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5.走近我們的老師-第1課時 課件+素材

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  1. 二一教育資源

5.走近我們的老師-第1課時 課件+素材

資源簡介

(共21張PPT)
猜猜我是誰
你是怎么猜的呢?
猜猜我是誰
插入:老師照片
5.走近我們的老師
(第一課時)
道德與法治三年級上冊 第二單元 我們的學校
活動一:我和老師的故事
在幼兒園或小學階段,你和老師之間有哪些溫暖的故事?
溫情時刻
幼兒園
一年級
二年級
三年級
時光軸
活動二:理解老師的愛
你有過不理解老師做法的時候嗎?
你有過不理解老師做法的時候嗎?
你有過不理解老師做法的時候嗎?
我有一次看書遇到了不認識的字……
老師為什么這么做?遇到這種情況,我們該怎么做?
有時候我們當時不能理解或接受老師的做法,但事后發現老師是有道理的。
活動三:學會與老師溝通
放學值日時
如果你是他,你會怎么辦?
剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真。真是冤枉......
你如何看待視頻里他這樣處理問題方式?
當老師的批評不夠恰當,或者對我們產生誤會時:
1.我們可以向老師說明情況。
2.可以向老師提出建議,提建議的時候要注意方式方法。
3.要尊重老師。
處理師生關系我有妙招
有效地溝通,可以及時消除誤解,讓師生之間的距離越來越近。
老師,我想對您說
學習 生活
理解 溝通
尊重
走近我們的老師
課后實踐:

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