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8.3 人工合成有機化合物(課件 學案 教案,共3份打包)2024-2025學年高一化學必修2(蘇教版2019)

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8.3 人工合成有機化合物(課件 學案 教案,共3份打包)2024-2025學年高一化學必修2(蘇教版2019)

資源簡介

(共36張PPT)
專題8
第三單元 人工合成有機化合物
核心素養
發展目標
1.通過乙酸乙酯合成路線的分析,學會簡單有機物合成的基本方法和思路,初
步形成綠色化學觀念,培養“微觀探析與模型認知”能力。
2.知道常見的有機高分子和三大合成材料,熟知加聚反應的原理,認識有機合
成化學對人類社會可持續發展的偉大貢獻,培養宏觀辨識及關注環境的社會
責任。
一、常見有機化合物的合成
二、有機高分子的合成
課時對點練
內容索引
常見有機化合物的合成

1.有機合成
有機合成是利用簡單、易得的原料,通過有機反應制取具有特定結構和功能的有機物。
以乙烯為原料合成乙酸乙酯
(1)常規合成路線
寫出上述轉化過程中發生反應的化學方程式:
①____________________________________,
②______________________________________,
③_______________________________,
④__________________________________________________。
CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O
(2)其他合成路線


乙醇
乙酸
乙醇
乙酸
2.有機合成路線的選擇
(1)有機合成中要綜合考慮原料 、反應物 、反應 、設備和技術條件、是否有 以及生產成本等因素,其基本原則為
→廉價、易得、低毒性、低污染

→符合“綠色、環保”,步驟盡可能少

→條件溫和、操作簡單、低能耗、易實現
原料
路線
反應
來源
利用率
速率
污染物排放

要符合反應事實,要按一定的反應順序和規律引入官能團,
不能臆造
原理

(2)在有機合成中,我們要秉持綠色化學理念,注意避免環境污染物的產生,盡可能降低能耗、最大限度地提高反應過程中的原子利用率。
正誤判斷
(1)自然界存在的有機物已經很多了,不需要人工合成了
(2)只要能合成有機物,原料和合成路線無關緊要
(3)為秉持綠色化學的理念,在有機合成中,盡量使用含水的溶劑作為反應介質
(4)制CH3CH2Cl時,選擇CH3CH3和Cl2在光照條件下反應比乙烯和HCl加成更符合綠色化學思想
(5)乙烯是重要的工業原料,可通過加成、氧化、酯化反應三個步驟合成乙酸乙酯
×

×
×

1.淀粉是常見原料,設計用淀粉為原料合成乙酸,請寫出有關的路線圖。
深度思考
2.合成聚丙烯腈纖維需先合成丙烯腈,它可由以下兩種方法制備。
分析以上兩種方法,在工業生產中,應選擇哪種方法?為什么?
深度思考
深度思考
提示 方法二。方法一中由CaCO3→CaO和CaO CaC2時都需要高溫,耗能大;方法一要四步才能完成,消耗原料多,工藝復雜,且使用了劇毒的HCN。
1.用乙炔(CH≡CH)為原料制取CH2Br—CHBrCl,可行的反應途徑是
A.先加Cl2,再加Br2 B.先加Cl2,再加HBr
C.先加HCl,再加HBr D.先加HCl,再加Br2

應用體驗
CH≡CH與HCl反應可以生成CH2==CHCl,CH2==CHCl再與Br2加成即可生成目標產物CH2Br—CHBrCl。
2.α-甲基丙烯酸甲酯( )是合成有機玻璃的重要原料。
在工業上,α-甲基丙烯酸甲酯是以丙酮、甲醇為原料,以氫氰酸、硫酸為主要試劑合成的,反應過程中有副產物硫酸銨生成,其合成流程為
應用體驗
+(NH4)2SO4
經過改進后的合成方法為
CH3C≡CH+CO+CH3OH
應用體驗
下列關于這兩種合成路線的敘述不正確的是
A.兩方法相比,前一種方法步驟多,而改進后的方法一步完成,所以
優于前者
B.后一種方法符合化學合成的“原子經濟”(不產生副產物)理念
C.前一種方法中的副產物硫酸銨可以加工成化肥
D.兩種方法中的原料都無毒,所以符合綠色化學概念

