資源簡介

(共23張PPT)
專題十四 理解權利義務
內容要求 核心素養 考點 考情分析
1. 懂得公民的基本權利和義務，正確行使公民權利，自覺履行公民義務 2.認識民法典對保護人身權、財產權的意義 3. 知道維護國家安全是每個公民的義務，自覺維護國家安全 法治觀念： 權利義務相統一。理解每個公民都享有憲法和法律賦予的權利，同時也必須履行憲法和法律規定的義務。 守法用法意識和行為。了解以民法典為代表的、與日常生活以及未成年人保護密切相關的法律法規，樹立法治意識，養成守法用法的思維方式和行為習慣。 公民權利 公民權利義務的考查，多聯系圖表、漫畫、生活場景、熱點問題、典型事件、法律案例，以生活情境辨析、案例分析的形式呈現，設問多為啟示、警示、感悟或認識、理解類，關聯考點多為情緒、預防違法犯罪、國家司法機關、國家利益、國家安全、維護祖國統一、愛國主義等。
公民義務
理解權利義務
公民權利
內容構成
政治權利和自由；人身自由；社會經濟與；文化教育權利；平等權、宗教信仰自由等權利
公民基本義務
公民基本權利
遵守憲法和法律；維護國家利益；依法服兵役；依法納稅；其他義務
權利義務相統一；履行義務
公民義務
依法行使權利
依法履行義務
行使權利；維護權利。
1.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
2.公民依法通過各種途徑和形式行使監督權，有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
3.人身自由是公民最基本、最重要的權利。
4.公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
5.教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
6.公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
7.公民維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
8.我國是統一的多民族國家，國家的統一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。
9.我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。
10.稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。
11.公民的權利與義務相互依存、相互促進。
12.公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
13.法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。
14.法律要求做的必須去做。法律禁止做的堅決不做。
（1）政治權利。①選舉權和被選舉權、②言論、出版等自由；③監督權。
（2）人身自由。①人身自由不受侵犯、②人格尊嚴不受侵犯、③住宅不受侵犯、④通信自由和通信秘密受法律保護。
（3）社會經濟與文化教育權利。①財產權、②勞動權、③物質幫助權、④受教育權、⑤文化權利。
（4）其他權利。包括：平等權，宗教信仰自由，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
1.我國憲法規定的公民基本權利有哪些？
（1）滿足條件：
①國籍：必須是擁有中國國籍的中國公民；②年齡：必須年滿18周歲；③政治權利：沒有被剝奪政治權利。
（2）重要性：
是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
2.選舉權和被選舉權
小結：政治權利
政治權利和自由內容 內容 意義
選舉權與
被選舉權
政治自由
監督權
年滿18周歲，未被剝奪政治權利的中國公民
言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
對國家機關及其工作人員提出批評、建議、檢舉、申訴、控告的權利。
是公民一項基本政治權利，是公民參與管理國家和社會的基礎。
有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
有助于國家機關工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
3.言論、出版等自由的內容：
我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由
人身自由 主要內容 侵權行為
人身自由不受侵犯
★★★人格尊嚴不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
非法拘禁、非法逮捕、非法搜查
侮辱、誹謗、誣告陷害
非法搜查、非法侵入公民住宅
隱匿，毀棄，拆閱或者竊聽
任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
