資源簡介 第三單元 含氮化合物的合理使用[核心素養(yǎng)發(fā)展目標] 1.能從物質(zhì)的類別、氮元素價態(tài)的角度,預(yù)測銨鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,掌握銨鹽的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),提高宏觀辨識與模型認知能力。2.能夠根據(jù)銨鹽的性質(zhì)提出探究問題,并會設(shè)計實驗探究氨氣的制法、銨根離子的檢驗等,培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識。3.理解氮氧化物(NOx)的來源和性質(zhì),認識氮氧化物對人體健康、社會可持續(xù)發(fā)展可能帶來的雙重影響。一、銨鹽的性質(zhì)1.銨鹽的性質(zhì)通常把由銨根離子與酸根離子形成的離子化合物稱為銨鹽,大多為無色、易溶于水的晶體。(1)實驗探究實驗裝置及操作現(xiàn)象 試管中固體逐漸減少,試紙變藍 固體逐漸減少,產(chǎn)生刺激性氣味氣體,試管口有白色固體生成,試紙變藍 試管中有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,試紙變藍結(jié)論 NH4HCO3分解產(chǎn)生NH3 NH4Cl分解產(chǎn)生NH3且部分產(chǎn)物在試管口生成NH4Cl NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)生成NH3(2)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)(3)NH的檢驗①原理②操作方法取少量固體樣品(或溶液)于試管中,加入濃氫氧化鈉溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口(或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒靠近試管口),試紙變藍(或產(chǎn)生白煙),則證明固體樣品(或溶液中)含有NH。2.氨氣的制法(1)氨氣的實驗室制法①制備原理銨鹽(NH4Cl)與強堿[Ca(OH)2]反應(yīng)生成NH3,其化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。②實驗裝置固體+固體→氣體或③收集和驗滿收集:NH3極易溶于水,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集。驗滿:把濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙變藍色;或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒置于試管口,有白煙產(chǎn)生。特別提醒 ①因為NH3為堿性氣體,且能與CaCl2反應(yīng)生成CaCl2·8NH3,所以不能用濃硫酸、無水氯化鈣、P2O5等代替堿石灰干燥NH3。②收集NH3時,試管口處的干燥棉花可減緩NH3與空氣的對流。(2)氨氣的簡易制法方法及裝置 原理及化學(xué)方程式氨水具有不穩(wěn)定性和揮發(fā)性,受熱易分解。 化學(xué)方程式為NH3·H2ONH3↑+H2ONaOH固體具有吸水性,溶于水放出大量的熱,促使氨水分解。 CaO與水反應(yīng),使溶劑(水)減少;反應(yīng)放熱,促使氨水分解。化學(xué)方程式為NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2(1)加熱盛有NH4Cl的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié),說明NH4Cl固體可以升華( )(2)NH4Cl受熱分解,所以可用加熱的方法分離NH4Cl和NaCl( )(3)某同學(xué)根據(jù)銨鹽受熱分解的性質(zhì),認為可以采用加熱NH4Cl的方法來制取氨( )(4)由于氨極易溶于水,所以多余的氨可以用導(dǎo)管直接插入水中進行吸收( )答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×1.下列關(guān)于銨鹽的敘述正確的是________(填序號)。①所有銨鹽中,氮元素化合價都是-3;②絕大多數(shù)銨鹽易溶于水;③銨鹽都是由離子構(gòu)成的化合物;④銨鹽都能與堿反應(yīng),不能與酸反應(yīng);⑤銨鹽受熱分解一定都會產(chǎn)生氨氣答案 ②③解析 ①硝酸銨中氮元素既有-3價又有+5價,錯誤;②絕大多數(shù)銨鹽易溶于水,正確;③銨鹽都是由銨根離子與酸根離子構(gòu)成的,屬于離子化合物,正確;④弱酸的銨鹽(如碳酸銨等)能與酸反應(yīng),錯誤;⑤銨鹽受熱分解不一定生成氨氣,如硝酸銨等,錯誤。