前一種方法中經過三步,而后一種方法只有一步,A正確;
后一種方法產物只有一種,原子利用率為100%,符合“原子經濟”理念,B正確;
(NH4)2SO4是一種常見的氮肥,俗稱“硫銨”,C正確;
第一種方法中的HCN,第二種方法中的CO都是有毒的原料,D錯誤。
3.A是一種重要的化工原料,部分性質及轉化關系如下圖:
請回答:
(1)D中官能團的名
稱是________。
(2)A→B的反應類型是______
(填字母)。
A.取代反應 B.加成反應 C.氧化反應 D.還原反應
(3)寫出A→C反應的化學方程式:_______________________________
____________。
應用體驗
羧基
BD
CH3CH2OH
返回
有機高分子的合成

1.有機高分子化合物
(1)概念:相對分子質量高達幾萬乃至幾百萬的有機化合物,簡稱有機高分子。
(2)分類
①天然有機高分子,如 、 、 等。
②合成有機高分子,如塑料、 、 (統稱為三大合成材料)等。
淀粉
纖維素
蛋白質
合成纖維
合成橡膠
2.有機高分子的合成方法——聚合反應
(1)加聚反應(加成聚合反應)
①概念:含有 (或 )的相對分子質量小的有機物分子,在一定條件下,通過加成反應,互相結合成相對分子質量大的高分子的有機化學反應。
碳碳雙鍵
碳碳三鍵
②實例
寫出下列物質在一定條件下發生加聚反應的化學方程式:
a.乙烯制聚乙烯:__________________________________。
b.苯乙烯制聚苯乙烯:_________________________________。
c.氯乙烯制聚氯乙烯:___________________________________。
概念 含義 以?CH2—CH2?為例
單體 能合成有機高分子的小分子物質 __________
鏈節 有機高分子中不斷重復的基本結構單元 ______________
聚合度 有機高分子中鏈節的數目 ____
(2)加聚反應中的相關概念
CH2==CH2
—CH2—CH2—
n
3.有機高分子合成領域研究和解決的課題
(1)對重要的通用有機高分子材料進行改進和推廣。
(2)研制具有特殊功能的高分子材料。
(3)研制用于物質分離、能量轉換的高分子膜。
(4)研制易分解的新型合成材料,防止“白色污染”。
正誤判斷
(1)乙烯和聚乙烯都能使溴的CCl4溶液褪色
(2)糖類、油脂和蛋白質都是天然有機高分子
(3)含有碳碳雙鍵的有機物小分子,可以通過加聚反應形成有機高分子
(4)純凈的聚乙烯塑料為純凈物,因為它具有一定的分子組成
(5)天然橡膠的成分為聚異戊二烯( ),合成該
物質的小分子為CH2==CH2和CH2==CH—CH3
×

×
×
×
1.寫出下列物質加聚生成高分子化合物的化學方程式。
(1)
深度思考
提示 n
(2)
深度思考
提示 n
(3)CH2==CH2和CH2==CH—CH3 1∶1加聚
提示 nCH2==CH2+nCH2==CH—CH3
2.判斷下列高分子的單體。
(1)?CH==CH?的單體為_________。
(2) 的單體為________________。
(3) 的單體為______________。
深度思考
CH≡CH
CH3CH==CHCH3
CH2==CHCN
(4) 的單體為___________________________。
(5) 的單體為__________________。
深度思考
CH2==CH2、
方法總結
由加聚反應產物判斷單體的方法
方法一:彎箭頭法(一邊趕法),即去掉[ ]和n,將鏈節中的一個鍵從左向右折疊,單變雙,雙變單,遇到碳超過4價則斷開。
如維通橡膠 ―→
―→CH2==CF2和CF2==CF—CF3。
方法總結
方法二:單變雙,雙變單,超過四價則斷開。
如丁苯橡膠

