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課題2 溶解度 第三課時 溶解度曲線的應用 課件(共18張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

課題2 溶解度 第三課時 溶解度曲線的應用 課件(共18張PPT內嵌視頻)

資源簡介

(共18張PPT)
課時3 溶解度曲線的應用
第九單元溶液
課題2 溶解度
1、溶解度的表示方法
(1)列表法
硝酸鉀在不同溫度時的溶解度
13.3
20.9
31.6
246
45.8
63.9
85.5
110
138
169
202
1、
2、溶解度曲線的應用
熟石灰的溶解度隨溫度升高而降低
2、溶解度曲線的意義
A
練一練
2、A、B、C三種物質的溶解度曲線如右圖:
1.t1時,A、B、C的溶解度大小:
2.圖中M點的含義:
3.降低溫度,能將物質的飽和溶液變為不飽和溶液的物質是
4.t2時,將50gA物質加入100g水,得到的是 溶液,溶液的質量為 g。
B>A>C
t。時,A、B溶解度相同
C
飽和
145
練一練
3、溶解度曲線的應用
溶解度隨溫度變化較大的物質
應用 1:結晶的方法
(分離提純)
溶解度隨溫度變化不大的物質
應用 1:結晶的方法
(分離提純)
1、若a中混有少量b物質,
提純a的方法
2、若b中混有少量a物質,
提純b的方法
練一練
降溫結晶
蒸發溶劑結晶
A
B
C
A點:t1 飽和溶液(有固體)
表示飽.和溶液,且溶液中有固體剩余
B點:t1 飽和溶液(沒有固體):
表示溶液恰好飽和
C點:t1 不飽和溶液 表示不飽和溶液
2、飽和溶液和不飽和溶液的轉換

B
A
C
不飽和溶液
飽和溶液
1.降低溫度,
C B,不飽和溶液變成飽和溶液,
B A,有固體析出,
2.升高溫度,
A B,直至多余固體全部溶解,
B C,飽和溶液變成不飽和溶液,
2、飽和溶液和不飽和溶液的轉換
1、根據右圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,a溶解度為_____。
(2)t2℃時,a、b、c的溶解度大小順序為______。
(3)P點的含義為:_______________。
(4)t2℃時向40g a物質加入50g水中,所得溶液的
質量為:_____,屬于_____溶液。(填:“飽和”或“不飽和”)
(5)現有接近飽和的c溶液,把它變為飽和溶液的方法有:______________
(6)若a中混有少量b物質,提純a的方法為:___________________
50g
a>b>c
t1溫度時,Sa = Sc
75g
升高溫度;增加溶質
降溫結晶,過濾。
飽和
練一練
2、甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,
下列說法正確的是 ( )
A. t1℃時,將12g的甲加入到50g水中,所得溶液的質量為62 g
B. 將t2℃時的甲、乙兩種物質的溶解度相等
C. 要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態,可以用升高溫度的方法
D. 甲物質的飽和溶液中含有少量乙,可采用蒸發溶劑的方法分離提純甲
B
練一練
3、右圖是a、b、c、d四種固體物質的溶解度曲線; 下表是這些固體物質在部分溫度時的溶解度。
根據圖表信息判斷下列說法正確的是( )
A.圖中a曲線表示KNO3的溶解度曲線
B.b的溶解度小于a的溶解度
C.要從a與d的混合物中得到a,通常采用蒸發溶劑使其結晶的方法
D.KCl的不飽和溶液由60℃降溫至10℃時變成飽和溶液
A
練一練
學完本課題你應該知道:

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