資源簡介 (共18張PPT)第十二章 簡單機(jī)械第2節(jié)制作簡易桿秤R·八年級物理下冊項(xiàng)目提出天平可以稱量物體的質(zhì)量。不知道你想過沒有,要使用天平測量質(zhì)量較大的物體(比如100kg的物體),是不是很不方便?“秤砣雖小壓千斤”,我們的祖先很早就用桿秤解決了這樣的問題。學(xué)習(xí)了杠桿平衡條件的知識,你也能制作一個(gè)簡易桿秤。項(xiàng)目分析桿秤由帶秤星的秤桿、秤砣(砝碼)、秤盤、提紐等組成。秤桿秤砣秤盤提紐使用:稱量時(shí)將被稱物體放在秤盤中,移動系秤砣的掛繩使秤桿平衡,根據(jù)掛繩所處的位置就可以讀出被稱物體的質(zhì)量。秤桿秤砣秤盤提紐原理:如圖,秤桿相當(dāng)于杠桿,提紐 B 相當(dāng)于其支點(diǎn),桿秤的重力為 G秤(包括秤桿、秤盤的重力,不包括秤砣的重力),重心在 D 點(diǎn)。秤桿在水平位置平衡時(shí),由杠桿的平衡條件可得 G物lAB+G秤lBD=G砣lBC,即m物lAB+m秤lBD=m砣lBC。若不計(jì)桿秤的重力,則有m物lAB=m砣lBC。秤桿秤砣秤盤提紐制作:要制作桿秤,我們應(yīng)該選擇什么材料?提紐和秤盤的位置如何確定?如何確定桿秤的零刻度位置及刻度線?項(xiàng)目實(shí)施請你發(fā)揮自己的聰明才智,認(rèn)真思考前面提出的問題,并利用身邊常見的材料,制訂具體的制作方案。材料:一根長度約為 40 cm 的木制筷子,一個(gè)小盆,一個(gè) 20 g 鉤碼,一個(gè) 100 g 砝碼,細(xì)線若干,一把刻度尺,一支記號筆等。制作過程1. 確定提紐位置:在筷子的一端刻一個(gè)槽 A,在距離槽 A 稍近處再刻一個(gè)槽 B。把小盆掛在槽 A 處作為秤盤,在槽 B 處系一根細(xì)線作為提紐。2. 確定定盤星位置:用細(xì)線系一個(gè) 20 g 的鉤碼,作為秤砣。調(diào)節(jié)秤砣的位置使桿秤平衡,這時(shí)細(xì)線在秤桿上的位置為秤的定盤星 O,用記號筆標(biāo)記此位置,如圖。制作過程3. 確定刻度線:在秤盤中放 100 g 砝碼,手提提紐,并調(diào)節(jié)秤砣的位置使秤桿平衡。此時(shí),標(biāo)記秤砣細(xì)線在秤桿上的位置 C,并記為 100 g。在定盤星 O 到 C 之間均勻地畫上 49 條刻度線,每一格就表示 2 g,如圖。展示交流用制作好的桿秤稱量一些物體的質(zhì)量,再與用天平稱量的結(jié)果進(jìn)行比較。比一比誰制作的桿秤稱量更準(zhǔn)確。某同學(xué)制作的桿秤☆ 想一想,怎樣提高稱量的精度?減小秤砣的質(zhì)量;適當(dāng)增加 AB 的距離等。☆ 你能改變提紐的位置和秤砣的質(zhì)量,制作一個(gè)可以稱量更大質(zhì)量的桿秤嗎?增大秤砣的質(zhì)量;適當(dāng)減小 AB 的距離等。練習(xí)1. 桿秤在我國有幾千年的歷史,如今中藥房仍在使用。如圖所示,已測得刺五加藥材質(zhì)量是 120 g,其中 OB = 3OA,若不計(jì)桿秤自重,則秤砣的質(zhì)量為_______g;接下來要測 30 g 的人參片,需要將秤砣向 B 點(diǎn)的_______(選填“左”或“右”)側(cè)移動。40右2. 桿秤是我國的傳統(tǒng)衡器,凝聚著我國古代人民的智慧。用如圖的桿秤測物體 M 的質(zhì)量 m,設(shè)秤砣的質(zhì)量為 m0。提起提紐,當(dāng)桿秤水平靜止時(shí),物體 M 和秤砣的懸掛點(diǎn)到提紐的距離分別為 lAB、lBC,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。(1)m、m0、lAB、lBC 應(yīng)該滿足的關(guān)系是_____________,由此可知,被測物體的質(zhì)量與秤砣的懸掛點(diǎn)到提紐的距離 lBC 成____比,因此桿秤上的刻度是均勻的。mlAB = m0lBC正(2)已知物體的懸掛點(diǎn)到提紐的距離為 0.05 m,秤砣的質(zhì)量為 100 g,桿秤平衡時(shí)秤砣到提紐的距離為 0.2 m,則被測物體 M 的質(zhì)量為____kg。0.4(3)若換一個(gè)質(zhì)量為 90 g 的秤砣,稱得物體 N 的質(zhì)量為 0.5 kg(即秤砣掛在 0.5 kg刻度處),則秤砣懸掛點(diǎn) D(未畫出)到提紐的距離lBD =______m,該物體的實(shí)際質(zhì)量 m實(shí) =______kg。0.250.45(4)通過上述分析計(jì)算可知:當(dāng)秤砣因磨損質(zhì)量減少時(shí),桿秤所示的質(zhì)量值_______被測物體的真實(shí)質(zhì)量。大于課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 展開更多...... 收起↑ 資源列表 桿秤.mp4 第2節(jié) 跨學(xué)科實(shí)踐:制作簡易桿秤.pptx 自制桿秤.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