―→CH2==CH—CH==CH2和 。
1.能在一定條件下發生加聚反應生成 的單體是
A.氯乙烯 B.氯乙烯和乙烯
C. D.
應用體驗

該高分子化合物通過加聚反應生成,由“單變雙,雙變單,超過四價則斷開”可知,其單體為CH2==CCl—CH==CH2。
2.腈綸又名“人造羊毛”,其結構簡式為 ,請按要求回
答問題。
(1)“人造羊毛”的鏈節為______________,單體為______________。
應用體驗
CH2==CH—CN
高分子 的鏈節為 ,單體為CH2==CH—CN。
(2)實驗測得“人造羊毛”的相對分子質量(平均值)為32 800,則該高分子的聚合度n為________。
應用體驗
高分子的鏈節的分子式為C3H3N,相對分子質量為53,鏈節的個數也
619
(3)工業上以乙炔和HCN為原料合成腈綸,合成路線如下:
應用體驗
CH≡CH CH2==CH—CN 。
寫出有關的化學方程式并注明反應類型:
①_________________________________________________;
②_______________________________________________。
CH≡CH+HCN CH2==CH—CN,加成反應
nCH2==CH—CN ,加聚反應
根據反應流程,CH≡CH和HCN先發生加成反應生成CH2==CHCN,CH2==CHCN再發生加聚反應生成聚丙烯腈。
返回第三單元 人工合成有機化合物
[核心素養發展目標] 1.通過乙酸乙酯合成路線的分析,學會簡單有機物合成的基本方法和思路,初步形成綠色化學觀念,培養“微觀探析與模型認知”能力。2.知道常見的有機高分子和三大合成材料,熟知加聚反應的原理,認識有機合成化學對人類社會可持續發展的偉大貢獻,培養宏觀辨識及關注環境的社會責任。
一、常見有機化合物的合成
1.有機合成
有機合成是利用簡單、易得的原料,通過有機反應制取具有特定結構和功能的有機物。
以乙烯為原料合成乙酸乙酯
(1)常規合成路線
寫出上述轉化過程中發生反應的化學方程式:
①CH2==CH2+H2OCH3CH2OH,
②2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,
③2CH3CHO+O22CH3COOH,
④CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O。
(2)其他合成路線


2.有機合成路線的選擇
(1)有機合成中要綜合考慮原料來源、反應物利用率、反應速率、設備和技術條件、是否有污染物排放以及生產成本等因素,其基本原則為
→廉價、易得、低毒性、低污染

