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廣東省汕頭市龍湖區2024-2025學年七年級上學期期末學生學業質量評估道德與法治試卷(pdf版,無答案)

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  1. 二一教育資源

廣東省汕頭市龍湖區2024-2025學年七年級上學期期末學生學業質量評估道德與法治試卷(pdf版,無答案)

資源簡介

20242025學年度第一學期期末學生學業質量評估
七年級
道德與法治
說明:1.全卷共6頁,滿分100分,考試時間為60分鐘。
2.答卷前,考生務必用黑色字連的簽字筆或鋼筆在答遁卡填寫自己的準考證號、姓名,
試室號、座位號。用2B鉛筆把對應號碼的標號涂黑。
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑,
如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區城
內相應位置上,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案:不準使用鉛筆
和涂改液。不按要求作答,答案無效。
5.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時,將試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個選項中,只有一
項是最符合題意要求的答案)
1.
跨進中學校園,我們面對的是新環境、新同學、新集體…面對這些變化,下列同學的
說法不可取的有()
A.春風:“初中課程多、壓力大,我要專心學習,拒絕參加實踐活動。”
B,夏雨:“作為中學生,我要告別過去的任性和調皮,接受新的挑戰。”
C.秋云:“初中階段,我要積極參與新集體生活,在集體中提升自我。”
D.冬雪:“進入新環境,我要及時調整自己的學習生活,適應新變化。”
2.七年級某班開展“展望未來,規劃初中生活”的班會活動,同學們紛紛暢談自己的發展
目標。他們的對話啟示我們規劃初中生活需要()
小治:我喜歡做化學實驗,計劃每天研究一個小實驗,希望在明年的科技節上展
示我的成果。
小銘:我喜歡踢足球,想在學校的足球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘
練習。
①分清輕重緩急,提高做事效率
②考慮自身愛好,其他無關緊要
③結合自身條件,確定發展目標
④根據發展目標,制訂行動方案
C.②③
D.③④
A.①②
B.①④
3,小芳每天練習書法,字越練越好。她認識到這是自己的優勢,所以經常用課余時間幫助
其他同學練習書法,大家也越來越喜歡小芳。從材料中我們發現()
A.正確認識自己有利于消除自己的缺點
B.只要正確認識自己,必能取得成功
C.正確認識自己可以促進與他人的交往
D.正確認識自己提醒我們要接納不足
4.
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人。在道德與法治課堂上,同
學們對此展開了熱烈討論,其中正確的是()
A.小閔說:“我競然有這么多優點,你們都不如我優秀呢!”
B.小汕說:“我可以根據自己的特點來選擇喜歡的社團了!”
C.小穗說:“唉,我怎么比你們多這么多缺點,我太弱了!”
D.小粵說:“每個人都是獨一無二的,我不用向別人學習!”
20242025學年度第一學期期末學生學業質量評估七年級道德與法治第1頁(共6頁)

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