2.(2023·山西太原期中)實驗室制取少量氨氣涉及下列裝置,其中正確的是( )A.①是NH3制備裝置B.②是NH3吸收裝置C.③是NH3制備裝置D.④是NH3收集、檢驗裝置答案 C解析 氯化銨受熱分解生成氨氣和HCl,氨氣和HCl在試管口遇冷重新生成氯化銨,應(yīng)該用氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣,故A錯誤;氨氣極易溶于水,為防止倒吸,應(yīng)該將倒置漏斗剛好接觸水面,故B錯誤;NaOH溶解放出熱量,放出的熱量使一水合氨分解生成氨氣,所以該裝置能制取氨氣,故C正確;氨氣易與空氣對流,收集不到純凈的氣體,收集裝置中應(yīng)在試管口塞一團棉花,且使用濕潤的紅色石蕊試紙驗滿,故D錯誤。3.氨是化學(xué)實驗室常需制取的氣體。實驗室也可以用下列兩種方法快速制備NH3:方法一:加熱濃氨水。方法二:將濃氨水滴入生石灰(或堿石灰)固體中。(1)請寫出上述兩方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(原理)。答案 方法一:NH3·H2ONH3↑+H2O;方法二:NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2。(2)根據(jù)上述原理,該小組欲用下列裝置制取氨,方法一應(yīng)選擇____(填字母,下同),方法二應(yīng)選擇____。答案 A(或D) C(3)下圖是該小組設(shè)計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是________(填字母),集氣的原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案 d 利用NH3的密度小于空氣,采用短管進氨氣,長管排空氣的方法收集二、常見氮肥及其使用 氮氧化物的無害化處理1.常見氮肥及其使用(1)常見氮肥氮肥 主要成分 注意事項銨態(tài)氮肥 含NH、NH4HCO3、(NH4)2SO4 低溫保存、深施蓋土,避免受熱;不可以跟堿性物質(zhì)(如草木灰)混合使用硝態(tài)氮肥 NaNO3、Ca(NO3)2等 NO不易被以帶負電荷為主的土壤膠粒所吸附,在潮濕的土壤中流動性大,容易被植物吸收。在土壤濕度大時,易被微生物還原為氣體逸出,發(fā)生反硝化作用導(dǎo)致硝態(tài)氮肥損失尿素 CO(NH2)2白色晶體 中性有機氮肥,被微生物水解成(NH4)2CO3或NH4HCO3,緩慢釋放NH3被吸收利用,在農(nóng)作物需肥期前4~8天施用。由于尿素肥效高、易保存、使用方便、長期使用對土壤的破壞作用小,是目前使用量最大的一種氮肥(2)合理使用氮肥①長期使用化肥的土壤容易酸化、板結(jié)。②部分肥料隨著雨水流入河流和湖泊,水中的肥料會使細菌、藻類迅速生長,并消耗水中的氧氣,嚴重時導(dǎo)致水中含氧量減少,許多水生生物隨之死亡、腐爛,水質(zhì)下降。2.氮氧化物的無害化處理(1)氮氧化物的來源氮氧化物(NOx)是大氣污染物,主要包括:一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)。化石燃料的燃燒、硝酸生產(chǎn)等工業(yè)廢氣,機動車的尾氣等都產(chǎn)生大量的氮氧化物產(chǎn)生大氣污染。(2)氮氧化物的危害①酸雨:NO2HNO3,隨雨水降落的硝酸會危害動植物和建筑物等。②光化學(xué)煙霧:臭氧與氮氧化物和一些碳氫化合物在紫外線照射下發(fā)生反應(yīng)形成光化學(xué)煙霧。具有特殊氣味,刺激眼睛,對人體健康和植物生長有很大危害。(3)預(yù)防和控制氮氧化物的污染①減少化石燃料使用并進行脫硝處理,積極尋找替代能源。②合理處理工業(yè)廢氣,減少有害氣體排放。③汽車尾氣:以甲醇、液化氣代替汽油;安裝汽車尾氣凈化裝置,將NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體,化學(xué)方程式:2NO+2CON2+CO2;使用液化天然氣或高效燃料電池作為動力的新型環(huán)保汽車等方法,減少汽車尾氣的排放。(1)草木灰含鉀元素和銨態(tài)氮肥混用效果更好( )(2)目前廣泛使用的肥料有尿素、復(fù)合化肥( )(3)尿素是目前固態(tài)氮肥中含氮量最高的一種化肥( )(4)汽車尾氣中的氮氧化物和碳氫化合物是造成光化學(xué)煙霧的元兇( )(5)“溫室效應(yīng)”加劇所帶來的環(huán)境問題是形成光化學(xué)煙霧( )(6)嚴格控制汽車尾氣的排放,可有效減少氮氧化物對大氣的污染( )答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)×(6)√請根據(jù)氮肥的特性回答下列問題:(1)為什么硝態(tài)氮肥不宜在高溫天氣、多雨的水田區(qū)施用,而多用于冷涼的旱地?