“氣泡”上升時(shí)會(huì)越來越大（如
圖乙）。最后李老師松開手，發(fā)現(xiàn)玻璃管被“吸”掛在食指上（如圖
丙）。
1
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6
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21
（1） 將酒精染成紅色，目的是 。
（2） “氣泡”越來越大，說明混合后酒精和水的總體積 （大
于/等于/小于）混合前酒精和水的總體積。
便于觀察實(shí)驗(yàn)　
小于　
1
2
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4
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（3） 為了便于學(xué)生了解分子模型，李老師分別用細(xì)顆粒小米和大顆粒
鷹嘴豆分別裝滿兩個(gè)杯子（如圖丁），接著將小米和鷹嘴豆混合后再分
裝，發(fā)現(xiàn)裝不滿兩杯（如圖戊），該實(shí)驗(yàn) （模擬/證明）了分
子之間有空隙，這里李老師運(yùn)用了 （控制變量/轉(zhuǎn)換/類比）的
實(shí)驗(yàn)方法。由此我們猜想酒精分子和水分子的大小 （相同/不
同）。
模擬　
類比　
不同　
1
2
3
4
5
6
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21
20. （6分）小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了如圖所示的幾個(gè)
實(shí)驗(yàn)：
（1） 如圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn)，a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛地系著一根棉線，b
是浸過肥皂水的鐵絲圈，c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，d表示棉線
左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了
。
分子間有引
力　
1
2
3
4
5
6
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20
21
（2） 進(jìn)行圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)時(shí)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸
銅溶液。如圖Ⅱ所示為小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開始時(shí)”“靜放10日
后”“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中 （甲/乙/丙）量筒是表
示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，現(xiàn)象主要說明了
。
甲　
分子在不停地做無規(guī)
則運(yùn)動(dòng)　
1
2
3
4
5
6
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21
21. （5分）（泉州豐澤模擬）靜電噴涂的原理如圖所示，使被噴涂的
工件帶正電，靜電噴槍通電后可以使涂料微粒帶上負(fù)電，當(dāng)涂料噴出
后，會(huì)形成分散的霧狀，然后會(huì)均勻分布到被噴涂的工件上。請(qǐng)你分析
并回答下列問題：
第21題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
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17
18
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20
21
（1） 涂料噴出后，為什么能噴到工件上？
解：（1） 涂料微粒和工件帶異種電荷，由于異種電荷相互吸引，涂料
能噴到工件上
（2） 工人在附近工作時(shí)，為什么能聞到涂料的味道？
解：（2） 由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以在附近工作時(shí)，工人
能聞到涂料的味道
第21題
1
2
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5
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21(共26張PPT)
專題檢測(cè)卷（五）　浮　力
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. （臨沂河?xùn)|期末）將一木塊和一石塊浸沒在水中，松手后木塊上
浮，石塊下沉。剛松手時(shí)兩者所受浮力（V木＜V石）（　B　）
A. 木塊的大
B. 石塊的大
C. 一樣大
D. 無法比較
B
1
2
3
4
5
6
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16
17
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19
20
2. （臨沂平邑期末）以下有關(guān)浮力的說法正確的是（　A　）
A. 物體所受的浮力的方向總是與物體所受重力的方向相反
B. 只有浸沒在液體中的物體才受到浮力
C. 將一塊石塊扔在水中，其沉底時(shí)一定不受浮力
