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(共35張PPT)
（1）電路閉合
（2）穿過回路的磁通量發生變化
感應電流的產生條件是什么？
感應電流的方向與哪些因素有關
感應電流
磁通量變化
條件
S
N
+
G
如何確定電流的方向呢？
試觸的方法確定電流方向與電流計指針偏轉方向的關系：
左進左偏
右進右偏
N極插入
N極抽出
S極插入
S極抽出
S
N
S
N
實驗探究 發現規律
示意圖
感應電流方向(俯視）
N 極拔出
N極插入
S 極拔出
S極插入
向下
減小
順時針
向上
向上
減小
順時針
逆時針
增加
N
向下
增加
逆時針
S
原磁場方向
原磁場磁通量的變化
G
N
s
G
感應電流能否產生磁場
數據分析
G
G
確定線圈的繞向
感應電流能產生磁場嗎？如何判斷其方向？
S
N
+
G
示意圖
感應電流方向(俯視）
N 極拔出
N極插入
S 極拔出
S極插入
向下
減小
順時針
向上
向上
減小
順時針
逆時針
增加
N
向下
增加
逆時針
S
原磁場方向
原磁場磁通量的變化
N
s
數據分析
感應電流的
磁場方向
向下
向下
向上
向上
增 反 減 同
阻礙
增加
阻礙減少
s
s
N
N
G
G
G
G
B感
Φ原
增
減
與
B原
與
B原
阻礙
變化
反
同
總結規律：
表述一：
2.1 楞次定律
一、楞次定律
1、內容：感應電流具有這樣的方向，即感應電流產生的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化。。
閉合電路磁通量的變化
原磁場
感應電流
產生
阻礙
激 發
引起
感應電流磁場
（增反減同）
（電流磁效應）
2、理解“阻礙”
①誰在阻礙
②阻礙什么
（阻礙不一定相反、阻礙并不是阻止）
③如何阻礙
感應電流產生的磁場
阻礙引起感應電流的原磁場磁通量的變化
“增反減同”
④結果如何
I感應
B感應
ΔΦ
產生
阻礙
引起
減緩原磁場的磁通量的變化
N
明確原磁場方向
明確穿過閉合電路磁
通量是增加還是減少
根據楞次定律確定感
應電流的磁場方向
利用安培定則判斷感應電流方向
感應電流方向判斷的步驟：
一原
二變
三感
四電流
二、 楞次定律的應用
例1、如圖所示，當線圈向右遠離通電直導線時，線圈中感應電流的方向如何？
v
I
例2、兩平行長直導線都通以相同電流，線圈abcd與導線共面，當它從左到右在兩導線之間移動時，其感應電流的方向如何？
a
c
b
d
●
●
●
●
●
●
●
●
始終為順時針方向
例3、法拉第最初發現電磁感應現象的實驗如圖所示，軟鐵環上繞有A、B兩個線圈，當A線圈電路中的開關斷開的瞬間，線圈B中的感應電流沿什么方向？
順時針
S
N
阻礙
Φ↑
S
N
阻礙
Φ↓
更換視角
感應電流的效果總是阻礙導體和引起感應電流的磁體間的相對運動。
表述二：
來拒去留
F
F
a
b
A
B
N
S
I
I
討論：
如果將磁鐵N極從銅棒a 、 b中拔出呢？
拓展：楞次定律的幾種表現形式
情景二：平行光滑金屬導軌A、B上放置兩根銅棒a、b。當磁鐵N極從上向下插入銅棒a 、b中時，銅棒a、b是否會運動？如果運動將怎樣運動？
“增縮減擴”
楞次定律表述三：
使回路面積有擴大或縮小的趨勢
小結：楞次定律的表現形式
（1）從磁通量變化看：
（2）從相對運動看：
感應電流總要阻礙磁通量的變化：
“增反減同”
感應電流總要阻礙相對運動：
“來拒去留”
（3）從面積變化看：
“增縮減擴”（單一磁場）
使線圈面積有增大或縮小的趨勢：
總之：感應電流引起的效果的本質都是阻礙或反抗原磁場磁通量的變化；有保存磁通量不變的趨勢。
思考與討論
在圖2.1-7中，假定導體棒CD向右運動。
1.我們研究的是哪個閉合導體回路
2.當導體棒CD向右運動時，穿過這個閉合導體回路的磁通量是增大還是減小
3.感應電流的磁場應該是沿哪個方向的
4.導體棒CD中的感應電流是沿哪個方向的
（CDEF）
（增大）
（垂直紙面向外）
（沿CD棒向上）
I
三、右手定則
開右手讓拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內，讓磁感線垂直從手心進入，拇指指向導體運動的方向，其余四指指的就是感應電流的方向。
簡單直接方便
I
我們還學過左手定則，那什么時候用哪只手呢？
1.右手定則與左手定則
右手定則
判斷導體切割磁感線產生電流的方向
判斷電流磁效應產生的磁感線的方向
判斷通電導線在磁場中所受安培力的方向
判斷運動電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向
左手定則
“四指”和“手掌”的放法和意義是相同的，唯一不同的是拇指的意義。
2.右手定則與楞次定律
楞次定律 右手定則