提示 硝態(tài)氮肥的特點:①易溶于水,②不易被土壤吸附,③濕度大的情況下易進行反硝化而損失,④受熱易分解。(2)為什么適應(yīng)在pH較高的石灰性土壤中生長的植物優(yōu)先使用硝態(tài)氮肥,而適應(yīng)在酸性土壤中生長的植物優(yōu)先使用銨態(tài)氮肥?提示 硝態(tài)氮肥易溶于水,對作物吸收鈣、鎂、鉀等養(yǎng)分無抑制作用,長期使用可有效改良堿性土壤。銨態(tài)氮肥在堿性環(huán)境中氨易揮發(fā)損失,作物吸收過量銨態(tài)氮對鈣、鉀的吸收有一定的抑制作用。1.施用氮肥能促進作物生長,并能提高作物中蛋白質(zhì)的含量。下列關(guān)于氮肥的說法錯誤的是( )A.尿素[CO(NH2)2]是一種氮肥B.儲存碳酸氫銨時,應(yīng)密封并置于陰涼通風處C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰等混合使用D.氮肥溶于水,其中的氮元素均以銨根離子形式存在答案 D解析 尿素[CO(NH2)2]是一種常用的高效的氮肥,A正確;由于碳酸氫銨在溫度較高時易分解,則儲存碳酸氫銨時,應(yīng)密封并置于陰涼通風處,B正確;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣而降低肥效,C正確;氮元素在尿素中以分子形式存在,不是銨根離子,硝態(tài)氮肥中氮元素以NO形式存在,D錯誤。2.肥田粉是我國最早使用的氮肥,主要成分(NH4)2SO4易溶于水,其水溶液呈弱酸性。有關(guān)(NH4)2SO4的說法錯誤的是( )A.能與BaCl2溶液反應(yīng) B.長期使用會導(dǎo)致土壤酸化C.能與NaOH溶液反應(yīng) D.其水溶液中的陽離子只有H+答案 D解析 硫酸銨與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,A正確;(NH4)2SO4的水溶液呈弱酸性,長期使用會導(dǎo)致土壤酸化,B正確;(NH4)2SO4能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成一水合氨,C正確;硫酸銨溶液中的陽離子有銨根離子和氫離子,D錯誤。3.(2023·福建福州期中)(1)汽車尾氣中的CO、NOx在適宜溫度下采用催化轉(zhuǎn)化法處理,使它們相互反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的無毒氣體。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:__________________________________________________________________________________________。(2)工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用堿液吸收法處理。①NO2被燒堿溶液吸收時,生成兩種鈉鹽,其物質(zhì)的量之比為1∶1,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________________________________________。②NO與NO2按物質(zhì)的量之比為1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,該鈉鹽的化學(xué)式是____________。答案 (1)2NO+2CON2+2CO2(2)①2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O ②NaNO2解析 (2)①NO2被燒堿溶液吸收時,生成兩種鈉鹽,其物質(zhì)的量之比為1∶1,根據(jù)原子守恒可知應(yīng)該是硝酸鈉和亞硝酸鈉,同時還有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。②NO與NO2按物質(zhì)的量之比為1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,屬于+2價和+4價氮元素之間的歸中反應(yīng),所以該鈉鹽的化學(xué)式是NaNO2。第三單元 含氮化合物的合理使用[核心素養(yǎng)發(fā)展目標] 1.能從物質(zhì)的類別、氮元素價態(tài)的角度,預(yù)測銨鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,掌握銨鹽的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),提高宏觀辨識與模型認知能力。2.能夠根據(jù)銨鹽的性質(zhì)提出探究問題,并會設(shè)計實驗探究氨氣的制法、銨根離子的檢驗等,培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識。