D. 物體受到浮力的作用時(shí)，液體對(duì)物體向上的壓力小于向下的壓力
A
1
2
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5
6
7
8
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16
17
18
19
20
3. 人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟，煮熟后的餃子會(huì)漂起
來的原因是（　C　）
A. 浮力減小了 B. 重力減小了
C. 浮力大于重力 D. 重力大于浮力
C
1
2
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17
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20
4. （泉州鯉城期末）如圖為仿生潛水器——“魔鬼魚”，它可監(jiān)測(cè)我
國南海珊瑚礁生長情況。不考慮海水密度及潛水器體積的變化，潛水器
在水中下潛過程受到海水的壓強(qiáng)和浮力分別（　C　）
A. 變大，變小
B. 變小，不變
C. 變大，不變
D. 變小，變大
第4題
C
1
2
3
4
5
6
7
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17
18
19
20
5. （恩施來鳳一模）將一枚雞蛋放入均勻的鹽水溶液中，靜止時(shí)如圖
所示。若再向杯子里加入一些清水，則（　B　）
A. 雞蛋在水中的位置不變
B. 雞蛋會(huì)下沉
C. 雞蛋所受的浮力變大
D. 雞蛋可能會(huì)上浮
第5題
B
1
2
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20
6. 雪龍?zhí)朳如圖（a）]考察船圓滿完成歷時(shí)198天的南極考察任務(wù)，返回
上海碼頭落錨。在鐵鏈拉著鐵錨緩慢放入水中時(shí)，經(jīng)歷了如圖（b）所
示三種情況：圖甲中鐵錨部分浸入水中；圖乙中鐵錨浸沒在水中但未觸
底；圖丙中鐵錨沉底。三種情況下船身受到的浮力大小分別為F甲、F
乙、F丙，它們的大小關(guān)系正確的是（　C　）
C
（a） （b）
A. F甲＝F乙＝F丙 B. F甲＞F乙＝F丙
C. F甲＞F乙＞F丙 D. F甲＜F乙＜F丙
1
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19
20
7. （佛山南海模擬）如圖所示，重為10N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，
當(dāng)它一半的體積浸入到水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，取下該物體放入水
中，物體靜止時(shí)受到的浮力是（　D　）
A. 18N
B. 14N
C. 8N
D. 10N
第7題
D
1
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3
4
5
6
7
8
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20
8. （大同新榮三模）古人為了知道鹵水是否有煎熬的價(jià)值，會(huì)先把蓮
子放在四種濃度不同的鹵水中浸泡，得到四個(gè)密度不同的蓮子；然后在
竹管內(nèi)裝入需要檢驗(yàn)的鹵水，將四個(gè)蓮子同時(shí)放入鹵水中，通過蓮子浮
起的數(shù)目來判斷鹵水的濃度（如圖所示）。下列說法正確的是（　D　）
A. 漂浮的蓮子受到的浮力大于自身重力
B. 沉底的蓮子排開液體所受重力大于浮力
C. 沉底蓮子的密度小于漂浮蓮子的密度
D. 蓮子浮起的數(shù)目越多，鹵水密度越大
第8題
D
1
2
3
4
5
6
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20
9. （安陽文峰期末）如圖所示為某同學(xué)制作的潛艇模型，通過膠管從
塑料杯中吸氣或向塑料杯中吹氣，就可使其下沉或上浮。若從塑料杯中
吸氣，下列分析正確的是（　C　）
A. “潛艇”受到的重力變小
B. “潛艇”排開水的重力變大
C. “潛艇”受到水的浮力不變
D. “潛艇”在水中將會(huì)向上浮
第9題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10. 如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙，杯中都裝
滿了水，將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球A和B分別輕輕地放入溢
水杯中。下列說法正確的是（　D　）
A. 小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量
B. 甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)
C. 小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
D. 水對(duì)甲杯底的壓力等于水對(duì)乙杯底的壓力
第10題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、 填空題（每空2分，共26分）
11. （內(nèi)江東興二模）如圖所示，將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水
的容器中恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體所受浮力大小為2N，方向?yàn)?
