資源簡介

(共29張PPT)
部編版初中道法
第三單元 文明與家園
九年級上冊第三單元復習課
目錄
01
思維導圖
02
必背金句
03
易混易錯
04
中考真題
CONTENTS
中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民
改革
開放
世界科技創(chuàng)新強國
民主
價值
法治
中國
中華文化和
民族精神
美麗
中國
民族團結(jié)和
祖國統(tǒng)一
（富強）
（富強）
（民主）
（和諧）
（文明）
（美麗）
（法治）
堅 持
建 成
追 求
建 設(shè)
弘 揚
建 設(shè)
維 護
中華民族偉大復興（中國夢）
實 現(xiàn)
整冊教材思維導圖
經(jīng)濟建設(shè)
政治建設(shè)
文化建設(shè)
生態(tài)文
明建設(shè)
社會建設(shè)
五位一體
九年級上冊教材四個單元八課內(nèi)容是由“五位一體”（ 經(jīng)濟建設(shè) 、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)）總體布局貫穿起來的。富強對應(yīng)的是經(jīng)濟建設(shè)即物質(zhì)文明、民主對應(yīng)的是政治建設(shè)即政治文明、文明對應(yīng)的是文化建設(shè)即精神文明、和諧對應(yīng)的是社會建設(shè)即社會文明、美麗對應(yīng)的是生態(tài)文明建設(shè)即生態(tài)文明.
教材梳理
第三單元 文明與家園
1.中華 文化
（1）內(nèi)容：
（2）特點：
（3）薪火相傳原因：
（4）文化自信
是什么
為什么
怎么做
2.中華傳統(tǒng)美德
①國家民族的靈魂。②中華民族三“精神”（精神追求、精神標識、精神動力）③傳承和發(fā)展三“主體”。（國運興衰、文化安全、民族精神）
①堅持馬主義指導
②推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
③繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來。（繼承傳統(tǒng)、推陳出新；面向世界、博采眾長）
是什么
為什么
怎么做
①文化精髓，強國力量
②美德融入民族，成為文化基因
③美德進生活、未來，人生更美好、幸福
①踐行 ②責無旁貸 ③身體力行
3.民族 精神
是什么
為什么
怎么做
以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神
特點
與時俱進的品格
鮮明的先進性和時代性
①缺精神，失二“力”。（凝聚力、生命力）②民族發(fā)展壯大的強大精神支柱③人民團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶
④中華兒女實現(xiàn)中國夢的不竭精神動力
源遠流長，博大精深、薪火相傳、歷久彌新
思維導圖
4.社 會主義核心價值觀
是什么
為什么
怎么做
（1）富強 民主 文明 和諧（國家層面的價值要求）
（2）自由 平等 公正 法治（社會層面的價值要求）
（3）愛國 敬業(yè) 誠信 友善（個人層面的價值要求）
（1）凝結(jié)全體人民共同的價值追求。（人民）
（2）是發(fā)展中國特色社會主義的價值導向。（社會）
（3）是實現(xiàn)民族復興的價值引領(lǐng)。（民族）
（4）促人發(fā)展，引社會進步。（個人、社會）
（5）是評判是非曲直的價值標準。（社會）
（1）與日常生活緊密聯(lián)系起來。做到落細、落小、落實
（2）勤于學、敏于思、重修養(yǎng)、勇實踐、明是非、善選擇
（3）認真做事、踏實做人
思維導圖
第三單元 文明與家園
建設(shè)美麗中國
（一）挑戰(zhàn)
人口
國情：
新特點：
我國是人口眾多的國家
政策：
計劃生育、全面兩孩、三孩
資源
現(xiàn)狀
優(yōu)：自然資源豐富，總量大，種類多
劣：人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺
原因：
危害：
對策：
節(jié)約資源基本國策
環(huán)境
現(xiàn)狀
環(huán)境形勢不容樂觀
危害：
對策：
保護環(huán)境基本國策
必然選擇
轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
加劇自然災(zāi)害，嚴重破壞生態(tài)平衡，威脅人民的生命安全和身體健康
開發(fā)不合理、不科學
經(jīng)濟發(fā)展空間和后勁不足
思維導圖
總?cè)丝谠鏊仝吘彙⒖偤蜕拭黠@低于更替水平、
出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、
大量的人口流動等
（二）共筑生命家園
人與自然和諧共生
1.為什么
2.怎么做
（1）堅持三“為”（以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)、以自然規(guī)律為準則、以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標）
（2）堅持兩大“基本國策”（節(jié)約資源和保護環(huán)境）
（3）堅持五大發(fā)展理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享）
綠色發(fā)展道路
（怎么做）
（1）處理一種“關(guān)系”。（經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護）
（2）走一條“道路”（綠色發(fā)展道路），堅持兩個“綠色”
（綠色富國，綠色惠民）
（3）堅持一種”方式“（綠色生產(chǎn)生活方式）
（4）嚴守三條”線“（ 生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上限）
（5）建設(shè)兩型“社會”。（資源節(jié)約型、環(huán)境友好型）
公民/青少年： 踐行低碳微行動
“文化”部分邏輯思路梳理
中華民族
根
中國好人
中國價值
精髓：