3.理解氮氧化物(NOx)的來源和性質(zhì),認識氮氧化物對人體健康、社會可持續(xù)發(fā)展可能帶來的雙重影響。一、銨鹽的性質(zhì)1.銨鹽的性質(zhì)通常把由______離子與______離子形成的______化合物稱為銨鹽,大多為無色、易溶于水的晶體。(1)實驗探究實驗裝置及操作現(xiàn)象 試管中固體________,試紙變藍 固體______,產(chǎn)生_______氣體,試管口有______生成,試紙變藍 試管中____________,試紙變藍結(jié)論 NH4HCO3分解產(chǎn)生______ NH4Cl分解產(chǎn)生______且部分產(chǎn)物在試管口生成________ NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)生成______(2)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)(3)NH的檢驗①原理②操作方法取少量固體樣品(或溶液)于試管中,加入____________溶液,加熱,用____________________靠近試管口(或?qū)⒄河衉_________的玻璃棒靠近試管口),試紙____________(或產(chǎn)生白煙),則證明固體樣品(或溶液中)含有NH。2.氨氣的制法(1)氨氣的實驗室制法①制備原理銨鹽(NH4Cl)與強堿[Ca(OH)2]反應(yīng)生成NH3,其化學(xué)方程式為__________________________。②實驗裝置固體+固體→氣體或③收集和驗滿收集:NH3極易溶于水,密度比空氣小,可以用______________收集。驗滿:把__________________試紙置于試管口,試紙變______;或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒置于試管口,有______產(chǎn)生。特別提醒 ①因為NH3為堿性氣體,且能與CaCl2反應(yīng)生成CaCl2·8NH3,所以不能用濃硫酸、無水氯化鈣、P2O5等代替堿石灰干燥NH3。②收集NH3時,試管口處的干燥棉花可減緩NH3與空氣的對流。(2)氨氣的簡易制法方法及裝置 原理及化學(xué)方程式氨水具有____________和________,受熱易分解。 化學(xué)方程式為______________________________________________NaOH固體具有吸水性,溶于水放出大量的熱,促使氨水分解。 CaO與水反應(yīng),使溶劑(水)減少;反應(yīng)放熱,促使氨水分解。化學(xué)方程式為_____________________________________________________(1)加熱盛有NH4Cl的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié),說明NH4Cl固體可以升華( )(2)NH4Cl受熱分解,所以可用加熱的方法分離NH4Cl和NaCl( )(3)某同學(xué)根據(jù)銨鹽受熱分解的性質(zhì),認為可以采用加熱NH4Cl的方法來制取氨( )(4)由于氨極易溶于水,所以多余的氨可以用導(dǎo)管直接插入水中進行吸收( )1.下列關(guān)于銨鹽的敘述正確的是______(填序號)。①所有銨鹽中,氮元素化合價都是-3;②絕大多數(shù)銨鹽易溶于水;③銨鹽都是由離子構(gòu)成的化合物;④銨鹽都能與堿反應(yīng),不能與酸反應(yīng);⑤銨鹽受熱分解一定都會產(chǎn)生氨氣2.(2023·山西太原期中)實驗室制取少量氨氣涉及下列裝置,其中正確的是( )A.①是NH3制備裝置B.②是NH3吸收裝置C.③是NH3制備裝置D.④是NH3收集、檢驗裝置3.氨是化學(xué)實驗室常需制取的氣體。實驗室也可以用下列兩種方法快速制備NH3:方法一:加熱濃氨水。方法二:將濃氨水滴入生石灰(或堿石灰)固體中。(1)請寫出上述兩方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(原理)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根據(jù)上述原理,該小組欲用下列裝置制取氨,方法一應(yīng)選擇________(填字母,下同),方法二應(yīng)選擇______。(3)下圖是該小組設(shè)計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是__________(填字母),集氣的原理是__________________________________________________________________________。二、常見氮肥及其使用 氮氧化物的無害化處理1.