資源簡介

一、背景材料
“感動中國”2015年度人物為：熱心公益的磨刀老人吳錦泉；幫助寶貝回家的志愿者張寶艷、秦艷友夫婦；帶領女排重奪世界杯的中國女排主教練郎平；雕刻火藥的大國工匠徐立平；琴弦上的放歌者閻肅；促進民族團結的基層村干部買買提江·吾買爾；鞠躬盡瘁的化緣校長莫振高；中國首位獲諾貝爾科學獎的本土科學家屠呦呦；奮不顧身拯救“東方之星”落水乘客的潛水員官東；為養育孤兒賣唱的老藝術家王寬。此外，“感動中國”還向抗戰老兵和愛國僑胞兩個群體表達了特別致敬。
二、與教材知識的結合點
1．文化生活
文化對人的影響潛移默化、深遠持久。《感動中國》是中央電視臺打造的一個精神品牌欄目，已經連續舉辦多年，通過多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動的人物和團隊。
文化塑造人生。年度感動人物事跡，給人以力量、給人以鼓舞，使廣大觀眾受到心靈的震撼、精神的洗禮、思想的升華。
培育和弘揚民族精神。在抗日戰爭的烽火年代，抗戰老兵是抵御外辱、保家衛國的勇士，海外華僑華人捐款捐物支持抗戰，眾志成城，筑起一條堅不可摧的血脈長城。
加強社會主義思想道德建設。《感動中國》年度人物評選活動秉持社會責任和職業道德，關注普通百姓生活，記錄時代前進足音，弘揚中華傳統美德，倡導良好社會風尚。
2．生活與哲學
堅持共性和個性的統一。《感動中國》節目向全國觀眾推出了許多人物，每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。《感動中國》被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。
人生價值在于創造價值。感動你我，感動中國，之所以感動，是因為他們在奉獻中實現了人生價值。
堅持正確的價值判斷和價值選擇。張寶艷、秦艷友夫婦建起“寶貝回家尋子網”幫助寶貝回家，潛水員官東奮不顧身拯救落水乘客，老藝術家王寬10年“賣唱”養大5名孤兒。
三、能力測試
1．《感動中國》被譽為“中國人的年度精神史詩”，這項活動開展有助于
①維護人民的基本文化權益　　②發揮文化的主導性作用
③提高人民的思想道德素質　　④堅持先進文化的前進方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2．十三年來，《感動中國》作為中央電視臺一檔年終人物盤點節目，始終以鞏固共同思想基礎、凝聚民族精神力量、弘揚社會主義核心價值觀為己任，堅持鮮明的價值導向。此舉
①目的在于引導人們樹立正確的人生觀、價值觀
②為人們實現人生價值提供客觀條件
③引導人們明確人生的真正價值在于貢獻與索取的統一
④有利于人們作出正確的價值判斷和價值選擇
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
3．熱心公益的磨刀老人吳錦泉，數年如一日將磨刀積攢下來的一枚枚硬幣，捐給災區和慈善機構，累計捐出的善款超過了4萬元。老人認識到
A．金錢是商品交換發展到一定階段的產物　　　　B．金錢的本質是一般等價物
C．對待金錢要取之有道，用之有度　　　　　　　D．金錢是衡量人生價值的尺度
4．民族村的團結致富帶頭人買買提江·吾買爾，當上村支書之后，把“不讓一個人受窮，不讓一個人掉隊”作為自己的工作宗旨，全力帶領村民奔小康。從他身上體現了
①基層政府堅持對人民負責的原則　　　②黨踐行全心全意為人民服務宗旨
③我國堅持各民族共同繁榮原則　　　　④黨履行組織社會主義經濟建設職能
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
5．中國首位獲諾貝爾科學獎的本土科學家屠呦呦，既有中醫學知識，也了解藥理學和化學，她將東西方醫學相結合，從傳統中醫藥里開發出來青蒿素，達到了一加一大于二的效果。這一完美結合說明文化創新要
①繼承傳統，推陳出新　　　②面向世界，博采眾長
③固守傳統，古為今用　　　④摒棄傳統，洋為中用
A．①② 　　B．①④ 　　C．②③ 　　D．③④
6．“人民子弟兵”閻肅，常常跑基層，把官兵們的生活點滴作為自己的創作素材，很多作品都是在連隊的馬扎上完成的，作品里飽含著的對兵、對民的深情。這啟示我們
①文藝創作要深入社會實踐　②文藝創作要繼承傳統文化
③文藝創作要面向世界文化　④文藝創作要面向廣大人民
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
7．張寶艷、秦艷友夫婦建起“寶貝回家尋子網”幫助寶貝回家，潛水員官東奮不顧身拯救落水乘客，老藝術家王寬10年“賣唱”養大5名孤兒。他們的事跡演繹了
①貴義賤利，追求高雅的精神生活 ②志存高遠，堅定共產主義遠大理想
③崇德尚義，自覺維護人民的利益 ④知行統一，身體力行爭當時代先鋒
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．“校長爸爸”莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。莫校長認識到