；如將物體再下沉5cm，其上表面受到液體的壓力變?yōu)?N，則
下表面受到的壓力為 N。
第11題
豎
直向上　
5　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
12. 如圖所示，在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈
簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) （變大
/不變/變小），直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平時(shí)，此時(shí)彈簧
測(cè)力計(jì)的示數(shù) （大于/等于/小于）零。
第12題
變小　
等于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
13. 如圖所示，一個(gè)重為5.4N、體積為2×10－4m3的金屬塊用細(xì)線掛在
彈簧測(cè)力計(jì)下，浸沒在水中后金屬塊受到的浮力是 N，彈簧測(cè)力計(jì)
的示數(shù)是 N，該金屬塊的密度是 kg/m3。（g取
10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
第13題
2　
3.4　
2.7×103　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
14. 中國自主研發(fā)的極目一號(hào)Ⅲ型浮空艇從海拔4300m的科考營地升空
達(dá)到9032m，創(chuàng)造浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)世界紀(jì)錄。如圖所示，在科考營
地該浮空艇的體積約為9000m3，受到的浮力大小約為 N；浮
空艇加速上升過程中浮力 （＞/＝/＜）自身重力。（科考營地空
氣密度約為0.6kg/m3，g取10N/kg）
第14題
54000　
＞　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
15. 有a、b、c三個(gè)實(shí)心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將它
們緩慢放入盛有水的容器中，小球靜止后狀態(tài)如圖所示，其中c球沉在
容器底部。三者中密度最大的是 球；已知b球的質(zhì)量為500g，則a
球浸入水中的體積為 m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取
10N/kg）
第15題
c　
5×10－4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
16. 如圖甲，一個(gè)棱長為10cm、重為9N的正方體物塊M，水平放置在
一個(gè)方形容器中，M與容器底部不密合。以恒定水流向容器內(nèi)注水，容
器中水的深度h隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)t＝100s時(shí)，物塊M在水中
處于 （沉底/懸浮/漂浮）狀態(tài)，圖乙中a的值為 cm。（g
取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
第16題
漂浮　
9　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
三、 解答題（共34分）
17. （4分）（駐馬店西平模擬）如圖所示，一個(gè)草莓靜止在水面上，O
點(diǎn)是草莓的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它所受力的示意圖。
第17題答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
18. （12分）小文利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（ρ水＝
1.0×103kg/m3，g取10N/g）
第18題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（1） 通過 三個(gè)圖進(jìn)行比較，說明浮力的大小與物體浸
沒在液體中的深度無關(guān)。
（2） 物體A浸沒在水中時(shí)受到的浮力是 N，物體A的體積
是 m3。
（3） 由圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出鹽水的密度是 kg/m3。
甲、丙、丁　
4　
4×10－4　
1.1×103　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
20
（4） 他還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”，于是找
來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一，將鐵片放入盛
水的燒杯中，鐵片下沉至杯底。步驟二，將鐵片彎成“碗狀”再放入盛
水的燒杯中，讓它漂浮在水面上。
① 通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力 （大于/等于/小于）
第二次鐵片受到的浮力。
② 小文得到的結(jié)論是物體受到的浮力大小與其形狀有關(guān)，他得出錯(cuò)誤
結(jié)論的原因是 。
小于　
沒有控制物體排開液體的體積相同　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
19. （12分）密度計(jì)是一種測(cè)量液體密度的工具。常用密度計(jì)由密封的
玻璃管制成，玻璃管底部裝有小鉛丸，如圖甲所示。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
17
18
19
20
（1） 將密度計(jì)放入待測(cè)液體，處于 狀態(tài)時(shí)，它所受的浮
力 （大于/等于/小于）自身重力。密度計(jì)排開液體的體積越
大，待測(cè)液體的密度越 （大/小）。
（2） 實(shí)驗(yàn)室有一套密度計(jì)，其中A、B兩支密度計(jì)所用玻璃管完全相
同，量程卻不同（A量程0.9～1.0g/cm3，B量程1.0～1.1g/cm3），如圖
乙所示。
漂浮　
等于　
小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
① 測(cè)量A密度計(jì)的質(zhì)量，如圖丙所示，為 g。
② 觀察對(duì)比A、B密度計(jì)，推算B的總質(zhì)量為 g。
（3） 若要制造一支比A密度計(jì)測(cè)量范圍更大，量程為0.7～1.0g/cm3的
密度計(jì)，可行的方法有
。
14.4　
16　
增大玻璃管橫截面積（或增加玻璃管長度；或