人格尊嚴權包括：名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權。
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢查機關依照法律規定的程序對通信進行檢查。
4.人身自由的地位和重要性？
地位:人身自由是公民最基本、最重要的權利,，
重要性：只有在人身自由得到保障的前提下, 公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
小結：社會經濟與文化教育權利
內容 我國憲法規定
社會經濟權利 財產權
勞動權
物質幫助權
文化教育權利 受教育權
文化權利
公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
公民有勞動的權利和義務。
地位：公民賴以生存的基礎。
公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
措施：國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟、醫療衛生事業。
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家未來
政策：義務教育制度、資助政策。
公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
措施：對有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。
內容 含義 表現
占有權 財產所有人對其財產的實際控制權 擁有自己的財務；擁有自己的專利等
使用權 財產所有人根據財產的性能和用途加以利用，以滿足自己需要的權利 購買的房屋用于居住、開超市
收益權 財產所有人在其經營、使用的財產上獲得經濟利益的權利 如出租自己的房屋、汽車獲得的租金
處分權 指財產所有人在法律允許的范圍內，處理其財產的權利 事實上的處分（如吃掉、用掉）和法律上的處分（如財產贈給、送給、賣給他人）
5.公民應怎樣正確行使權利？
①任何權利都是有范圍的，公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
④公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。
6.公民的基本義務有哪些？
①遵守憲法法律 ②維護國家利益 ③依法服兵役 ④依法納稅
⑤其他義務:勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
③公民的某些權利同時也是義務。如勞動和受教育。
7.公民權利與義務的關系？
8.怎樣堅持權利和義務相統一？權利與義務相統一要求公民怎樣做？
①任何公民既不能只享有權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
②我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
9.怎樣履行法定義務？
①法律要求做的，我們必須去做。
②法律禁止做的堅決不做。
1.（2024·四川樂山·中考真題）隨著科學技術的發展，一些不法分子利用AI技術模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息進行詐騙（如下圖所示）。對此類行為認識正確的是（ ）
①它侵犯了公民的財產權
②受害者只能通過訴訟維權
③它侵犯了公民的人格尊嚴
④這是利用高科技致富的手段
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查財產權和人格尊嚴權。
①③：分析題文，利用AI技術模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息進行詐騙，侵犯了公民的財產權，使得受害者遭受財產損失。同時，這種行為也侵犯了公民的人格尊嚴，如肖像權、名譽權等；故①③符合題意；②：受害者維權的途徑不僅僅只有訴訟，還可以通過協商、調解、投訴等方式；故②說法錯誤；④：這不是利用高科技致富的正當手段，而是違法犯罪行為；故④說法錯誤；故本題選B。
2．（2024·湖北·中考真題）某班同學圍繞“公民基本權利”這一主題，進行了課堂情景劇表演。
☆劇情一：小麗的爸爸參加新一屆縣人大代表選舉，投出自己神圣的一票……
☆劇情二：小麗的媽媽通過“網絡問政”欄目對某國家機關的工作提出批評建議……
劇情中小麗的爸爸和媽媽，分別行使的公民基本權利是（ ）
A．政治自由 監督權
B．政治自由 維護國家利益
C．選舉權和被選舉權 監督權
D．選舉權和被選舉權 維護國家利益
【答案】C
【詳解】本題考查公民的政治權利。C：結合所學知識可知，小麗的爸爸參加縣人大代表選舉并投票，行使的是選舉權和被選舉權；小麗的媽媽通過“網絡問政”欄目對某國家機關的工作提出批評建議，行使的是監督權；故C符合題意；A：小麗爸爸的行為對應的是選舉權和被選舉權，不是政治自由；媽媽行使的是監督權；故A說法錯誤；B：爸爸行使的不是政治自由，也不是維護國家利益；媽媽也不是履行維護國家利益的義務；故B說法錯誤；D：爸爸行使的是選舉權和被選舉權，媽媽行使的是監督權，不是維護國家利益；故D說法錯誤；故本題選C。