中華傳統(tǒng)美德
最深層的內(nèi)核：
社會主義核心價值觀
中華文化
中國脊梁
偉大建黨精神………
以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
中華民族精神
中國精神
是當代中國精
神的集中體現(xiàn)
以改革創(chuàng)新為
核心的時代精神
文化建設(shè)常考設(shè)問：
1、中華文化有什么特點？（九上P59)
源遠流長，博大精深，薪火相傳、歷久彌新
2、 中華文化雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、一脈相承的原因是什么 （九上P59)
中華文化具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。
3、文化的地位是什么？
文化是一個國家、一個民族的靈魂（九上P60)
4、什么是文化自信？（九上P61)
文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念
5、中華民族精神的重要性是什么？（九上P69)
始終是中華民族生生不息，發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。
區(qū)分：
中華文化的價值：3個精神：精神追求、精神標識、精神動力
民族精神的價值：3個精神：精神支柱、精神紐帶、精神動力
生態(tài)文明建設(shè)常考設(shè)問：
1、走綠色發(fā)展道路，我們要處理好哪兩者的關(guān)系？（九上P85)
經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系
2、我國將什么作為最普惠的民生福祉？（九上P85)
良好生態(tài)環(huán)境
3、走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持什么方針？（九上P85)
節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先，自然恢復為主的方針，
4、走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路倡導什么生活方式？（九上P85)
大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式
5、全民參與保護環(huán)境，讓什么理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中？
綠色發(fā)展理念（九上P85)
6、建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴守什么紅線、底線、上線？（九上P86)
必須嚴守生態(tài)保護紅線，環(huán)境質(zhì)量底線，資源利用上線
1．中華文化的特點是：源遠流長、博大精深；薪火相傳、歷久彌新。
2．中華傳統(tǒng)美德的特點是：內(nèi)涵豐富，博大精深
3．中華民族精神的品格是：具有與時俱進的品格。
4．文化是一個國家，一個民族的靈魂。
5．創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
6．中華文化的“精髓”是中華傳統(tǒng)美德。
7．中華文化的根：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化的魂魄：民族精神。
8．文化最深層的內(nèi)核是價值觀。
9．社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。
10．社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
11．中國特色社會主義文化包括：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 革命文化, 社會主義先進文化
12．民族精神的核心是：愛國主義 ；時代精神的核心是：改革創(chuàng)新；
13．中國精神：以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
14．愛國主義的本質(zhì)：是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一；
15．中華民族精神的內(nèi)涵：以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一, 愛好和平, 勤勞勇敢,自強不息的民族精神。
16．新時代，中華民族精神的新內(nèi)涵：偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神。
17．社會主義核心價值觀公民層面的價值要求：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
必背金句
18．制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的三大因素：人口、資源、環(huán)境。
19．人口是社會發(fā)展的主體，也是影響經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵變量。
20．人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。
21．走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為當代中國的發(fā)展共識。
22.自然是生命之母，人與自然是生命共同體。
23．追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。
24．走綠色.循環(huán).低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針。
25.走綠色發(fā)展道路，要堅持綠色富國、綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)
