資源簡介 (共17張PPT)4公民的基本權利和義務1導入新課2重難點講解3考點訓練4拓展延伸1 導入新課2 重難點講解憲法是國家的根本法,是公民權利的保障書。查找憲法第二章的規定,看看下列情景對應公民的哪項基本權利。沈一諾的爺爺今年80歲,他領取了當地政府發放的高齡津貼。梁思源的姐姐大學畢業求職時,看到縣財政局公務員招聘條件之一是“僅限男性”。孟家琪的爸爸就職的公司要求員工每天工作12小時,沒有節假日,也不發加班費。2 重難點講解讀一讀下面的案例,你如何評價這三位同學的看法?如果你是林博遠,你會如何處理這件事情?仔細思考:權利的使用范圍是無邊界的嗎?2 重難點講解憲法除了保障公民的基本權利,還規定了公民的基本義務。查閱憲法第二章的規定,看看下列情景對應公民的哪項基本義務。加入了中國國籍的名人?秦朗和同學在車站等車,按照順序上車。李奶奶臥病在床,她的兒子和女兒輪流照顧她。田月琳和蒙古族同學經常互幫互助,還一起參加了學校組織的“維護民族團結”主題演講比賽。丁銳達的爸爸在軍事科研機構工作,每次有人問銳達的爸爸工作單位的情況,爸爸都說:“對不起,無可奉告。”2 重難點講解你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法?如果遇見這種情況,你會怎么做?一天,孫園一家三口去飯店吃飯。結賬時,服務員說:“如果不要發票,就送你們一個小水杯。”孫園很喜歡那個水杯,但是,爸爸堅持要開發票。服務員又說:“我們飯店規定消費不滿300元不能開發票。”爸爸很生氣,說:“哪里有這種規定?你們再不開發票,我就打納稅熱線12366!”服務員這才很不情愿地給他們開了發票。回家路上,孫園想不通爸爸為什么非要發票不可。爸爸說:“稅收取之于民,用之于民。納稅是每個公民的義務。我們的餐費里包含了飯店應該繳納給國家的稅款,如果我們不要發票,飯店就可能逃稅,國家的稅收會因此流失。”2 重難點講解丁飛爸爸的成長經歷,反映出他享有哪些基本權利,履行了哪些基本義務?2 重難點講解2004年,第十屆全國人們代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障人權”載入憲法。要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的概念采取各種措施積極保護和促進人權尊重和保障人權是我國的憲法原則2 重難點講解國際人權事業的發展需要世界各國的共同參與。目前,我國已經參加了20余項國際人權條約。聯合國人員和有關人權安全公約聯合國打擊跨國有組織犯罪公約聯合國反腐敗公約制止恐怖主義爆炸事件的國際公約……3 考點訓練 簡答題。1.我國公民的基本義務有哪些?2.國家為什么要尊重和保障人權?答:①維護國家統一和民族團結。②遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。③維護祖國的安全,榮譽和利益。④保衛祖國,依法服兵役和參加民兵組織。⑤依法納稅。⑥其他方面的基本義務。我國憲法規定的基本義務表現出多樣性的特點,除上述的基本義務之外,憲法還規定了勞動的義務、受教育的義務、父母撫養未成年子女的義務、成年子女贍養父母的義務等。答:人權是每個人作為人所應當享有的權利。尊重和保障人權是我國的憲法原則,要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,采取各種措施積極保護和促進人權。情景分析題。情景1和情景2說明公民在行使權利時應該怎么做?答:憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。3 考點訓練情景1:有人在網絡上故意散播謠言,制造恐怖信息,造成群眾恐慌,結果受到法律的制裁。情景2:2016年,中國女排在奧運會上再次奪冠,眾人歡呼雀躍,有人甚至上街游行,卻阻礙了道路上車輛的行進。4 拓展延伸小組討論想一想:作為小學生的我們,需要履行哪些義務呢?4 拓展延伸小小設計師搜集身邊的人權保護事例,制作一份相關主題的手抄報。4 拓展延伸知識鏈接《中華人民共和國憲法》第四十三條 中華人民共和國勞動者有休息的權利。補充介紹《中華人民共和國勞動法》第三十六條、四十一條、四十四條的相關介紹。在職職工有休息權,如公司要求加班,要根據勞動法補發加班工資。《中華人民共和國憲法》第四十五條 中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。《中華人民共和國憲法》第四十八條 中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。感謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