常見氮肥及其使用(1)常見氮肥氮肥 主要成分 注意事項銨態(tài)氮肥 含NH、NH4HCO3、(NH4)2SO4 ____保存、深施蓋土,避免受熱;不可以跟____物質(zhì)(如草木灰)混合使用硝態(tài)氮肥 NaNO3、Ca(NO3)2等 NO不易被以帶________為主的土壤膠粒所吸附,在潮濕的土壤中________,容易被植物吸收。在土壤濕度大時,易被微生物還原為氣體逸出,發(fā)生__________導(dǎo)致硝態(tài)氮肥損失尿素 CO(NH2)2 白色晶體 ______有機氮肥,被微生物水解成__________或________,緩慢釋放______被吸收利用,在農(nóng)作物需肥期前4~8天施用。由于尿素肥效高、易保存、使用方便、長期使用對土壤的破壞作用小,是目前使用量最大的一種氮肥(2)合理使用氮肥①長期使用化肥的土壤容易______、______。②部分肥料隨著雨水流入河流和湖泊,水中的肥料會使細菌、藻類迅速生長,并消耗水中的氧氣,嚴重時導(dǎo)致水中含氧量減少,許多水生生物隨之死亡、腐爛,水質(zhì)下降。2.氮氧化物的無害化處理(1)氮氧化物的來源氮氧化物(NOx)是大氣污染物,主要包括:____________、____________。__________的燃燒、______生產(chǎn)等工業(yè)廢氣,機動車的______等都產(chǎn)生大量的氮氧化物產(chǎn)生大氣污染。(2)氮氧化物的危害①酸雨:NO2HNO3,隨雨水降落的硝酸會危害動植物和建筑物等。②光化學(xué)煙霧:臭氧與氮氧化物和一些________________在紫外線照射下發(fā)生反應(yīng)形成光化學(xué)煙霧。具有特殊氣味,刺激眼睛,對人體健康和植物生長有很大危害。(3)預(yù)防和控制氮氧化物的污染①減少化石燃料使用并進行脫硝處理,積極尋找替代能源。②合理處理工業(yè)廢氣,減少有害氣體排放。③汽車尾氣:以________、________代替汽油;安裝汽車尾氣凈化裝置,將NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體,化學(xué)方程式:________________________________________;使用液化天然氣或高效燃料電池作為動力的新型環(huán)保汽車等方法,減少汽車尾氣的排放。(1)草木灰含鉀元素和銨態(tài)氮肥混用效果更好( )(2)目前廣泛使用的肥料有尿素、復(fù)合化肥( )(3)尿素是目前固態(tài)氮肥中含氮量最高的一種化肥( )(4)汽車尾氣中的氮氧化物和碳氫化合物是造成光化學(xué)煙霧的元兇( )(5)“溫室效應(yīng)”加劇所帶來的環(huán)境問題是形成光化學(xué)煙霧( )(6)嚴格控制汽車尾氣的排放,可有效減少氮氧化物對大氣的污染( )請根據(jù)氮肥的特性回答下列問題:(1)為什么硝態(tài)氮肥不宜在高溫天氣、多雨的水田區(qū)施用,而多用于冷涼的旱地?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)為什么適應(yīng)在pH較高的石灰性土壤中生長的植物優(yōu)先使用硝態(tài)氮肥,而適應(yīng)在酸性土壤中生長的植物優(yōu)先使用銨態(tài)氮肥?________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.施用氮肥能促進作物生長,并能提高作物中蛋白質(zhì)的含量。下列關(guān)于氮肥的說法錯誤的是( )A.尿素[CO(NH2)2]是一種氮肥B.儲存碳酸氫銨時,應(yīng)密封并置于陰涼通風處C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰等混合使用D.氮肥溶于水,其中的氮元素均以銨根離子形式存在2.肥田粉是我國最早使用的氮肥,主要成分(NH4)2SO4易溶于水,其水溶液呈弱酸性。有關(guān)(NH4)2SO4的說法錯誤的是( )A.能與BaCl2溶液反應(yīng)B.長期使用會導(dǎo)致土壤酸化C.能與NaOH溶液反應(yīng)D.其水溶液中的陽離子只有H+3.(2023·福建福州期中)(1)汽車尾氣中的CO、NOx在適宜溫度下采用催化轉(zhuǎn)化法處理,使它們相互反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的無毒氣體。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:___________________________________________________________________________________________。(2)工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用堿液吸收法處理。