→符合“綠色、環?!?,步驟盡可能少

→條件溫和、操作簡單、低能耗、易實現

→要符合反應事實,要按一定的反應順序和規律引入官能團,不能臆造
(2)在有機合成中,我們要秉持綠色化學理念,注意避免環境污染物的產生,盡可能降低能耗、最大限度地提高反應過程中的原子利用率。
(1)自然界存在的有機物已經很多了,不需要人工合成了(  )
(2)只要能合成有機物,原料和合成路線無關緊要(  )
(3)為秉持綠色化學的理念,在有機合成中,盡量使用含水的溶劑作為反應介質(  )
(4)制CH3CH2Cl時,選擇CH3CH3和Cl2在光照條件下反應比乙烯和HCl加成更符合綠色化學思想(  )
(5)乙烯是重要的工業原料,可通過加成、氧化、酯化反應三個步驟合成乙酸乙酯(  )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
1.淀粉是常見原料,設計用淀粉為原料合成乙酸,請寫出有關的路線圖。
提示 淀粉葡萄糖乙醇乙醛乙酸。
2.合成聚丙烯腈纖維需先合成丙烯腈,它可由以下兩種方法制備。
方法一:CaCO3→CaOCaC2CH≡CHCH2==CHCN[注:CaO+3CCaC2+CO↑,CaC2+2H2O===Ca(OH)2+CH≡CH↑];
方法二:CH2==CH—CH3+NH3+O2CH2==CH—CN+3H2O。
分析以上兩種方法,在工業生產中,應選擇哪種方法?為什么?
提示 方法二。方法一中由CaCO3→CaO和CaOCaC2時都需要高溫,耗能大;方法一要四步才能完成,消耗原料多,工藝復雜,且使用了劇毒的HCN。
1.用乙炔(CH≡CH)為原料制取CH2Br—CHBrCl,可行的反應途徑是(  )
A.先加Cl2,再加Br2 B.先加Cl2,再加HBr
C.先加HCl,再加HBr D.先加HCl,再加Br2
答案 D
解析 CH≡CH與HCl反應可以生成CH2==CHCl,CH2==CHCl再與Br2加成即可生成目標產物CH2Br—CHBrCl。
2.α-甲基丙烯酸甲酯()是合成有機玻璃的重要原料。在工業上,α-甲基丙烯酸甲酯是以丙酮、甲醇為原料,以氫氰酸、硫酸為主要試劑合成的,反應過程中有副產物硫酸銨生成,其合成流程為
+(NH4)2SO4
經過改進后的合成方法為
CH3C≡CH+CO+CH3OH
下列關于這兩種合成路線的敘述不正確的是(  )
A.兩方法相比,前一種方法步驟多,而改進后的方法一步完成,所以優于前者
B.后一種方法符合化學合成的“原子經濟”(不產生副產物)理念
C.前一種方法中的副產物硫酸銨可以加工成化肥
D.兩種方法中的原料都無毒,所以符合綠色化學概念
答案 D
解析 前一種方法中經過三步,而后一種方法只有一步,A正確;后一種方法產物只有一種,原子利用率為100%,符合“原子經濟”理念,B正確;(NH4)2SO4是一種常見的氮肥,俗稱“硫銨”,C正確;第一種方法中的HCN,第二種方法中的CO都是有毒的原料,D錯誤。
3.A是一種重要的化工原料,部分性質及轉化關系如下圖:
請回答:
(1)D中官能團的名稱是________。
(2)A→B的反應類型是________(填字母)。
A.取代反應 B.加成反應
C.氧化反應 D.還原反應
(3)寫出A→C反應的化學方程式:______________________________________________。
答案 (1)羧基 (2)BD (3)CH2==CH2+H2OCH3CH2OH
二、有機高分子的合成
1.有機高分子化合物
(1)概念:相對分子質量高達幾萬乃至幾百萬的有機化合物,簡稱有機高分子。
(2)分類
①天然有機高分子,如淀粉、纖維素、蛋白質等。
②合成有機高分子,如塑料、合成纖維、合成橡膠(統稱為三大合成材料)等。
2.有機高分子的合成方法——聚合反應
(1)加聚反應(加成聚合反應)
①概念:含有碳碳雙鍵(或碳碳三鍵)的相對分子質量小的有機物分子,在一定條件下,通過加成反應,互相結合成相對分子質量大的高分子的有機化學反應。
②實例
寫出下列物質在一定條件下發生加聚反應的化學方程式:
a.乙烯制聚乙烯:
nCH2==CH2?CH2—CH2?。
b.苯乙烯制聚苯乙烯:
。
c.氯乙烯制聚氯乙烯:
nCH2==CHCl。
(2)加聚反應中的相關概念
概念 含義 以?CH2—CH2?為例
單體 能合成有機高分子的小分子物質 CH2==CH2
鏈節 有機高分子中不斷重復的基本結構單元 —CH2—CH2—
聚合度 有機高分子中鏈節的數目 n
3.有機高分子合成領域研究和解決的課題