【答案】A
【詳解】本題考查維護國家安全、捍衛國家利益、依法履行義務。
①③：維護國家安全是每個公民的法定義務；“在國家需要時，就要肩負起保家衛國的使命”和“我們要成為國泰民安的守護者”，啟示我們要維護國家安全，始終把國家利益放在第一位，增強責任意識、自覺履行義務，故①③說法正確；
②：題干沒有涉及影響職業選擇的因素，故②不符合題意；
④：國家安全包括國土安全，但國土安全只是國家安全的一部分，不是全部，故④說法錯誤；故本題選A。
3.（2024·北京·中考真題）“我們生于偉大的祖國，在國家需要時，就要肩負起保家衛國的使命。”“維護國家主權、領土完整，捍衛國家尊嚴，需要強大的國防。我們要成為國泰民安的守護者！”大學生們發出錚錚誓言，懷揣報國夢踏上軍旅征途。這些誓言啟示我們（ ）
①維護國家安全，始終把國家利益放在第一位
②進行職業選擇要考慮自己的興趣愛好
③增強責任意識、自覺履行義務 ④國土安全涵蓋國家安全的全部內容
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2024·福建·中考真題）暑假期間，小閩一家外出旅游。出發前，媽媽到派出所更換即將過期的身份證；行車途中，爸爸主動禮讓行人；景區內，小閩勸阻弟弟不要亂涂亂刻。據此，下列判斷正確的是（ ）
①媽媽能夠自覺地履行義務
②爸爸維護了他人的人格尊嚴
③小閩具有較強的法律意識
④弟弟的行為受到法律的保護
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【詳解】本題考查遵守憲法和法律。①：媽媽到派出所更換即將過期的身份證，這是媽媽能夠自覺履行公民義務的表現，故①說法正確；②：爸爸主動禮讓行人，維護的是行人的生命安全，而非他人的人格尊嚴，故②說法錯誤；③：小閩勸阻弟弟不要亂涂亂刻，說明小閩具有較強的法律意識，知道要愛護景區的公共財物，故③說法正確；④：弟弟亂涂亂刻的行為是不文明、不合法的，不是受到法律保護的行為，故④說法錯誤；故本題選A。
5.（2024·四川眉山·中考真題）近年來，微短劇憑借時長短、節奏快、劇情緊湊吸引了許多觀眾。然而，不少微短劇需要充值會員或付費購買才能觀看全部內容，但觀眾充值后，經常遇到劇集變短、無法觀看、二次付費等問題。上海陳女士就陷入了這種“陷阱”，她應該（ ）
①撥打電話、尋求消協幫助 ②自認倒霉，再不看微短劇
③加強監管、打擊不良商家 ④聯系商家，追回多付錢款
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【詳解】本題考查依法維權。①④：結合所學知識可知，針對陳女士的消費問題，她可以撥打電話、尋求消協幫助；消費者協會可以為消費者提供維權的指導和幫助，是維護自身合法權益的有效途徑之一；也可以聯系商家，追回多付錢款：先與商家進行溝通協商，嘗試解決問題，要求退回不該支付的款項；故①④符合題意；②：自認倒霉，再不看微短劇，這種做法是消極的，不利于維護自身合法權益，也無法促使商家改進服務；故②錯誤；③：加強監管、打擊不良商家，這是相關政府部門的職責，消費者個人難以直接做到；故③錯誤；故本題選B。
【答案】A
【詳解】本題考查公民要堅持權利與義務的統一。②③： 從漫畫中左側人物的挑擔行為中可知，權利和義務一肩挑，就能行穩致遠；從漫畫右側人物的挑擔行為中可知，只重權利而輕視義務，人生之路就會磕磕絆絆。漫畫的寓意告訴我們要堅持權利與義務相統一，兩者不可偏廢、缺一不可，故②③符合題意；①：漫畫啟示我們要堅持權利與義務相統一，而不是在數量上完全一致，故①說法錯誤；④：“兩者完全對等”錯誤，公民的權利義務相統一，不是完全對等，故④說法錯誤； 故本題選A。
6.（2024·貴州黔東南·中考真題）漫畫《挑“擔子”》的寓意告訴我們（ ）
①享有權利的數量必須和履行義務的數量相一致
②只重權利而輕視義務，人生之路就會磕磕絆絆
③權利和義務相統一，兩者不可偏廢、缺一不可
④享有多少權利就履行多少義務，兩者完全對等
A．②③ B．①③ C．②④ D．①②
7.（2024·江蘇鹽城·中考真題）殷某因某軟件公司將其聲音智能化處理后對外出售牽利，將軟件公司告上注庭，法院判決該公司賠禮道歉并賠償損失，殷某的行為告訴我們（ ）
A．權利和義務是相統一的 B．人人守法已成為全民共識
C．訴訟是維權的最佳選擇 D．應依法維護自身合法權益
【答案】D
【詳解】本題考查依法維權。D：分析題文，殷某通過法律手段維護自身合法權益，這表明當自身合法權益受到侵害時，應依法維護自身合法權益，故D正確；A：權利和義務相統一在材料中未體現；故A不符合題意；B：“人人守法已成為全民共識”說法過于絕對；故B錯誤；C：“訴訟是維權的最佳選擇”不準確，維權途徑有多種，訴訟只是其中之一，不一定是最佳選擇；故C錯誤；故本題選D。
8.（2024·貴州銅仁·中考真題）某班在道德與法治課堂上開展以“我的權利·我知曉”為主題的學習活動，下表中“學習材料”與“公民權利”對應正確的是（ ）