①NO2被燒堿溶液吸收時,生成兩種鈉鹽,其物質(zhì)的量之比為1∶1,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________________________________。②NO與NO2按物質(zhì)的量之比為1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,該鈉鹽的化學(xué)式是____________。(共40張PPT)專題7第三單元 含氮化合物的合理使用核心素養(yǎng)發(fā)展目標1.能從物質(zhì)的類別、氮元素價態(tài)的角度,預(yù)測銨鹽的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,掌握銨鹽的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),提高宏觀辨識與模型認知能力。2.能夠根據(jù)銨鹽的性質(zhì)提出探究問題,并會設(shè)計實驗探究氨氣的制法、銨根離子的檢驗等,培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識。3.理解氮氧化物(NOx)的來源和性質(zhì),認識氮氧化物對人體健康、社會可持續(xù)發(fā)展可能帶來的雙重影響。一、銨鹽的性質(zhì)二、常見氮肥及其使用 氮氧化物的無害化處理課時對點練內(nèi)容索引銨鹽的性質(zhì)一1.銨鹽的性質(zhì)通常把由_____離子與_____離子形成的_____化合物稱為銨鹽,大多為無色、易溶于水的晶體。(1)實驗探究實驗裝置及操作 銨根酸根離子現(xiàn)象 試管中固體_________,試紙變藍 固體_________,產(chǎn)生______ _____氣體,試管口有______ _____生成,試紙變藍 試管中_____________________,試紙變藍結(jié)論 NH4HCO3分解產(chǎn)生_____ NH4Cl分解產(chǎn)生_____且部分產(chǎn)物在試管口生成______ NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)生成_____逐漸減少逐漸減少刺激性氣味白色固體氣味氣體產(chǎn)生有刺激性NH3NH3NH4ClNH3(2)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)①原理變藍白煙②操作方法取少量固體樣品(或溶液)于試管中,加入____________溶液,加熱,用___________________靠近試管口(或?qū)⒄河衉______的玻璃棒靠近試管口),試紙_____(或產(chǎn)生白煙),則證明固體樣品(或溶液中)含有 。濃氫氧化鈉濕潤的紅色石蕊試紙濃鹽酸變藍2.氨氣的制法(1)氨氣的實驗室制法①制備原理銨鹽(NH4Cl)與強堿[Ca(OH)2]反應(yīng)生成NH3,其化學(xué)方程式為__________________________________________。2NH4Cl②實驗裝置固體+固體→氣體 或③收集和驗滿收集:NH3極易溶于水,密度比空氣小,可以用_____________收集。驗滿:把_______________試紙置于試管口,試紙變_____;或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒置于試管口,有_____產(chǎn)生。特別提醒 ①因為NH3為堿性氣體,且能與CaCl2反應(yīng)生成CaCl2·8NH3,所以不能用濃硫酸、無水氯化鈣、P2O5等代替堿石灰干燥NH3。②收集NH3時,試管口處的干燥棉花可減緩NH3與空氣的對流。向下排空氣法濕潤的紅色石蕊藍色白煙(2)氨氣的簡易制法方法及裝置 原理及化學(xué)方程式 氨水具有_________和______,受熱易分解。化學(xué)方程式為_________________________不穩(wěn)定性揮發(fā)性 NaOH固體具有吸水性,溶于水放出大量的熱,促使氨水分解。CaO與水反應(yīng),使溶劑(水)減少;反應(yīng)放熱,促使氨水分解。化學(xué)方程式為_____________________________________NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2正誤判斷(1)加熱盛有NH4Cl的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié),說明NH4Cl固體可以升華(2)NH4Cl受熱分解,所以可用加熱的方法分離NH4Cl和NaCl(3)某同學(xué)根據(jù)銨鹽受熱分解的性質(zhì),認為可以采用加熱NH4Cl的方法來制取氨(4)由于氨極易溶于水,所以多余的氨可以用導(dǎo)管直接插入水中進行吸收×√××1.下列關(guān)于銨鹽的敘述正確的是______(填序號)。