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/ 專輯 / 2023-2024年高考滿分作文
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03 假如時光可以倒流
假如時光可以倒流 七年級 馮浩文 指導老師：王海 ①繁星如璀璨的鉆石般鑲嵌在夜空，我坐在靜謐的窗前，凝視著那深邃的宇宙，心中回蕩著那些鐫刻在心底的聲音，它們引領我步入回憶的殿堂。 同學們的鼓勵 ②留在心底的聲音，是同學們的殷切鼓勵。秋風輕輕搖落樹葉，卻帶來了豐收的喜悅。一年一度的秋季運動會如期而至，我滿懷信心地報名參加了百米短跑。雖然經過了一番刻苦練習，但站上賽道時，心中依然忐忑。比賽緊張有序地進行著，終于輪到了五年級。我緊張地熱身，耳畔傳來同學們震耳欲聾的吶喊聲，這力量如同強心劑，讓我信心倍增。“砰！”槍聲響起，比賽瞬間引爆，我奮力向前沖刺，猶如離弦之箭，而身旁的對手也毫不示弱，緊追不舍。最終，他略勝一籌，率先沖過終點。我的心瞬間沉落，失落與無助如潮水般涌來。我踉蹌著走向觀眾席，準備迎接可能的嘲笑。然而，出乎意料的是，同學們紛紛涌來，用溫暖的話語鼓勵我，稱贊我已盡力，這讓我感動不已。這份關愛，如同冬日暖陽，永遠留在了我的心底。 媽媽的關愛 ③留在心底的聲音，是媽媽無微不至的關愛。冬雪紛飛，我興奮不已，迫不及待地想要與這潔白的精靈親密接觸。我匆匆穿上鞋子，隨意披上外衣，正欲下樓時，媽媽的聲音溫柔地響起：“穿好衣服再下去，別感冒了！”我應聲去拿更厚的衣服。媽媽又關切地囑咐：“別玩太久了，手會冷的。”這簡單的話語，卻飽含著媽媽對我深深的關懷。這份愛，如同春日細雨，悄然滋潤著我的心田，成為我心底最動聽的旋律。 老師的教誨 ④留在心底的聲音，還有老師那循循善誘的教誨。考試失利，我望著窗外那旖旎的風景，卻無心欣賞。那刺眼的分數，如同利劍般刺痛我的心。老師以平和的語氣說：“你下課來我辦公室一趟。”她的平和讓我更加惶恐不安。我忐忑地走到老師身邊，手緊握著衣角，無地自容。老師看著我，語重心長地說：“我叫你來，不是為了批評你，而是想告訴你，一次考試的失敗并不代表什么，重要的是你要從失敗中汲取教訓，更加積極、努力地面對未來。在期末的時候，我希望你能交出一份讓所有人都滿意的答卷。”老師的話語如同明燈，照亮了我前行的道路。我從中受到了深刻的啟發，這份教誨，如同金石般堅硬，永遠鐫刻在我的心底。 同學們的鼓勵、媽媽的關愛和老師的教誨，都是留在我心底最美的聲音，他們將化作為前行的動力，鼓舞我奮發圖強。 ①開篇以優美的景物描寫引入，奠定了全文的情感基調，讓讀者仿佛身臨其境。 ②通過生動的比賽場景和細膩的心理描寫，展現了同學們鼓勵的力量，以及作者由失落到感動的情感變化。 ③通過冬日的場景和媽媽的叮嚀，展現了母愛的溫暖和細膩，語言平實而感人。 ④通過考試失利的情境和老師的教誨，展現了作者從失敗中汲取力量的過程，語言深刻而有力。
教師點評：
這篇文章以“留在心底的聲音”為主題，通過回憶同學們的鼓勵、媽媽的關愛和老師的教誨，展現了作者成長過程中的溫馨與感動。文章語言優美，情感真摯，細節描寫生動，讓讀者仿佛與作者一同經歷了那些難忘的時刻。作者巧妙地將這些聲音化作前進的動力，鼓舞自己奮發圖強，傳遞了積極向上的正能量。結尾部分總結了全文，升華了主題，使讀者在感動之余，也受到了深刻的啟示。

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