資源簡介

(共32張PPT)
【導入新課】回顧2024中國航天名場面
思考：我國航天事業能夠一次次創造奇跡，你認為這得益于什么？
10.2 天下興亡 匹夫有責
第十課 建設美好祖國
1.政治認同:熱愛勞動、認識勞動的價值，樹立空談誤國，實干興邦的愛祖國主義精神；
2.道德修養:培養尊重勞動、熱愛勞動、勞動創造美好生活意識和情感；
3.法治觀念：尊重他人勞動權，積極履行勞動的義務。
4.健全人格:培養熱愛勞動人民的情感，養成熱愛勞動的習慣，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
5.責任意識:努力學習，積極探索，承擔時代和國家所賦予的使命樹立主人翁意識，關心社會，關愛祖國，增強肩負起實現中華民族偉大復興的中國夢的使命感。
核心素養目標：
教學重點：如何把中國夢變成現實
教學難點：實現中國夢對青少年的要求。
01
勞動成就今天
2023年慶祝“五一”國際勞動節暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。207個集體和1035名個人分獲全國五一勞動獎狀、獎章，1044個集體獲全國工人先鋒號。
全國五一勞動獎和全國工人先鋒號評選堅持面向基層、面向一線、面向普通勞動者，重點向產業工人傾斜，注重推薦新就業形態勞動者等群體。
思考：我國為什么要如此隆重的表彰勞動者？
(1)勞動最光榮。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
(2)國家尊重勞動、尊重人才，大力提倡熱愛勞動的社會風尚。
思考：從視頻中可以看出勞動有何意義？
1、勞動的價值與意義（作用）：
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；
1.為什么要熱愛勞動？（勞動的重要意義）
②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
一、勞動成就今天
③我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。P108
②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。P108
1.勞動的作用（重點）
各行各業的風采
思考:你的父母從事什么職業？你為他們的職業感到驕傲嗎？
(1)每個人在自己不同的崗位上，從事不同的勞動，但是都在為國家和社會發展做出貢獻。
①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
探究二
結合視頻說說為什么要尊敬和學習勞動者？
2.為什么要尊敬和學習勞動者？
②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
探究二
你怎樣看待小明的觀點？
2.為什么要尊敬和學習勞動者？
小明觀看了神舟十九的發射后，很佩服這些航天人員，他認為，與工人、農民相比，航天員才是更值得尊敬的，而我以后還是當個航天人員吧。
小明的觀點是錯誤的。
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
橘色的外衣總是臟臟的
但我的城市總是亮亮的
黃色工帽下的一磚一瓦
造就了城市今天的模樣
將生的渴望變成現實
人間天使是你的名字
你沒有超能力
卻飛檐走壁
川流中那一抹熒光綠
歸家途中最安穩的存在
逆向而行
你比火光更耀眼
2.為什么要尊重和學習不同的勞動者？
①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻。
②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者。
二 實干創造未來
第二目
1.中國高鐵夢的實現將會帶來哪些影響？（個人、社會角度）
2.中國高鐵夢的實現需要什么精神？
3.青少年應該怎么做，才能幫助“中國高鐵強國夢”更好的實現？
①把中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
截止2024年1月底，我國全國鐵路營業里程已達15.9萬公里，我國高鐵運營總里程已經超過4.5萬公里，可繞赤道一圈，位居世界第一。 我國的技術專家不畏艱難，堅持攻關，完成數百項科技創新，終于實現質的突破。目前使用中國精密高端軸承的高鐵已經成為“中國名片”。
②繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。
二、 實干創造未來
3.為什么要發揚實干精神？
筆記3.為什么說實干創造未來？
①把中國夢變為現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要付出辛勤和汗水。
②只有繼續發揚實干精神，才能用勞動創造新的輝煌。
筆記區
為最年輕的航天隊伍點贊
探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。在這條披荊斬棘的路上，7萬名航天工程師、技師、科學家的平均年齡為36周歲，比世界同行平均年輕15歲，33周歲以下工程師占到全部人員的66%。
千余名總設計師、總建造師、總工程師，70后占比44%，80后占比31%，最年輕的分系統設計總師僅30周歲。這個世界上最年輕的航天團隊，正在鑄就中國航天的世紀大梁，書寫航天事業后繼有人、代代接續的輝煌與希望。　