(1)對重要的通用有機高分子材料進行改進和推廣。
(2)研制具有特殊功能的高分子材料。
(3)研制用于物質分離、能量轉換的高分子膜。
(4)研制易分解的新型合成材料,防止“白色污染”。
(1)乙烯和聚乙烯都能使溴的CCl4溶液褪色(  )
(2)糖類、油脂和蛋白質都是天然有機高分子(  )
(3)含有碳碳雙鍵的有機物小分子,可以通過加聚反應形成有機高分子(  )
(4)純凈的聚乙烯塑料為純凈物,因為它具有一定的分子組成(  )
(5)天然橡膠的成分為聚異戊二烯(),合成該物質的小分子為CH2==CH2和CH2==CH—CH3(  )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×
1.寫出下列物質加聚生成高分子化合物的化學方程式。
(1)
(2)
(3)CH2==CH2和CH2==CH—CH3 1∶1加聚
提示 (1)n
(2)n
(3)nCH2==CH2+nCH2==CH—CH3
2.判斷下列高分子的單體。
(1)?CH==CH?的單體為________。
(2)的單體為____________。
(3)的單體為________________。
(4)的單體為____________________________________。
(5)的單體為__________________________________。
答案 (1)CH≡CH (2)CH3CH==CHCH3
(3)CH2==CHCN (4)CH2==CH2、
 (5)
由加聚反應產物判斷單體的方法
方法一:彎箭頭法(一邊趕法),即去掉[ ]和n,將鏈節中的一個鍵從左向右折疊,單變雙,雙變單,遇到碳超過4價則斷開。
如維通橡膠―→―→CH2==CF2和CF2==CF—CF3。
方法二:單變雙,雙變單,超過四價則斷開。
如丁苯橡膠
―→CH2==CH—CH==CH2和。
1.能在一定條件下發生加聚反應生成的單體是(  )
A.氯乙烯
B.氯乙烯和乙烯
C.
D.
答案 C
解析 該高分子化合物通過加聚反應生成,由“單變雙,雙變單,超過四價則斷開”可知,其單體為CH2==CCl—CH==CH2。
2.腈綸又名“人造羊毛”,其結構簡式為,請按要求回答問題。
(1)“人造羊毛”的鏈節為________,單體為________。
(2)實驗測得“人造羊毛”的相對分子質量(平均值)為32 800,則該高分子的聚合度n為________。
(3)工業上以乙炔和HCN為原料合成腈綸,合成路線如下:
CH≡CHCH2==CH—CN。
寫出有關的化學方程式并注明反應類型:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
答案 (1) CH2==CH—CN
(2)619
(3)①CH≡CH+HCNCH2==CH—CN,加成反應
②nCH2==CH—CN,加聚反應
解析 (1)高分子的鏈節為,單體為CH2==CH—CN。(2)高分子的鏈節的分子式為C3H3N,相對分子質量為53,鏈節的個數也就是聚合度n,故n=≈619。(3)根據反應流程,CH≡CH和HCN先發生加成反應生成CH2==CHCN,CH2==CHCN再發生加聚反應生成聚丙烯腈。第三單元 人工合成有機化合物
[核心素養發展目標] 1.通過乙酸乙酯合成路線的分析,學會簡單有機物合成的基本方法和思路,初步形成綠色化學觀念,培養“微觀探析與模型認知”能力。2.知道常見的有機高分子和三大合成材料,熟知加聚反應的原理,認識有機合成化學對人類社會可持續發展的偉大貢獻,培養宏觀辨識及關注環境的社會責任。
一、常見有機化合物的合成
1.有機合成
有機合成是利用簡單、易得的原料,通過有機反應制取具有特定結構和功能的有機物。
以乙烯為原料合成乙酸乙酯
(1)常規合成路線
寫出上述轉化過程中發生反應的化學方程式:
①________________________________________________________________________,
②________________________________________________________________________,
③________________________________________________________________________,
④________________________________________________________________________。
(2)其他合成路線


