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5.3 社會歷史的主體課件(共26張PPT+1個內嵌視頻)高中政治統編版必修四

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5.3 社會歷史的主體課件(共26張PPT+1個內嵌視頻)高中政治統編版必修四

資源簡介

(共26張PPT)
尋覓社會的真諦
5.1社會歷史的本質
5.2社會歷史的發展
5.3社會歷史的主體
(1)實踐(本質)
(2)社會存在決定社會意識
基 礎






基 礎
本框地位和內容
(1)規律
(2)總趨勢
基本矛盾
普遍規律
總趨勢
實現途徑
實現方式
地位
含義
關系
(1)歷史的創造者
(2)群眾觀點和群眾路線
要 求
第五課 尋覓社會的真諦
5.3 社會歷史的主體
《迎70周年縣慶,看縣城之變遷》
思考:誰造就了通道縣城的滄桑巨變?
議題一:深刻把握人民群眾的內涵
議題二:明確人民群眾創造了歷史
議題三:理解群眾觀點和群眾路線
一、人民群眾的內涵
材料一:梁啟超認為“歷史者,英雄之舞臺也,舍英雄幾無歷史”,大人物“心理之動進稍易其軌而全部歷史可以觀”,按照這一觀點,中國歷史完全是由孔孟老莊、秦皇漢武等大人物創造的。
材料二:習總書記在二O二三年新年賀詞說到:無數平凡英雄拼搏奮斗,匯聚成新時代中國昂揚奮進的洪流。中國的昨天已經寫在人類的史冊上,中國的今天正在億萬人民手中創造!
問題:
1.閱讀材料,評析兩種觀點有何不同 如何取舍
2.英雄人物和人民群眾之間的關系如何
3.舉例說明,不同歷史時期人民群眾的內涵因何不同,又有何不同
一、人民群眾的內涵
梁啟超:英雄史觀
總書記:群眾史觀
該觀點錯誤,英雄人物只是領導者、指揮者。認為英雄創造歷史是唯心史觀,夸大了英雄人物在歷史上的作用。
該觀點正確,人民群眾是社會歷史的主體。唯物史觀強調社會發展的歷史是人民群眾創造的歷史。
①一切對社會歷史起推動作用的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物。
②勞動群眾都是人民群眾的主體部分
③在我們現階段,人民群眾的范圍:
(社會主義勞動者+社會主義事業的
建設者+擁護社會主義的愛國者
+擁護祖國統一的愛國者)
勞動
群眾
人民群眾
全體公民
腦力
勞動者
1、人民群眾的含義
一、人民群眾的內涵
2、人民群眾的地位
(1)人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者。(地位)
社會歷史是由
構成的
社會發展的歷史首先是
物質生產實踐的主體是
是歷史的創造者
人的實踐活動
人民群眾
人民群眾
物質生活資料生產的歷史
注意:
①社會歷史是由人的實踐活動構成的,每個人都是歷史活動的參與者,但人們在歷史發展中所起作用的性質和大小是不同的。
②唯物史觀從社會存在決定社會意識、生產方式決定社會發展的基本觀點出發,強調社會歷史首先是物質資料生產的歷史,是人民群眾創造的歷史。
一、人民群眾的內涵
一、人民群眾是歷史的創造者
1.人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物。
2.人是社會歷史的主體,人民群眾是歷史的創造者。
(1)唯物史觀強調社會歷史首先是物質生產發展的歷史,是人民群眾創造的歷史。
(2)人們在歷史發展中所起作用的性質和大小是不同的。
(3)在不同國家、不同歷史時期,由于社會形態、經濟結構和社會發展的具體進程不同,人們群眾有不同內涵內容。但勞動群眾都是人民群眾的主體部分。
(4)現階段我國人們群眾的范圍:全體社會主義勞動者+社會主義事業的建設者+擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者。
小結
二、人民群眾是歷史的創造者
總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上發表重要講話。指出,“中國的昨天已經寫在人類的史冊上,中國的今天正在億萬人民手中創造,中國的明天必將更加美好?!?br/>議學任務:
請同學們按小組討論,議學合作,結合通道縣的實際情況,舉實例證明“人民群眾是社會歷史的創造者”。
1、通道縣的物質財富有哪些?
吃:侗家腌肉、酸魚酸肉、侗家油茶、七彩泡椒、合攏宴等
穿:侗錦、侗族服飾
住:馬田鼓樓、坪坦河風雨橋群、芋頭古侗寨群、皇都侗寨等
其他:萬佛山、龍底漂流
2、通道縣的精神財富有哪些?
紅軍長征“通道轉兵”陳列館、恭城書院、
羅蒙山戰斗遺址、紅軍小水紅軍戰斗紀念碑、梨子界、地陽坪紅軍烈士墓等紅色景點;侗話、侗歌、侗戲等等。
(1)人民群眾是社會物質財富的創造者。
穿