作為擔負著歷史重任的青少年，我們如何向他們學習？
實現中國夢是國家的事，與我無關。
實現中國夢，與每一個中國公民息息相關，作為青少年有責任和義務為實現中國夢作貢獻。
實現中國夢是大人的事，與我無關。
我們現在學習的都是基礎知識，將來用不上。來
實踐更重要。沒有實踐經驗，書本知識學得在多也沒有用。來
學習書本知識更重要。只有學習更多的知識，才能為社會更大的貢獻。
談一談你對上述觀點的看法。
探究與分享
“少年興則國興，少年強則國強。”我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒。
努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
天下興亡 匹夫有責
奮斗的青春才最美
學習書本知識和參加社會實踐都很重要。
1.青少年努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，
2、以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。
重點筆記 4.青少年如何用實干創造未來？
（實現中國夢對青少年的要求）
勞動的意義
青少年如何發揚實干精神？
天下興亡
匹夫有責
如何正確看待勞動
腦力勞動、體力勞動都值得尊重
本課小結
如何把中國夢變成現實？
中學生怎樣為實現中國夢而努力？
崗位不同，都為社會做貢獻
1.（2022 湖北天門）2021年全國教育大會把勞動教育再次
放到與德智體美并重的位置：2021年3月，中共中央、國
務院印發了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的
意見》，提出要設置勞動教育課程，將勞動教育納入大
中小學生的必修課。對此，下列認識正確的是（　　）
A.勞動教育入了法，貫徹落實靠大家
B.勞動教育太簡單，洗衣掃地帶做飯
C.勞動課程費時間，影響成績不劃算
D.勞動創造幸福感，提高能力終生伴
D
課堂練習
課堂練習
2.2024年3月8日，張桂梅校長在給女孩們的信中寫道：“……我們每一位學生埋頭苦學，姑娘們心懷走出大山這一理想，她們用汗水和勇敢，在書山學海中負重前行，照亮了前行的路。她們有的成為老師、有的成為醫生、有的成為人民警察、有的成為軍人……成為人生的勇者。”從信中我們可以領悟到（ ）
A．發揚奉獻精神就能成就不一樣的精彩人生
B．人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的
C．擁有良好職業的女孩們才值得尊敬和學習
D．要把個人利益放在第一位，追求自我價值
“就能”說法太絕對。
B
不僅僅是擁有良好職業的女孩們值得尊敬和學習。
要把國家利益放在第一位。
課堂練習
3.4月28日，2024年慶祝“五一”國際勞動節暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行，255個集體和1088名個人分獲全國五一勞動獎狀、獎章，1034個集體獲全國工人先鋒號。對勞動者進行表彰是因為（ ）
①承擔責任必定會得到回報
②生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的
③只要參與勞動，我們的美好夢想就都能實現
④我們國家所取得的每一項成就，都是中國人民用勞動創造的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
說法太過絕對。
B
說法太過絕對。
課堂練習
4.“空談誤國，實干興邦。”下列名言古訓與此相一致的是（ ）
①博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之
②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成
④長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
更多關注的是個人的道德情操和責任感，而不是實干精神。
A
這句話表達的是對未來的樂觀態度和豪情壯志。
5.（2022山東泰安泰山區期末，責任意識）活動探究題
現在的一些中學生，不屑于做家務，勞動觀念淡薄，甚至歧視勞動。為了幫助同學們樹立正確的勞動觀念，某校八年級（5）班的學生在班主任老師的主持下，召開了一次主題座談會。假如你也參與其中，請你完成下列任務。
（1）【方向明確】座談會上，假如老師讓你來論證“勞動最光榮”這個議題，你打算運用哪些知識來論證？
（2）【是非分清】座談會上，有的同學提出，體力勞動很丟人，腦力勞動最體面。對此，你是怎樣認識的？
（3）【落實行動】實干創造未來。青少年是國家的未來，是中國夢的鍛造者。你是怎樣理解“實干精神”的？
【答案】
（1）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
（2）這種觀點是錯誤的。勞動只有分工不同，沒有高低之分。每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
（3）①把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。②青少年是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
【課堂訓練】

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