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(共24張PPT)
角的度量
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)
1號(hào)
3號(hào)
2號(hào)
認(rèn)識(shí)量角器
我是測(cè)量角的大小的工具。
量 角 器
如何測(cè)量∠1的大小？
1
試一試
思考
角是什么？我們可以在量角器上找到角么？
在紙量角器上畫角
要求：作圖要規(guī)范，不能隨手畫，角的兩條邊都是射線，必須用尺子。
1、畫一個(gè)90度的角。
2、畫一個(gè)60度的角。（盡可能與同學(xué)畫的不一樣）
3、畫1度的角
在紙量角器上畫角
挑戰(zhàn)：
知識(shí)講解
1°
人們將圓平均分成360份。
每1份所對(duì)的角的大小就是1度，記作1°。
在紙量角器上畫角
要求：作圖要規(guī)范，不能隨手畫，角的兩條邊都是射線，必須用尺子。
4、畫一個(gè)157度的角。
頂點(diǎn)都在量角器的中心點(diǎn)。
都有一條邊在0刻度線上。
觀察我們畫的四個(gè)角，有什么相同的地方？
知識(shí)講解
認(rèn)識(shí)量角器
中心點(diǎn)
0度刻度線
外圈刻度
內(nèi)圈刻度
0
0
1°
運(yùn)用量角器
1、小組內(nèi)交流量∠1是多少度？
點(diǎn)點(diǎn)重合，量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合；線邊重合，量角器的0°刻度線與角的一條邊重合。
知識(shí)講解
思考
如果角的邊太短，重合不了怎么辦？
運(yùn)用量角器
1、小組內(nèi)交流量∠1是多少度？
2、自主量一量∠2是多少度？
3、量量∠3，比比和∠2一樣大嗎？
角的大小和邊的長短無關(guān)
課堂練習(xí)
完成課本41頁做一做第3題。
生活中的角
課堂總結(jié)
如果你是量角器，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說些什么呢？

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