序號 學習材料 公民權利
① 李青爸爸在人大換屆選舉中當選人大代表 選舉權和被選舉權
② 張某向紀委監委舉報某機關工作人員違法犯罪問題 監督權
③ 曉曉在俊文小學就讀一年級 受教育權
④ 蔓蔓到社區參加“五一”文藝表演交流活動 勞動權
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【詳解】本題考查公民的基本權利。
①：李青爸爸在人大換屆選舉中當選人大代表，體現了公民的選舉權和被選舉權；故①正確；
②：張某向紀委監委舉報某機關工作人員違法犯罪問題，這是公民行使監督權的表現；故②正確；
③：曉曉在俊文小學就讀一年級，享有受教育權；故③正確；
④：蔓蔓到社區參加“五一”文藝表演交流活動，這體現的是文化權利，而非勞動權；故④錯誤；故本題選A。
9．（2024·四川樂山·中考真題）近年來，電瓶車已成為城市居民常用代步工具。但個別居民借口小區停放場所和充換電設施數量不夠，將自己的電瓶車進樓入戶、“飛線”充電，帶來嚴重安全隱患。對此，認識正確的是（ ）
①電瓶車在哪里存放和充電是車主的自由
②違規充電完全是因為小區集中充電設施不夠
③電瓶車主必須堅持權利和義務的統一
④電瓶車存放和充電必須堅持安全第一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查權利和義務相統一。③④：結合所學知識可知，公民在行使權利時，不能損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。電瓶車進樓入戶、“飛線”充電存在嚴重安全隱患，損害了公共安全；因此，電瓶車主必須堅持權利和義務的統一，在享受使用電瓶車便利的權利時，也要履行保障安全的義務；電瓶車存放和充電必須堅持安全第一，這是保障公共安全和自身安全的必要要求；故③④符合題意；①：電瓶車在哪里存放和充電不是車主隨心所欲的自由，要符合相關規定和保障公共安全；故①說法錯誤；②：違規充電不僅是因為小區集中充電設施不夠，也有車主自身安全意識淡薄等原因；故②說法錯誤；故本題選D。
10．（2024·河南·中考真題）中學生小剛課余時間喜歡上網，他在網絡上多次散布同學小德的隱私，給小德的生活帶來很大的困擾。小德和家長要求其停止侵害并賠禮道歉，但是小剛不予理睬，小德和家長最后選擇了報警。面對警察的詢問，小剛說：“我是中華人民共和國公民，我有上網發表言論的自由。我是未成年人，國家法律給予我特殊保護，就算違法我也不用承擔責任。”
結合材料，聯系所學道德與法治課程內容，對小剛的觀點進行辨別與分析。
【答案】小剛有一定的法律意識，但是他認為未成年人違法不用承擔責任的觀點是錯誤的。
依據我國憲法規定，公民享有言論自由，但公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。小剛有上網發表言論的自由，但在網絡上散布小德的隱私，侵犯了小德的隱私權，違反了法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。
由于未成年人身心發育尚不成熟，他們的生存和發展又事關國家的未來，我國法律給予未成年人特殊關愛和保護。我國公民在法律面前一律平等，公民的違法行為一律平等地依法予以追究。所以，小剛作為未成年人，在受到法律特殊保護的同時，依然應該對自己的違法行為承擔相應的法律責任。
我們要從小剛的身上吸取教訓，提高媒介素養，增強法治觀念，堅持權利和義務相統一，做自覺守法的人。
11.（2024·云南·中考真題）【弘揚憲法精神 治理網絡空間】
……
截至2023年6月，國內短視頻用戶規模約為10.26億人。與此同時，自媒體造假現象也引發關注。
為吸粉引流，自媒體從業者徐某某與薛某編造“秦朗丟失寒假作業”的視頻，散布虛假信息。同時，部分網民不分真偽、輕信盲從，導致事件不斷發酵。因擾亂公共秩序，公安機關依法對徐某某、薛某及其所在公司作出行政處罰。可見，自媒體和網民都需要反思，勿讓謊言成為流量密碼。
（2）結合材料，運用依法行使權利與合理利用網絡的相關知識，說說你對“勿讓謊言成為流量密碼”的理解。
答案：（2）①從依法行使權利角度來看，自媒體從業者編造虛假信息，違反了法律規定。公民在行使言論自由等權利時，必須在法律允許的范圍內進行，不能損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。徐某某與薛某為了吸粉引流而編造謊言，侵犯了他人權益，也擾亂了社會秩序，沒有依法正確行使權利。
②從合理利用網絡角度分析，網絡空間不是法外之地。自媒體應該遵守道德和法律規范，利用網絡傳播真實、積極的信息。網民在網絡中也應該保持理性和判斷力，不盲目輕信和傳播未經證實的信息，共同營造健康、文明、有序的網絡環境。部分網民輕信盲從虛假信息，助推了事件發酵，沒有做到合理利用網絡。只有自媒體和網民都樹立正確意識，依法行使權利、合理利用網絡，才能避免謊言成為獲取流量的不正當手段，維護良好的網絡生態和社會秩序。

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