資源簡介

(共24張PPT)
第1節 空氣的組成
謎 語
一物到處有，用棒趕不走； 眼睛看不見，手摸也沒有； 咀嚼無滋味，沒它活不久。
（打一物質）
一、引入新課
一、引入新課
空氣是由什么組成的
早在200年以前，科學家們就用他們的智慧探究出空氣中不止一種。其中法國的科學家拉瓦錫完成了最有說服力的實驗。他的實驗結論是：空氣是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占總體積的1/5。
曲頸瓶
玻璃鐘罩
汞槽
拉瓦錫
一、引入新課
空氣是由什么組成的
拉瓦錫實驗的原理：
汞 + 氧氣 氧化汞
(銀白色) (紅色)
加熱
氧化汞 汞 + 氧氣
HgO Hg
加熱
拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣體積的1/5。
一、引入新課
實驗：測定空氣中氧氣的含量
仿照這個歷史上著名實驗的原理，我們來測定空氣里氧氣的含量。
實驗用品
集氣瓶
儀器：
燃燒匙
燒杯
止水夾
和導氣管
藥品：
紅磷
一、引入新課
實驗：測定空氣中氧氣的含量
測定氧氣實驗裝置
燃燒匙
集氣瓶
止水夾
導氣管
燒杯
一、引入新課
空氣中氧氣含量的測定
實驗步驟：
1.連接儀器，檢查氣密性。
2.點燃紅磷，迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞。
3.待集氣瓶冷卻到常溫時，打開止水夾。
一、引入新課
測定空氣中氧氣的含量
實驗原理：
紅磷 + 氧氣
五氧化二磷
點燃
P
實驗現象：
1.紅磷燃燒，發出黃色火焰，產生大量白煙；
2.等到燃燒停止，冷卻后，瓶內水面上升了約1/5體積
實驗結論：
氧氣約占空氣總體積的1/5。
二、問題與思考：
1.集氣瓶中先加少量水的作用？
2.為什么點燃的紅磷在伸入集氣瓶中要迅速？
A.防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，使集氣瓶炸。
B.吸收生成的白煙五氧化二磷同時降溫。
紅磷燃燒放出熱量，部分空氣會受熱逸出（擴散），（導致進入水的體積大于1/5）。
二、問題與思考：
3.為什么要冷卻后才打開止水夾？
因為溫度高時，氣體體積膨脹，壓強大，而使進入集氣瓶內的水的體積減少，從而造成實驗結果偏小。
4.集氣瓶內剩余氣體主要成分是什么？它具有什么性質？
，不溶于水，不支持燃燒
5.能否用木炭（C）、硫（s）、細鐵絲（Fe）代替紅磷？為什么？
不能，因為木炭和硫分別與氧氣反應后，生成物都是氣體，密閉容器內的壓強幾乎不變，因而不能使水進入集氣瓶中，也就無法測出空氣中氧氣的含量，而鐵絲在空氣中不能燃燒，它只有在純凈的氧氣中才燃燒。
二、問題與思考：
（1）裝置不能漏氣；
（2）集氣瓶中加少量水；（防止高溫熔融物使瓶底炸裂）
（3）紅磷應過量；
（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；
（5）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾。
實驗成功的關鍵：
總結經驗：
答：利用紅磷燃燒消耗密閉容器里空氣中的氧氣，使密閉容器內壓強減小，在大氣壓的作用下，水進入容器。測定進入容器內水的體積，即為空氣中氧氣的體積。
總結實驗原理：
交流討論
用燃燒法測定空氣中氧氣的含量實驗中，對反應物有什么要求？
答：(1)物質在空氣中就能燃燒，且不與空氣中的其他成分反應；(2)反應后的生成物不能是氣體。
三、空氣的組成
空氣
氮氣
氧氣
稀有氣體
二氧化碳
水蒸氣及其他氣體雜質
體積分數
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
四、純凈物和混合物
純凈物
由一種物質組成
混合物
由多種物質組成
如：空氣 海水 河水 礦泉水等
純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為 、 等。
如：
四、純凈物和混合物
混合物與純凈物的判斷
（1）不要被一些字眼迷惑，如：清新，潔凈，混合等。例如：潔凈的空氣是混合物，冰水混合物是純凈物。
（2）誤認為能食用的物質一定是純凈物，例如：食鹽是混合物。
五、空氣的作用
空氣是一種寶貴的資源
氧氣的用途：
供給呼吸
支持燃燒
五、空氣的作用
氮氣的性質和用途：
物理性質：
無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：1.251g/L
化學性質：
不能燃燒不能支持燃燒。
超導試驗車
冷凍劑
制氮肥
燈泡填充氣
食品充氣包裝
稀有氣體的性質和用途
五、空氣的作用
（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱。
（2）稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑。
（3）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉。
1.下列物質中屬于純凈物的是（ ）
A 空氣中分離出來的稀有氣體
B 部分結冰的蒸餾水
C 食鹽水
D 75%的醫藥酒精
練一練
2.下列各組物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是 ( )
A．氮氣 蒸餾水 B．鐵礦石 食鹽水
C．氫氣 CaCO3 D．二氧化碳 空氣
3、下列的水屬于純凈物的是( )
A礦泉水 B自來水 C河水 D浮有冰的水
B
D
D
課堂總結
純凈物：由一種物質組成（可用專門的化學符號表示）
混合物：由兩種或兩種以上的物質混合而成（沒有專門化學符號表示）

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