資源簡介

(共21張PPT)
第4課時 兩位數減一位數（退位）
蘇教版數學一年級下冊 第五單元
情景導入
蛋糕店有24塊 媽媽買走了8塊，還剩多少塊？
從圖上能得到什么數學信息？你能提一個用減法計算的問題嗎？
探究新知
想一想，我們可以怎樣計算得數呢？
24 - 8 =
個位4減8不夠減怎么辦？
先從24中減去4，得20。
再從20中減去4得16。
16
探究新知
我們還可以這樣寫。
24 - 8 =
4
4
20
16
探究新知
24 - 8 =
個位4減8不夠減，把24分成10和14，
再從14中減去8，得6。
最后1個十和6個一合起來是16。
16
探究新知
我們還可以這樣寫。
24 - 8 =
10
14
6
16
探究新知
在計數器上撥一撥、填一填。
24 - 8 =
個位4減8不夠減，要從十位借一個十，換成十個一。
14 - 8 =
+ =
6
10
6
16
16
探究新知
50 - 7 =
個位0減7不夠減，要從十位借一個十，換成十個一。
10 - 7 =
+ =
3
40
3
43
43
探究新知
50 - 7 =
40
10
3
43
我們還可以這樣寫。
探究新知
24 - 8 = 16
50 - 7 = 47
比較被減數的十位與差
的十位，你發現了什么？
差的十位比被減數的十位少一。
少的“一”去哪里了？
因為個位不夠減，少的一當十借給個位了。
探究新知
口算兩位數減一位數時，要注意什么？
37-5= 45-5= 76-4=
37-8= 45-9= 76-8=
計算下面算式的得數。
2
32
29
40
36
68
72
口算兩位數減一位數，相同數位才能相減。
個位夠減直接減，個位不夠減要從
十位“借一當十”再減。
將需要退位的圈出來。
基礎練習
1.先在計數器上撥一撥，再說說是怎樣算的。
24
27
基礎練習
2.
49
49
52
52
基礎練習
3.
7
37
57
8
28
68
9
29
59
基礎練習
4.
52-9=43
24-9=15
36-9=27
71-9=62
83-9=74
65-9=56
83-7=76
71-7=64
36-7=29
24-7=17
52-7=45
40-7=33
基礎練習
5.小紅原來有30張畫片，送給小麗6張。
30-6=24（張）
答：還剩24張畫片。
基礎練習
6.接著填一填。
49
42
35
28
21
63
54
45
36
27
拓展練習
全全在計算 - 7 時，把被減數個位和十位上的數
字互換了位置，得到的差是36，正確的差是（ ）。
36+7=43
34-7=27
27
課堂小結
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