增大玻璃管體積）　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
20. （6分）如圖是我國某型號(hào)潛艇，已知其總體積為1.2×104m3，在
海面航行時(shí)（水艙未充海水）排水量約為9270t，某次下潛到海面下
500m深處執(zhí)行任務(wù)。ρ海水取1.03×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1） 潛艇在海面航行時(shí)排開海水的體積。
解：（1） 潛艇在海面航行受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝
9270×103kg×10N/kg＝9.27×107N，排開海水的體積V排＝＝
＝9×103m3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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15
16
17
18
19
20
（2） 下潛到500m深處懸浮時(shí)水艙中充入海水的質(zhì)量。
解：（2） 潛艇在海面航行時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，所以F浮＝G艇＝
9.27×107N，潛艇懸浮在海水中時(shí)V排'＝V＝1.2×104m3，潛艇受到的
浮力F浮'＝ρ海水gV排'＝1.03×103kg/m3×10N/kg×1.2×104m3＝
1.236×108N，潛艇懸浮在海水中時(shí)，受力平衡，浮力等于潛艇的重力
和充入海水的重力之和，即F浮'＝G艇＋G海水；水艙至少充入海水的重力
G海水＝ F浮'－ G艇＝1.236×108N－9.27×107N＝3.09×107N，充入海
水的質(zhì)量m海水＝＝＝3.09×106kg
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
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15
16
17
18
19
20(共28張PPT)
專題檢測(cè)卷（二）　力
一、 選擇題（每小題4分，共40分）
1. （牡丹江西安期末）下列關(guān)于力的說法錯(cuò)誤的是（　C　）
A. 一個(gè)物體一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用
B. 物體間力的作用一定是相互的
C. 兩個(gè)物體接觸時(shí)，一定能產(chǎn)生力的作用
D. 產(chǎn)生力的作用時(shí)，一定能找到此力的施力物體和受力物體
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2. 如圖所示為老師用手壓彈簧的示意圖，下列選項(xiàng)中由彈簧形變產(chǎn)生
的力是（　B　）
A. 手對(duì)彈簧的壓力
B. 彈簧對(duì)手的彈力
C. 地面對(duì)彈簧的支持力
D. 彈簧的重力
第2題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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17
18
19
20
3. （臨沂郯城期末）兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)拉，如圖所示，下列說法正確
的是（　D　）
A. 左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，分度值為1N
B. 左右兩側(cè)的拉力F大小為2N
C. 兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)必須完全相同，對(duì)拉時(shí)示數(shù)才相等
D. 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，所測(cè)力的方向要與彈簧軸線方向在一條直線上
第3題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
4. 下列關(guān)于重力的說法，正確的是（　A　）
A. 地球上任何物體所受重力的施力物體都是地球
B. 重力不隨物體位置的變化而變化
C. 因?yàn)間＝9.8N/kg，所以1kg就等于9.8N
D. 空中上升的氣球不受重力作用
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
13
14
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16
17
18
19
20
5. 小明在玩過山車，下列對(duì)此過程中小明狀況的敘述，錯(cuò)誤的是（　D　）
D
A. 質(zhì)量不變
B. 運(yùn)動(dòng)方向改變
C. 受到重力的方向始終豎直向下
D. 受到的重力大小不斷改變
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
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16
17
18
19
20
6. 如圖所示是我國古代勞動(dòng)人民利用滾木巧妙移動(dòng)巨石的情景。下列
措施中，改變摩擦力大小的方法與此相同的是（　D　）
A. 給門軸的合頁加潤滑油
B. 足球比賽守門員戴有花紋的手套
C. 單杠運(yùn)動(dòng)員比賽過程中握緊單杠
D. 許多機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分都安裝了滾動(dòng)軸承
第6題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
7. （連云港海州一模）下列各項(xiàng)措施中，通過增大壓力來增大摩擦的
是（　C　）
A. 在汽車的輪胎上裝上防滑鏈
B. 在結(jié)冰的路面上鋪草墊子
C. 自行車急剎車時(shí)要用力捏閘
D. 行走時(shí)穿上鞋底花紋深的鞋
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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16
17
18
19
20
8. 2024年8月2日，在巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水男子雙人3 m板決賽中，中國運(yùn)動(dòng)
員奪得金牌。如圖所示，運(yùn)動(dòng)員站在3 m跳板上，下列說法正確的是
（　D　）
A. 跳板是用彈性較差的材料制成的
B. 運(yùn)動(dòng)員所受的彈力方向向下
C. 運(yùn)動(dòng)員在起跳騰空后仍然受到跳板的彈力