①教育是民族振興和社會進步的基石　　②教育在人的教化和培育上扮演重要的角
③教育是文化傳播的重要載體　　　　　④教育能夠最大程度的匯集世界各地信息
A．①② 　　B．①③ 　　C．②③ 　　D．②④
9．70多年前，抗戰老兵懷抱對國家和民族拳拳之心，抵御外辱、保家衛國，海外華僑華人捐款捐物支持抗戰，筑起一條堅不可摧的血脈長城。這表明
Ａ．愛國主義是中華民族精神的核心
Ｂ．弘揚民族精神有利于經濟發展和綜合國力的提高
Ｃ．弘揚和培育民族精神必須與弘揚時代精神相結合
Ｄ．愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟
一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。“鐵榔頭”郎平，因排球而生，為榮譽而戰。回答10－11題。
10．“鐵榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業”，率中國女排重返世界之巔。從“鐵榔頭”身上折射出，在當代中國
A.民族精神生生不息，歷久彌新　　　B.核心價值博大精深，人人踐行
C.中華美德治國化民，指引方向　　　D.傳統文化源遠流長，凝聚力量
11． “鐵榔頭”郎平臨危不亂，一錘定音，攔擊困難、挫折和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進人生。這體現了
①意識是人腦對客觀事物的正確反映　　②意識對人的生理活動有調節和控制作用
③按規律辦事要正確發揮主觀能動性　　④拼搏精神決定著事情的成功與失敗
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
12．28年來，徐立平冒著巨大的危險雕刻火藥，工作精細到0.2毫米，被人們譽為“大國工匠”。他啟示我們實現人生價值
①要全面提高個人素質　　　　②需要頑強拼搏精神
③要放棄追求人的個性發展　　④完全依靠個人主觀條件
A．①② 　　B．①③ 　　C．②③ 　　D．②④
13．閱讀材料，完成下列要求。
材料一　感動中國從2002年以來每年評選一次，始終以鞏固共同思想基礎、凝聚民族精神力量、弘揚社會主義核心價值觀為己任，堅持鮮明的價值導向，推出了一系列具有鮮明時代特征和廣泛社會影響的模范人物，推動形成崇德尚義、見賢思齊的良好風氣，被稱為“中國人的年度精神史詩”。
材料二　“感動中國” 2015年度人物中有獲得諾獎的老科學家，也有雕刻火藥的大國工匠；有琴弦上的放歌者，見義勇為的大學生；有女排主教練、基層村官，也有好校長、熱心公益人士。他們來自全國各地，身份各異，卻都有著打動人心的感人事跡。
（1）結合材料一，運用文化生活知識，從精神文明建設的角度，分析《感動中國》年度人物評選的意義。
（2）運用矛盾普遍性和特殊性相互聯結的知識分析材料二，并結合感動中國人物事跡談談對你的人生啟示。
解析與答案：
1．D　①與材料無關；發揮中國特色社會主義文化的主導作用，②表述不準確；這項活動的有利于建設社會主義核心價值體系，④正確。
2．D　《感動中國》欄目為實現人生價值提供了主觀條件，②與材料不符；人的價值在于創造價值，③觀點錯誤。
3．C　材料沒有體現AB，D觀點錯誤。
4．C　村民自治組織不是基層政府，①與材料不符；黨不是國家機關，不履行國家職能，排除④。
5．A　③④觀點錯誤。
6．B　材料沒有體現②③。
7．D　他們的事跡體現了自覺維護人民利益，不計較個人得失，爭當時代的先鋒，故選D項；①②材料沒體現出來。
8．A　教育是文化傳播的重要途徑，觀點③錯誤；大眾傳媒能夠最大程度匯集世界各地信息，觀點④錯誤。
9．D　材料沒有體現ABC。
10．A　核心價值博大精深，人人踐行，與現實不符，不選B；指引方向的是馬克思主義，C觀點錯誤；D與材料不符，表述也不準確。
11．C　材料沒有體現③；物質決定意識，④觀點錯誤。
12．A　實現人生價值并不否認追求人的個性發展，離不開社會提供的客觀，③④表述不妥。
【答案】（1）《感動中國》年度人物評選，有利于發揮道德模范的榜樣作用，培育“四有”公民，培育文明風尚；有利于樹立社會主義榮辱觀，弘揚和培育偉大的民族精神，建設社會主義核心價值休系；有利于提高公民道德素質，加強思想道德建設；有利于為全面建成小康社會提供正確的方向保證和不竭的精神動力。
（2）獲獎者身份各異是矛盾的特殊性，事跡感人是矛盾的普遍性，矛盾的普遍性和特殊性相互聯結；普遍性寓于特殊性之中，感動通過獲獎者不同事跡的個性體現出來；特殊性離不開普遍性，獲獎者身份各異是個性，但都有感人事跡共性。
感動中國人物啟示我們實現人生價值要樹立正確的價值觀，自覺站在最廣大人民的立場上，在勞動和奉獻中創造價值，在個人與社會的統一中實現價值，在砥礪自我中走向成功。

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