資源簡介

(共12張PPT)
英語
2024-2025學年
七年級上冊
（滬教版）
Lesson 4
Read the passage on page 92 and complete the mind map.
Read the passage on page 92 and complete the mind map.
Pay attention to the structure and the key points of the passage.
Head (Introduction): Hangzhou, a long history, amazing views and delicious food
Body (Things to see and to do): A must-see spot: West Lake; local food
Ending (Conclusion): I am sure you will love Hangzhou.
If you were invited to write a travel guide, what would you write about
Topic: What city or town will you write about
What will you write in your travel guide
Draw a mind-map about the writing structure:
Key words and phrases
1. must-see spot 必看景點
Lian Hua Mountain is one of the must-see spots in Shenzhen.
2. in memory of 紀念
They built a park with the hero’s name in memory of him.
Now write your travel guide.
After you write
Tick the chart to check your writing, and then revise it.
問題 是 否 如果為否，如何改進？
1. 你是否推薦一個旅游地
2. 你的旅游指南是否在每一段有清晰的主題
3. 你在旅游指南中是否運用了本單元中學到的單詞和短語？
4. 你的旅游指南在拼寫、語法和標點方面是否都正確？
Work in pairs or groups. Give scores to your partner’s or group member’s writing.
評價指標 得分 評分標準
1. 旅游指南是否包含了旅游地的介紹？ 5= Excellent
4= Good
3= Acceptable
2= Needs improvement
2. 旅游指南是否有清晰的開頭和結尾？ 3. 旅游指南各段是否有足夠的細節支撐？ 4. 旅游指南是否使用了恰當的句型和豐富的詞匯？ 5. 旅游指南的拼寫、語法和標點是否正確？ Homework
基礎作業
1. 在小組內互讀作文，用互評表互評作文，選出本組優秀作文。
2. 給自己寫的旅游指南適當配上插圖。
拓展作業
收集你曾經去過的地方的旅游指南，以及你想去的地方的旅游指南，找出它們的不同，選出你最喜歡的旅游指南，說出原因，與同學交流。
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