D. 跳板對(duì)跳水運(yùn)動(dòng)員有彈力作用，跳水運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板也
有彈力的作用
第8題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
9. 俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”，從物理學(xué)角度看（　D　）
A. 石頭對(duì)雞蛋的作用力更大
B. 先有石頭對(duì)雞蛋的作用力
C. 雞蛋對(duì)石頭沒有作用力
D. 石頭和雞蛋之間的作用力等大
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
10. 冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。她滑行時(shí)，橡
膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖所示，她用b腳蹬冰面
后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（　A　）
A. a鞋底是塑料，會(huì)滑得更遠(yuǎn)
B. a鞋底是橡膠，會(huì)滑得更遠(yuǎn)
C. 蹬冰時(shí)，冰對(duì)b鞋的摩擦力向左
D. 滑行時(shí)，冰對(duì)a鞋的摩擦力向右
第10題
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、 填空題（每空2分，共28分）
11. 排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手部疼痛，此時(shí)施力物體是 ，同
時(shí)排球會(huì)變癟，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說明力不僅可以使
物體發(fā)生 ，還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
排球　
形變　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
第12題
12. 在《天工開物》中記載的“懸弓彈棉”是將木弓用細(xì)繩吊在一根竹
竿上（如圖所示），此時(shí)竹竿發(fā)生了 形變，產(chǎn)生彈力；然后將
弓弦大部分放入棉花中，用木錘頻頻擊打弓弦的露出部分，可以使板上
棉花疏松，使棉花變疏松的力的施力物體是 （竹竿/木錘/弓
弦）。
彈性　
弓弦　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
13. 踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)，用腳將毽子踢起后，空中飛舞
的毽子最終要落向地面，這是由于受到 的作用，它是由于
而使物體受到的力。建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻
壁是否豎直，這是因?yàn)檫@個(gè)力的方向是 的。圖中所示的墻
體向 （左/右）傾斜。
第13題
重力　
地
球的吸引　
豎直向下　
左　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
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15
16
17
18
19
20
14. 甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為2∶1，則它們?cè)诘厍蛏纤艿闹亓χ?br/>比為 ；已知在月球上的重力大約是地球上的，若甲物體在地
球上所受重力為240N，則乙物體在月球上所受重力為 N。
15. 如圖所示，人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤上，松開氣嘴，讓大氣球沿垂直
轉(zhuǎn)盤半徑方向噴氣，由于力的作用是 的，人與轉(zhuǎn)盤開始一起反
向轉(zhuǎn)動(dòng)。在A、B兩點(diǎn)中，人站在 （A/B）點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，更容
易轉(zhuǎn)動(dòng)。
2∶1　
20　
相互　
A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
16. （菏澤東明一模）同學(xué)們進(jìn)行的“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。在玻璃杯內(nèi)加
入大米，將一根竹筷插入米中，慢慢豎直向上提起竹筷，米也被提起。
提起米的過程中米對(duì)筷子的摩擦力方向 ，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)
實(shí)驗(yàn)不是每次都能完成，請(qǐng)你為同學(xué)們提供一種能幫助完成實(shí)驗(yàn)的方
法： 。
豎直向下　
插入筷子后把米壓緊　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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18
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三、 解答題（共32分）
17. （6分）根據(jù)要求完成作圖。
（1） （哈爾濱通河期末）如圖甲，沿著傾斜的木板向卡車上推油桶。
請(qǐng)畫出油桶所受的重力示意圖。
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（2） （咸寧一模）如圖乙為在內(nèi)蒙古舉行的第十四屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
冰球比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員擊打冰球時(shí)的場景。如圖丙所示，當(dāng)冰球在冰面上水
平向右滑動(dòng)時(shí)，畫出冰球受到冰面施加的摩擦力的示意圖。
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18. （7分）小華在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來一根
彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的
數(shù)據(jù)，如下表：
鉤碼總重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指針位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