展帶來的環(huán)境效益，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實現(xiàn)綠色富國之夢。
25．建設(shè)生態(tài)文明要：嚴守生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。
26．一個生態(tài)理念：綠水青山就是金山銀山。
一條道路：堅持綠色發(fā)展、走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
27．兩型社會：建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
28．三大國策：堅持計劃生育、節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。
29．四種方式：倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式
30．五大發(fā)展理念：貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。
31．建設(shè)美麗中國的時代圖景：走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。
1
2
3
4
中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文化的精髓。
×
各民族文化存在差異，各有千秋，沒有優(yōu)劣之分。
我們要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神/以愛國主義為核心的時代精神。
×
×
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。
我們要弘揚以愛國主義為核心的民族精神/以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代中國精神的集中體現(xiàn)。
×
社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。
5
雷鋒精神凝結(jié)了中國人民共同的價值追求。
×
社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。
易混易錯
6
7
8
9
保護生態(tài)文明要堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高速發(fā)展道路。
民族精神是一個國家和民族的靈魂。
×
保護生態(tài)文明要堅持走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路。
中華文化內(nèi)涵豐富，博大精深。
×
×
文化是一個國家和民族的靈魂。
中華文化源遠流長、博大精深；中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深 。
抓好生態(tài)環(huán)境保護需要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、禁止資源消耗的方針 。
×
堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針。
10
建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴守生態(tài)保護上線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用紅線。
×
生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。
1．（2024·江西九江·模擬預(yù)測）總書記肯定長江禁漁取得成績的同時要求禁漁的政策不能動搖，他強調(diào)“生態(tài)環(huán)境保護是一項長期任務(wù)，不能抓一陣松一陣，我們要在高水平保護上下更大功夫，為長江經(jīng)濟帶高質(zhì)量發(fā)展提供更堅實支撐。”這（ ）
A．有利于落實保護環(huán)境的基本方略 B．說明我國堅持發(fā)展優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先
C．說明我國堅持走綠色發(fā)展道路 D．說明我國的資源環(huán)境形勢非常嚴峻
【答案】C
【詳解】本題考查建設(shè)生態(tài)文明。
A：有利于落實保護環(huán)境的基本國策而不是基本方略，A說法錯誤；
B：我國堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針，B說法錯誤；
C：禁漁的政策不能動搖體現(xiàn)了我國堅持人與自然和諧共處的理念，堅持走綠色發(fā)展道路，C說法正確；
D：題文中體現(xiàn)了我國在生態(tài)文明建設(shè)方面采取的相關(guān)舉措，沒有體現(xiàn)我國資源環(huán)境的現(xiàn)狀，D說法與題不符；
故本題選C。
2.（2024·湖南長沙·模擬預(yù)測）節(jié)目《暖春行動2024》以“為最美的人圓最美的夢”為核心立意，見證了一個又一個公益夢想的實現(xiàn)。2024年，暖春行動聚焦“國境守護者”，以“紀實拍攝十主持人探訪”的形式，講述發(fā)生在祖國邊疆的動人故事。“國境守護者”以實際行動（ ）
①詮釋著社會主義核心價值觀國家層面“誠信”的價值要求
②讓我們感受到生命可以在平凡中創(chuàng)造偉大
③弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神
④履行了維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【詳解】本題考查弘揚民族精神。