①所有銨鹽中,氮元素化合價都是-3;②絕大多數(shù)銨鹽易溶于水;③銨鹽都是由離子構(gòu)成的化合物;④銨鹽都能與堿反應(yīng),不能與酸反應(yīng);⑤銨鹽受熱分解一定都會產(chǎn)生氨氣應(yīng)用體驗②③①硝酸銨中氮元素既有-3價又有+5價,錯誤;②絕大多數(shù)銨鹽易溶于水,正確;③銨鹽都是由銨根離子與酸根離子構(gòu)成的,屬于離子化合物,正確;④弱酸的銨鹽(如碳酸銨等)能與酸反應(yīng),錯誤;⑤銨鹽受熱分解不一定生成氨氣,如硝酸銨等,錯誤。2.(2023·山西太原期中)實驗室制取少量氨氣涉及下列裝置,其中正確的是A.①是NH3制備裝置B.②是NH3吸收裝置C.③是NH3制備裝置D.④是NH3收集、檢驗裝置√應(yīng)用體驗氯化銨受熱分解生成氨氣和HCl,氨氣和HCl在試管口遇冷重新生成氯化銨,應(yīng)該用氯化銨和氫氧化鈣加熱制取氨氣,故A錯誤;氨氣極易溶于水,為防止倒吸,應(yīng)該將倒置漏斗剛好接觸水面,故B錯誤;NaOH溶解放出熱量,放出的熱量使一水合氨分解生成氨氣,所以該裝置能制取氨氣,故C正確;氨氣易與空氣對流,收集不到純凈的氣體,收集裝置中應(yīng)在試管口塞一團棉花,且使用濕潤的紅色石蕊試紙驗滿,故D錯誤。3.氨是化學(xué)實驗室常需制取的氣體。實驗室也可以用下列兩種方法快速制備NH3:方法一:加熱濃氨水。方法二:將濃氨水滴入生石灰(或堿石灰)固體中。(1)請寫出上述兩方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(原理)。應(yīng)用體驗方法二:NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2。(2)根據(jù)上述原理,該小組欲用下列裝置制取氨,方法一應(yīng)選擇_______(填字母,下同),方法二應(yīng)選擇____。應(yīng)用體驗A(或D)C(3)下圖是該小組設(shè)計收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是_____(填字母),集氣的原理是_______________________________________________________________。應(yīng)用體驗d利用NH3的密度小于空氣,采用短管進氨氣,長管排空氣的方法收集返回常見氮肥及其使用 氮氧化物的無害化處理二1.常見氮肥及其使用(1)常見氮肥氮肥 主要成分 注意事項銨態(tài)氮肥 含 、NH4HCO3、(NH4)2SO4 _____保存、深施蓋土,避免受熱;不可以跟_____物質(zhì)(如草木灰)混合使用低溫堿性硝態(tài)氮肥 NaNO3、Ca(NO3)2等 不易被以帶_______為主的土壤膠粒所吸附,在潮濕的土壤中_________,容易被植物吸收。在土壤濕度大時,易被微生物還原為氣體逸出,發(fā)生___________導(dǎo)致硝態(tài)氮肥損失尿素 CO(NH2)2白色晶體 _____有機氮肥,被微生物水解成___________或__________,緩慢釋放_____被吸收利用,在農(nóng)作物需肥期前4~8天施用。由于尿素肥效高、易保存、使用方便、長期使用對土壤的破壞作用小,是目前使用量最大的一種氮肥負電荷流動性大反硝化作用(NH4)2CO3中性NH4HCO3NH3(2)合理使用氮肥①長期使用化肥的土壤容易_____、_____。②部分肥料隨著雨水流入河流和湖泊,水中的肥料會使細菌、藻類迅速生長,并消耗水中的氧氣,嚴重時導(dǎo)致水中含氧量減少,許多水生生物隨之死亡、腐爛,水質(zhì)下降。酸化板結(jié)2.氮氧化物的無害化處理(1)氮氧化物的來源氮氧化物(NOx)是大氣污染物,主要包括:______________、_______________。_________的燃燒、_____生產(chǎn)等工業(yè)廢氣,機動車的____等都產(chǎn)生大量的氮氧化物產(chǎn)生大氣污染。一氧化氮(NO)二氧化氮(NO2)化石燃料硝酸尾氣(2)氮氧化物的危害①酸雨:NO2 HNO3,隨雨水降落的硝酸會危害動植物和建筑物等。②光化學(xué)煙霧:臭氧與氮氧化物和一些___________在紫外線照射下發(fā)生反應(yīng)形成光化學(xué)煙霧。具有特殊氣味,刺激眼睛,對人體健康和植物生長有很大危害。碳氫化合物(3)預(yù)防和控制氮氧化物的污染①減少化石燃料使用并進行脫硝處理,積極尋找替代能源。②合理處理工業(yè)廢氣,減少有害氣體排放。③汽車尾氣:以____、______代替汽油;安裝汽車尾氣凈化裝置,將NO、CO轉(zhuǎn)化為無害氣體,化學(xué)方程式:_________________________;使用液化天然氣或高效燃料電池作為動力的新型環(huán)保汽車等方法,減少汽車尾氣的排放。