彈簧的伸長量/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.3 3.3
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（1） 分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的
與外力成正比。
（2） 小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖像，如
圖甲所示，正確的圖是 。
伸長量
B　
甲
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（4） 現(xiàn)在另一根彈簧下掛一個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧總長為20cm，掛兩個(gè)相同
鉤碼時(shí)，彈簧總長為22cm，則掛四個(gè)相同鉤碼時(shí)，彈簧總長
為 cm。彈簧下端不掛任何物體時(shí)總長為 cm。（彈簧完好
無損）
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（3） 利用該原理可以制造的儀器是 。
彈簧測(cè)力計(jì)　
乙
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（5） 彈簧測(cè)力計(jì)加一些小配件，你是否可以設(shè)計(jì)制造出一個(gè)能測(cè)出液
體密度的“密度秤”呢？小亮看到這個(gè)課題后，經(jīng)過論證和實(shí)驗(yàn)，在秤
鉤下掛一個(gè)容積為100mL、重為0.5N的容器，然后在測(cè)力計(jì)的某些刻度
上標(biāo)上密度值，就制成了一個(gè)簡單而實(shí)用的液體密度秤（如圖乙）。只
要在容器中加100mL的待測(cè)液體，就可以直接“稱”出該液體的密度。
在這個(gè)測(cè)力計(jì)上，密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度 N處。此
“密度秤”的測(cè)量范圍是 g/cm3。（g取10N/kg）
0.5　
0～4.5　
乙
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19. （9分）（南京建鄴期中）小偉探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因
素”，他們猜想滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素可能有① 接觸面所受的壓
力大小；② 接觸面的粗糙程度；③ 接觸面積的大小；小偉通過如圖所
示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：
第19題
（1） 實(shí)驗(yàn)中小偉在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿
方向拉動(dòng)木塊，使其在水平放置的長木板上做 運(yùn)動(dòng)；
若拉力突然增大，滑動(dòng)摩擦力的大小將 。
水平　
勻速直線　
不變　
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（2） 若小偉先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用它拉動(dòng)木塊在
水平放置的長木板上運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力 （大于/等于/小
于）實(shí)際摩擦力。
（3） 如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)
驗(yàn)步驟來操作；根據(jù) 現(xiàn)象可初步
得出：接觸面粗糙程度一定，壓力越大，摩擦力越大的正確結(jié)論。
小于　
甲、乙　
圖甲中接觸面粗糙，測(cè)力計(jì)示數(shù)大　
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（4） 圖甲中木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1，圖乙中木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為
v2，實(shí)驗(yàn)過程中關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是 （填字
母）。
A. v1一定大于v2
B. v1一定小于v2
C. v1一定等于v2
D. v1可以大于、等于或小于v2
D　
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（5） 如圖丁所示，小偉將木塊沿虛線方向切下，并按照正確的操作步
驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他 （能/不能）探究滑動(dòng)摩擦力是否與壓力有關(guān)。
（6） 交流評(píng)估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
不容易穩(wěn)定，原因可能是 。
能　
接觸面粗糙程度不均勻　
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（1） 求小明在月球表面時(shí)的質(zhì)量。
解：（1） 小明的質(zhì)量m＝＝＝50kg；質(zhì)量是物體的一種屬性，
不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化，故如果小明隨飛船
到達(dá)了月球，小明在月球表面時(shí)的質(zhì)量為50kg
20. （10分）已知月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的，小明
是學(xué)校舉重隊(duì)的隊(duì)員，體重為500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴，假
如小明隨飛船到達(dá)了月球。（地球表面的g取10N/kg）
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（3） 假定小明在月球表面的舉力和他在地球表面的舉力一樣大，他在
月球上最多能舉起多大質(zhì)量的物體？
解：（3） 假定小明在月球表面的舉力和他在地球表面的舉力一樣大，
他在月球上最多能舉起的物體的質(zhì)量m″＝＝＝＝390kg
（2） 求小明在地球表面的最大舉力。
解：（2） 小明在地球表面的最大舉力F＝G'＝m'g＝65kg×10N/kg＝
650N
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