①人民群眾作為物質生產的承擔者和社會生產力的體現者,創造了人們吃、穿、住、用、行等必需的生活資料;
②人民群眾的生產活動是社會存在和發展的基礎。
③人民群眾是推動社會歷史發展的決定力量。
一、人民群眾是歷史的創造者:
2、人民群眾的作用
二、人民群眾是歷史的創造者:
2、人民群眾的作用
(2)人民群眾是社會精神財富的創造者。
①人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。
②人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件。
③人民群眾直接創造了豐碩的社會精神財富。
材料一:《聊齋志異》完成于清康熙十九年(1680年),據說作者蒲松齡在寫這部《聊齋志異》時,專門在家門口開了一家茶館。請喝茶的人給他講故事,講過后可不付茶錢,聽完之后再作修改寫到書里面去,寫成此書。
人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。
材料二:魯迅說:“陶淵明如果沒有勞動人民供他吃穿住用,那他就不但沒有酒喝,而且也沒有飯吃,只能餓死在東籬旁邊,哪里還能吟出什么‘采菊東籬下,悠然見南山’的詩呢?”
人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件。
材料三:陜北是民歌之鄉,最能代表陜北民歌風韻的是信天游,它是陜北人民在山峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時即興而編,它是隨天漫游,抒發感情 ,表達心聲的表現方式。集中展示了陜北高原的自然景觀、社會風貌和陜北人的精神世界。
人民群眾直接創造了豐碩的社會精神財富。
二、人民群眾是歷史的創造者:
2、人民群眾的作用
(3)人民群眾是社會變革的決定力量
①地位:人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍
②表現:在階級社會,生產關系的變革,社會制度的更迭,都是通過人民群眾的革命實現的。
在社會主義社會,是通過人民群眾推動改革實現社會變革的。
③實現方式:推動生產力發展,創造和改變社會關系,推動社會歷史的進步和發展。
人民群眾是社會精神財富的創造者
(各類文化、精神、思想、理論)
人民群眾是社會變革的決定力量
(經濟、政治、社會的變革和發展)
人民群眾是社會物質財富的創造者
(各類物資、工具、設備)
是歷史的創造者
人民群眾是社會歷史的主體
堅持群眾觀點和群眾路線
歸納總結
要求
毛澤東在《關于領導方法的若干問題》中指出:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統的意見)集中起來(經過研究,化為集中的系統的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去。如此無限循環,一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”
議學任務:
結合課本68頁閱讀與思考中的材料思考,
(1)為什么毛澤東特別強調群眾路線?群眾路線在中國共產黨的發展歷史中起了什么作用?
(2)結合身邊的事例,談談我們應該如何理解黨的群眾路線。
三、群眾觀點和群眾路線
1、群眾觀點和群眾路線的內容
收集群眾的意見和建議
形成決策
指導群眾實踐
為群眾辦實事
從群眾中來
到群眾中去
一切為了群眾
一切依靠群眾
民主決策、科學決策、依法決策。
群眾觀點:是無產階級政黨的根本立場和根本觀點,是黨制定路線、方針、政策的根本出發點。
群眾路線:是無產階級政黨的領導方法和工作方法,是黨的生命線和根本工作路線。
三、群眾觀點和群眾路線
三、群眾觀點和群眾路線
(1)堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領導中國人民奪取革命勝利的重要保證;
(2)是取得社會主義革命并成功地建設中國特色社會主義的重要保證;
(3)是推動改革開放不斷取得成功的重要保證。
3.為什么堅持群眾觀點和群眾路線(意義))
在各個歷史時期,我們黨都堅持緊緊依靠人民。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,最重要的就是靠堅持群眾觀點和群眾路線、密切聯系群眾。
三、群眾觀點和群眾路線
4.如何堅持群眾觀點和群眾路線(要求)
(1)發展中國特色社會主義,必須堅持以人民為中心,堅持人民主體地位。
(2)發揮人民的主人翁精神,更好地保障人民的權益,更好地保障人民當家作主,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
通過
實踐
創造
歷史
創造了物質財富
創造了精神財富
是社會變革的決定力量
要 求
堅持群眾觀點、群眾路線
意 義
三個重要保證
社會歷史的主體
人民群眾是歷史的創造者
課堂小結
【歸納】人民群眾是歷史的創造者(馬克思主義群眾觀)
【原理內容】
人民群眾是歷史的創造者,是社會歷史的主體。人民群眾是社會物質財富的創造者,是社會精神財富的創造者,是社會變革的決定力量。
【方法論】
樹立群眾觀點和堅持群眾路線。堅持以人民為中心,堅持人民主體地位,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
1.遼沈戰役是黨中央及時抓住戰略決戰時機打響的具有決定意義的重要戰役,歷時52天血與火的洗禮取得勝利,使全國軍事形勢達到一個新的轉折點。歷史昭示未來。這啟示我們,在新時代東北振興、遼寧振興的“遼沈戰役”中要()
①樹立正確的歷史觀,抓住機遇,努力實現振興發展新突破
②堅持以人民為中心的發展思想,放手發動和依靠人民群眾
③以頑強斗爭贏得主動,努力形成對國家重大戰略的有力支撐
④積極融入新發展格局,緊緊依靠改革創新探索合適的發展道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
【課堂檢測】
2.黨員干部始終要把人民群眾安危冷暖放在心上,及時回應民生關切,著力解決人民群眾普遍關心關注的民生問題,不斷滿足人民對美好生活的向往。其蘊含的哲理是()
①人民群眾是社會歷史的主體
②社會意識是對社會存在的反映
③群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線
④人民群眾能夠主宰社會發展趨勢
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
【課堂檢測】
3.下圖漫畫《紙上談兵》啟示我們()
A.要堅持一切從實際出發,實事求是
B.要重視意識的作用
C.要堅持群眾觀點,從群眾中來到群眾中去D.要調研基層實情,堅持整體與部分的統一
A
【課堂檢測】
4.習近平總書記指出,網民來自老百姓,老百姓上了網,民意也就上了網。群眾在哪兒,我們的領導干部就要到哪兒去。各級黨政機關和領導干部要學會通過網絡走群眾路線,經常上網看看,了解群眾所思所愿,收集好想法好建議,積極回應網民關切解疑釋惑。之所以強調走網絡群眾路線,是因為()
①群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線
②人民群眾是歷史的創造者,是社會存在和發展的基礎
③群眾路線是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶
④人民群眾是社會變革的決定力量,決定社會的性質和面貌
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
D
【課堂檢測】

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