資源簡介

(共14張PPT)
7.設(shè)計和制作
生態(tài)瓶
教科版 五年級下冊《生物與環(huán)境》單元
一、聚焦
綠豆苗和周圍的生物除了食物關(guān)系外，它們之間還有什么關(guān)系？
相互競爭
共同生存
群 落
一、聚焦
相同時間聚集在同一區(qū)域或環(huán)境內(nèi)各種生物種群的集合。
綠豆地這塊區(qū)域內(nèi)除了生物群落還有什么？
二、探索
綠豆地這塊區(qū)域內(nèi)除了生物群落還有什么？
陽 光
水 分
空 氣
土 壤
溫 度
非生物
生物與生物之間、生物與
之間，有什么聯(lián)系？
群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個整體，我們把這個整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
肥料
棲息地、氧氣、食物
生存需要
改變
生存需要
改變
非生物
二、探索
動 物
植 物
相互聯(lián)系 相互影響
生態(tài)系統(tǒng)
群 落
+
非生物
二、探索
除了綠豆苗圃，還有哪些生態(tài)系統(tǒng)？
海洋生態(tài)系統(tǒng)
草原生態(tài)系統(tǒng)
森林生態(tài)系統(tǒng)
池塘生態(tài)系統(tǒng)
二、探索
怎樣的生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的，能使里面的生物一直和諧生存下去？
考慮環(huán)境、空間、食物
生物種類平衡
生物數(shù)量平衡
生態(tài)瓶里的生物能一直和諧共生
目 標
二、探索
池塘生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)瓶
活動手冊
第3頁表2
生態(tài)瓶里的生物能一直和諧共生
目 標
二、探索
生態(tài)瓶中放什么？放多少？
為什么這么放？
制作時注意什么？
非生物
生 物
沙子、石頭、水等
水草、浮萍、田螺、魚、蝦等
生態(tài)系統(tǒng)
和諧共生
活動手冊
第3頁表2
制作我們的生態(tài)瓶
二、探索
二、探索
植物存活
洗干凈
二、探索
觀察記錄單表
日期 植物的情況 動物的情況 水的情況 其他情況
要求每天至少觀察一次。
科學書第18頁表格
三、拓展
1. 改變生態(tài)瓶里的生物數(shù)量和非生物條件，展開對比實驗研究。
2. 至少每天觀察一次生態(tài)瓶并記錄，寫成觀察日志。

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