2.有機合成路線的選擇
(1)有機合成中要綜合考慮原料______、反應物________、反應______、設備和技術條件、是否有______________以及生產成本等因素,其基本原則為
→廉價、易得、低毒性、低污染

→符合“綠色、環保”,步驟盡可能少

→條件溫和、操作簡單、低能耗、易實現

→要符合反應事實,要按一定的反應順序和規律引入官能團,不能臆造
(2)在有機合成中,我們要秉持綠色化學理念,注意避免環境污染物的產生,盡可能降低能耗、最大限度地提高反應過程中的原子利用率。
(1)自然界存在的有機物已經很多了,不需要人工合成了(  )
(2)只要能合成有機物,原料和合成路線無關緊要(  )
(3)為秉持綠色化學的理念,在有機合成中,盡量使用含水的溶劑作為反應介質(  )
(4)制CH3CH2Cl時,選擇CH3CH3和Cl2在光照條件下反應比乙烯和HCl加成更符合綠色化學思想(  )
(5)乙烯是重要的工業原料,可通過加成、氧化、酯化反應三個步驟合成乙酸乙酯(  )
1.淀粉是常見原料,設計用淀粉為原料合成乙酸,請寫出有關的路線圖。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.合成聚丙烯腈纖維需先合成丙烯腈,它可由以下兩種方法制備。
方法一:CaCO3→CaOCaC2CH≡CHCH2==CHCN[注:CaO+3CCaC2+CO↑,CaC2+2H2O===Ca(OH)2+CH≡CH↑];
方法二:CH2==CH—CH3+NH3+O2CH2==CH—CN+3H2O。
分析以上兩種方法,在工業生產中,應選擇哪種方法?為什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
1.用乙炔(CH≡CH)為原料制取CH2Br—CHBrCl,可行的反應途徑是(  )
A.先加Cl2,再加Br2 B.先加Cl2,再加HBr
C.先加HCl,再加HBr D.先加HCl,再加Br2
2.α-甲基丙烯酸甲酯()是合成有機玻璃的重要原料。在工業上,α-甲基丙烯酸甲酯是以丙酮、甲醇為原料,以氫氰酸、硫酸為主要試劑合成的,反應過程中有副產物硫酸銨生成,其合成流程為
+(NH4)2SO4
經過改進后的合成方法為
CH3C≡CH+CO+CH3OH
下列關于這兩種合成路線的敘述不正確的是(  )
A.兩方法相比,前一種方法步驟多,而改進后的方法一步完成,所以優于前者
B.后一種方法符合化學合成的“原子經濟”(不產生副產物)理念
C.前一種方法中的副產物硫酸銨可以加工成化肥
D.兩種方法中的原料都無毒,所以符合綠色化學概念
3.A是一種重要的化工原料,部分性質及轉化關系如下圖:
請回答:
(1)D中官能團的名稱是________。
(2)A→B的反應類型是________(填字母)。
A.取代反應 B.加成反應
C.氧化反應 D.還原反應
(3)寫出A→C反應的化學方程式:_____________________________________________。
二、有機高分子的合成
1.有機高分子化合物
(1)概念:相對分子質量高達幾萬乃至幾百萬的有機化合物,簡稱有機高分子。
(2)分類
①天然有機高分子,如________、________、________等。
②合成有機高分子,如塑料、____________、__________________(統稱為三大合成材料)等。
2.有機高分子的合成方法——聚合反應
(1)加聚反應(加成聚合反應)
①概念:含有____________(或__________)的相對分子質量小的有機物分子,在一定條件下,通過加成反應,互相結合成相對分子質量大的高分子的有機化學反應。
②實例
寫出下列物質在一定條件下發生加聚反應的化學方程式:
a.乙烯制聚乙烯:
________________________________________________________________________。
b.苯乙烯制聚苯乙烯:
________________________________________________________________________。
c.氯乙烯制聚氯乙烯:
________________________________________________________________________。
(2)加聚反應中的相關概念
概念 含義 以?CH2—CH2?為例
單體 能合成有機高分子的小分子物質
鏈節 有機高分子中不斷重復的基本結構單元
聚合度 有機高分子中鏈節的數目
3.有機高分子合成領域研究和解決的課題
(1)對重要的通用有機高分子材料進行改進和推廣。
(2)研制具有特殊功能的高分子材料。
(3)研制用于物質分離、能量轉換的高分子膜。
(4)研制易分解的新型合成材料,防止“白色污染”。
(1)乙烯和聚乙烯都能使溴的CCl4溶液褪色(  )
(2)糖類、油脂和蛋白質都是天然有機高分子(  )
(3)含有碳碳雙鍵的有機物小分子,可以通過加聚反應形成有機高分子(  )
(4)純凈的聚乙烯塑料為純凈物,因為它具有一定的分子組成(  )
(5)天然橡膠的成分為聚異戊二烯(),合成該物質的小分子為CH2==CH2和CH2==CH—CH3(  )
1.寫出下列物質加聚生成高分子化合物的化學方程式。
(1)
________________________________________________________________________
(2)
________________________________________________________________________
(3)CH2==CH2和CH2==CH-CH31∶1加聚
________________________________________________________________________
2.判斷下列高分子的單體。
(1)?CH==CH?的單體為________。
(2)的單體為_________________________。
(3)的單體為________________。
(4)的單體為____________________________________。
(5)的單體為__________________________________。
由加聚反應產物判斷單體的方法
方法一:彎箭頭法(一邊趕法),即去掉[ ]和n,將鏈節中的一個鍵從左向右折疊,單變雙,雙變單,遇到碳超過4價則斷開。
如維通橡膠―→―→CH2==CF2和CF2==CF—CF3。
方法二:單變雙,雙變單,超過四價則斷開。
如丁苯橡膠
―→CH2==CH—CH==CH2和。
1.能在一定條件下發生加聚反應生成的單體是(  )
A.氯乙烯
B.氯乙烯和乙烯
C.
D.
2.腈綸又名“人造羊毛”,其結構簡式為,請按要求回答問題。
(1)“人造羊毛”的鏈節為__________________,單體為__________________。
(2)實驗測得“人造羊毛”的相對分子質量(平均值)為32 800,則該高分子的聚合度n為________。
(3)工業上以乙炔和HCN為原料合成腈綸,合成路線如下:
CH≡CHCH2==CH—CN。
寫出有關的化學方程式并注明反應類型:
①__________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________。

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