②③④：題干中，“國境守護者”以實際行動讓我們感受到生命可以在平凡中創(chuàng)造偉大，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，履行了維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)，故②③④符合題意；
①：“誠信”是個人層面的價值要求，故①說法錯誤；
故本題選D。
3.（2024·廣東中山·二模）春節(jié)期間，漢服“馬面裙”成為眾多消費者追捧的“新年戰(zhàn)袍”，馬面裙是中國古代女子主要裙式之一，現(xiàn)代馬面裙在圖案、色彩、剪裁等更符合現(xiàn)代人審美需求。“馬面裙”的出圈生動詮釋了中華傳統(tǒng)文化（ ）
A．善于參考借鑒優(yōu)秀的外來文化 B．海納百川、有容乃大的包容力
C．得到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展 D．事關(guān)于國運興衰和文化安全等
【答案】C
【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。
C:分析題文可知，春節(jié)期間，漢服“馬面裙”成為眾多消費者追捧的“新年戰(zhàn)袍”，現(xiàn)代馬面裙在圖案、色彩、剪裁等更符合現(xiàn)代人審美需求，體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，故C說法正確；
AB:題干旨在強調(diào)中華傳統(tǒng)文化得到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，未體現(xiàn)借鑒優(yōu)秀的外來文化；海納百川、有容乃大的包容力，與題意不符，故AB說法錯誤；
D:堅定文化自信，事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展，故D說法錯誤；
故本題選C。
4.（2024·陜西渭南·模擬預(yù)測）目前，我國人均糧食占有量達486.1公斤，高于國際公認的400公斤的糧食安全線。習近平總書記指出，“經(jīng)過艱苦努力，我國以占世界百分之九的耕地、百分之六的淡水資源，養(yǎng)育了世界近五分之一的人口，從當年四億人吃不飽到今天十四億多人吃得好，有力回答了‘誰來養(yǎng)活中國’的問題”，對此，下列觀點正確的是（ ）
①糧食安全關(guān)系到人民群眾的幸福安康 ②這充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性
③中國人的飯碗絕對不盛外國人的糧食 ④中國人民是具有偉大奮斗精神的人民
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【詳解】本題考查國家安全的相關(guān)知識。
①②④：題文中的我國人均糧食高于國際公認的400公斤的糧食安全線，有力回答了‘誰來養(yǎng)活中國’的問題”，這體現(xiàn)了糧食安全關(guān)系到人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，中國人民是具有偉大奮斗精神的人民，故①②④說法正確；
③：“絕對不盛外國人的糧食”說法絕對化，故③說法錯誤；
故本題選B。
5．（2024·江蘇蘇州·二模）下圖漫畫“金山是怎樣煉成的”要求國家（ ）
A．促進發(fā)展，要把提升環(huán)境質(zhì)量放在首位
B．樹立綠色低碳生活理念，積極參與植樹造林
C．轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
D．正確處理經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系
【答案】D
【詳解】本題考查綠色發(fā)展。
D：依據(jù)教材知識可知，綠水青山就是金山銀山；“金山是怎樣煉成的”要求國家正確處理經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，堅持走綠色發(fā)展道路，故D說法正確；
A：促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，故A說法錯誤；
B：是對公民的要求，故B不符合題意；
C：有些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不能淘汰，故C說法錯誤；
故本題選D。
6.（2024·四川遂寧·中考真題）【愛我家鄉(xiāng)關(guān)注發(fā)展】
要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。
——習近平
因時而動，循勢而往。遂寧市市委市政府積極響應(yīng)黨中央關(guān)于大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的號召，推動產(chǎn)業(yè)升級突破，構(gòu)建富有遂寧特色和優(yōu)勢的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。堅定以產(chǎn)業(yè)提升為核心、培育企業(yè)創(chuàng)新為重點，引導本地企業(yè)加強研發(fā)，招引科技含量高的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合的決策部署，著力打造區(qū)域職業(yè)教育中心，推動高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。以追“新”逐“綠”為“第一原則”，推進工業(yè)園區(qū)循環(huán)化改造，讓綠水青山溢出更多生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益。
(1)結(jié)合材料，運用所學知識，簡要分析遂寧市在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力過程中的做法。
(2)向“新”而行，“綠”滿遂州。建設(shè)綠色遂寧，你準備怎么做？（至少答出兩點）