2NO+2CO N2+CO2甲醇液化氣正誤判斷(1)草木灰含鉀元素和銨態(tài)氮肥混用效果更好(2)目前廣泛使用的肥料有尿素、復(fù)合化肥(3)尿素是目前固態(tài)氮肥中含氮量最高的一種化肥(4)汽車尾氣中的氮氧化物和碳氫化合物是造成光化學(xué)煙霧的元兇(5)“溫室效應(yīng)”加劇所帶來的環(huán)境問題是形成光化學(xué)煙霧(6)嚴格控制汽車尾氣的排放,可有效減少氮氧化物對大氣的污染×√√√×√請根據(jù)氮肥的特性回答下列問題:(1)為什么硝態(tài)氮肥不宜在高溫天氣、多雨的水田區(qū)施用,而多用于冷涼的旱地?深度思考提示 硝態(tài)氮肥的特點:①易溶于水,②不易被土壤吸附,③濕度大的情況下易進行反硝化而損失,④受熱易分解。(2)為什么適應(yīng)在pH較高的石灰性土壤中生長的植物優(yōu)先使用硝態(tài)氮肥,而適應(yīng)在酸性土壤中生長的植物優(yōu)先使用銨態(tài)氮肥?深度思考提示 硝態(tài)氮肥易溶于水,對作物吸收鈣、鎂、鉀等養(yǎng)分無抑制作用,長期使用可有效改良堿性土壤。銨態(tài)氮肥在堿性環(huán)境中氨易揮發(fā)損失,作物吸收過量銨態(tài)氮對鈣、鉀的吸收有一定的抑制作用。1.施用氮肥能促進作物生長,并能提高作物中蛋白質(zhì)的含量。下列關(guān)于氮肥的說法錯誤的是A.尿素[CO(NH2)2]是一種氮肥B.儲存碳酸氫銨時,應(yīng)密封并置于陰涼通風處C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰等混合使用D.氮肥溶于水,其中的氮元素均以銨根離子形式存在√應(yīng)用體驗尿素[CO(NH2)2]是一種常用的高效的氮肥,A正確;由于碳酸氫銨在溫度較高時易分解,則儲存碳酸氫銨時,應(yīng)密封并置于陰涼通風處,B正確;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣而降低肥效,C正確;氮元素在尿素中以分子形式存在,不是銨根離子,硝態(tài)氮肥中氮元素以 形式存在,D錯誤。2.肥田粉是我國最早使用的氮肥,主要成分(NH4)2SO4易溶于水,其水溶液呈弱酸性。有關(guān)(NH4)2SO4的說法錯誤的是A.能與BaCl2溶液反應(yīng)B.長期使用會導(dǎo)致土壤酸化C.能與NaOH溶液反應(yīng)D.其水溶液中的陽離子只有H+√應(yīng)用體驗硫酸銨與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,A正確;(NH4)2SO4的水溶液呈弱酸性,長期使用會導(dǎo)致土壤酸化,B正確;(NH4)2SO4能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成一水合氨,C正確;硫酸銨溶液中的陽離子有銨根離子和氫離子,D錯誤。3.(2023·福建福州期中)(1)汽車尾氣中的CO、NOx在適宜溫度下采用催化轉(zhuǎn)化法處理,使它們相互反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的無毒氣體。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:_________________________。應(yīng)用體驗(2)工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用堿液吸收法處理。①NO2被燒堿溶液吸收時,生成兩種鈉鹽,其物質(zhì)的量之比為1∶1,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。應(yīng)用體驗2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2ONO2被燒堿溶液吸收時,生成兩種鈉鹽,其物質(zhì)的量之比為1∶1,根據(jù)原子守恒可知應(yīng)該是硝酸鈉和亞硝酸鈉,同時還有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。②NO與NO2按物質(zhì)的量之比為1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,該鈉鹽的化學(xué)式是________。應(yīng)用體驗NaNO2NO與NO2按物質(zhì)的量之比為1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,屬于+2價和+4價氮元素之間的歸中反應(yīng),所以該鈉鹽的化學(xué)式是NaNO2。返回 展開更多...... 收起↑ 資源列表 7.3 含氮化合物的合理使用 學(xué)案.docx 專題7 第三單元 含氮化合物的合理使用.docx 專題7 第三單元 含氮化合物的合理使用.pptx 實驗視頻:氨氣的實驗室制取.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