6.【答案】(1)①堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，積極響應(yīng)黨的號召；②轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系；③強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研深度融合；④堅持科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，才發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供人才支撐；⑤堅持走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。
(2)樹立綠色環(huán)保意識，在日常生活中踐行低碳理念。倡導綠色出行，盡量多采用步行、騎自行車或乘坐公共交通工具。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水，合理使用電器。減少一次性用品的使用，自帶購物袋、餐具等。
7.（2024·甘肅臨夏·中考真題）【絲路敦煌文化自信】
敦煌是絲綢之路上的璀璨明珠，折射出中華民族的文化自信。以“敦煌”為題，臨夏州某中學開展了以下主題探究活動。
情境一 2023年9月6日，以“溝通世界：文化交流與文明互鑒”為主題的第六屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會開幕。敦煌研究院名譽院長樊錦詩說：“敦煌是各種文化交流匯合的地方，文博會再現(xiàn)了這一景象……”
情境二 2024年4月29日，敦煌研究院文物數(shù)字化保護團隊榮獲第28屆“中國青年五四獎?wù)录w”。為把莫高窟保護好，敦煌研究院幾代人不忘初心、積極探索，運用創(chuàng)新思維和高科技手段，在全國不可移動文物數(shù)字化領(lǐng)域取得一系列顯著成就，逐漸樹立起世界文化遺產(chǎn)保護典范。
情境三 “講好敦煌故事，最好的學習在路上。”來自全國各地的中小學生組團“打卡”敦煌，開啟了豐富多彩的研學之旅。孩子們在沉浸式游覽、動手制作和游戲體驗中，了解敦煌歷史文化，觸摸千年絲路印記。
(1)從敦煌看文化，試分析中華文化歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新的奧秘是什么。
(2)以“敦煌”為例，上述三則情境對我們堅定文化自信有何啟示？
(3)了解歷史文化，觸摸絲路印記。請向來自全國各地的中小學生推薦兩個當?shù)匚幕?br/>7.【答案】(1)中華文化具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和有容乃大、海納百川的包容力。
(2)情境一啟示我們，要通過文化交流與文明互鑒來堅定文化自信。舉辦國際文化博覽會，促進不同文化的交流與匯合，展示中華文化的獨特魅力，吸收其他文化的精華，豐富和發(fā)展中華文化。
情境二啟示我們，要通過創(chuàng)新手段和科技力量來保護和傳承文化，堅定文化自信。敦煌研究院幾代人的積極探索和創(chuàng)新，運用高科技手段保護莫高窟，為文化傳承樹立了典范，激勵我們以創(chuàng)新和科技為依托，推動文化的傳承與發(fā)展。
情境三啟示我們，要通過開展文化研學活動來弘揚和傳承文化，堅定文化自信。讓中小學生在沉浸式體驗中了解敦煌歷史文化，能培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，增強文化認同感，從而堅定文化自信。
(3)敦煌莫高窟：世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地，擁有眾多精美的壁畫和雕塑，展現(xiàn)了古代藝術(shù)的高超水平和豐富內(nèi)涵。
月牙泉：被鳴沙山環(huán)抱，因形狀酷似一彎新月而得名，是大漠中的神奇景觀，具有獨特的自然魅力和文化價值。
8.（2024·吉林長春·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。
習近平總書記強調(diào)，環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。吉林省把保護生態(tài)環(huán)境擺在優(yōu)先位置，加強統(tǒng)籌監(jiān)管，堅持科學治污、精準治污，分階段推進各項重點工作。近一年來，空氣質(zhì)量繼續(xù)保持在全國第一方陣、水環(huán)境質(zhì)量再創(chuàng)歷史最好水平，改善幅度位列全國第二。如今，花香和草香隨風迎面撲來，人們幸福感倍增。藍天白云、波光粼粼已成為吉林百姓日常生活的“標配”。
(1)依據(jù)材料，運用所學知識回答吉林省上述舉措的意義。
(2)作為中學生，你能為保護家鄉(xiāng)環(huán)境做些什么？
8.【答案】(1)①良好的生態(tài)環(huán)境有助于吸引更多的投資和促進旅游業(yè)的發(fā)展，推動經(jīng)濟的可持續(xù)增長。
②提升了居民的生活質(zhì)量和幸福感，促進社會的和諧穩(wěn)定。
③有利于保護和修復生態(tài)系統(tǒng)，維護生態(tài)平衡，為子孫后代留下寶貴的生態(tài)財富。
(2)①積極參與學校和社區(qū)組織的環(huán)保活動，如植樹造林、垃圾分類宣傳等。②在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，比如節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用。③倡導綠色出行，盡量步行、騎自行車或乘坐公共交通工具。④向身邊的人宣傳環(huán)保知識和理念，提高大家的環(huán)保意識。⑤監(jiān)督和制止破壞環(huán)境的行為，如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾、破壞植被等及時勸阻。

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