區別 研究對象
適用范圍
應用
聯系 整個閉合導體回路
切割磁感線運動的導體
各種電磁感應現象
只適用于一段導體在磁場中做切割磁感線運動的情況
右手定則是楞次定律的特例
用于磁感應強度隨時間變化而產生的電磁感應現象較方便
用于導體切割磁感線產生的電磁感應現象較方便
例1：在圖中，線圈M和線圖P繞在同一個鐵芯上。
(1)當閉合開關S的一瞬間，線圈P中感應電流的方向如何
(2)當斷開開關S的一瞬間，線圈P中感應電流的方向如何
課堂練習
①方向：
②變化：
③阻礙：
利用安培右手定則判斷感應電流方向
明確原磁場方向
判斷磁通量如何變化
利用增反減同確定感應電流的磁場方向
④一抓：
線圈P中磁場向右
線圈P中磁通量增大（磁場沿著鐵芯傳遞，從無到有）
感應電流產生的磁場向左
解：
線圈P中感應電流方向：從左過電流表到右。
開關斷開與之相反。
課堂練習
例2：在圖中CDEF是金屬框，框內存在著如圖所示的勻強磁場。當導體MN向右移動時，請用據次定律判斷MNDC和MNEF兩個電路中感應電流的方向。
解：導體棒運動，直接用右手定則
I
電流方向是從M到N
電流到達N節點后向兩邊分流，所以有
MNDC中感應電流方向：M→N→C→D→M
MNEF中感應電流方向：M→N→F→E→M
①方向：
②變化：
③阻礙：
利用安培右手定則判斷感應電流方向
明確原磁場方向
判斷磁通量如何變化
利用增反減同確定感應電流的磁場方向
④一抓：
磁感線垂直紙面向里
磁通量減少（MN向右移動，MNDC的面積減少）
感應電流產生的磁場也垂直紙面向里
× × × ×
× × × ×
解：先研究MNDC
MNDC中感應電流方向：M→N→C→D→M
MNEF中感應電流方向：M→N→F→E→M
【例題3】如圖所示，圓形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成閉合回路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列表述正確的是（　?。?br/>A．圈a中將產生順時針方向的感應電流（俯視）
B．穿過線圈a的磁通量變小
C．線圈a面積有增大的趨勢
D．線圈a對水平桌面的壓力將增大
D
【例題4】如圖所示，光滑固定導軌M、N水平放置，兩根導體棒P、Q平行放于導軌上，形成一個閉合回路，當一條形磁鐵從高處下落接近回路時下列說法準確的是（　?。?br/>A．P、Q將互相靠攏
B．P、Q將互相遠離
C．磁鐵的加速度一定大于g
D．磁鐵下落過程機械能守恒
【答案】A
【解析】AB．條形磁鐵從高處下落接近回路時，閉合回路中磁通量增加，根據楞次定律，P、Q將互相靠攏以阻礙磁通量的增加。A正確，B錯誤；
CD．條形磁鐵從高處下落接近回路時，閉合回路中磁通量增加，根據楞次定律，感應電流產生的磁場會阻礙磁鐵的靠近以達到阻礙回路磁通量增加的目的，所以條形磁鐵下落的加速度小于g，磁鐵受到阻力，并且阻力做功，所以磁鐵的機械能減少。CD錯誤。
故選A。
【例題5】如圖所示，螺線管B置于閉合金屬圓環A的軸線上，當B中通過的電流I減小時（　?。?br/>A．環A有縮小的趨勢
B．環A有擴張的趨勢
C．螺線管B有縮短的趨勢
D．螺線管B有伸長的趨勢
【答案】AD
【解析】對通電螺線管，每匝中的電流方向相同，當通入的電流突然減小時，螺線管每匝間的相互吸引力也減小，所以匝間距增大，即螺線管B有伸長的趨勢。對金屬環，當螺線管通入的電流突然減小時，穿過金屬環的磁通量也隨之減少，由于它包圍通電螺線管的內外磁場，只有減小面積才能阻礙磁通量的減少，金屬環有縮小的趨勢。
故選AD。
【例題6】如圖所示，均勻帶正電的絕緣圓環a與金屬圓環b同心共面放置，當a繞O點在其所在平面內旋轉時，b中產生順時針方向的感應電流，由此可知，圓環a可能（ ）
A．順時針加速旋轉
B．順時針減速旋轉
C．逆時針加速旋轉
D．逆時針減速旋轉
【答案】BC
【解析】當帶正電的絕緣圓環a順時針減速旋轉時，相當于順時針方向電流，并且在減小，根據右手定則，其內（金屬圓環a內）有垂直紙面向里的磁場，并且磁場的磁感應強度在減小，金屬圓環b內的磁場的總磁感應強度是垂直紙面向里而且減小，根據楞次定律，b中產生的感應電流的磁場垂直紙面向里，所以b中產生順時針方向的感應電流。同理可得a逆時針的話需要加速旋轉。
故選BC。
【例題7】如圖所示，水平放置的兩組光滑軌道上分別放有可自由移動的金屬棒和MN，并且分別放置在磁感應強度為和的勻強磁場中，當在外力的作用下運動時，MN向右運動，則所做的運動可能是（　?。?br/>A．向左加速運動
B．向左勻速運動
C．向右加速運動
D．向右勻速運動
【答案】A
【解析】根據安培定則可知，MN處于垂直紙面向里的磁場中，MN在磁場力作用下向右運動，說明MN受到的磁場力向右，由左手定則可知電流由M指向N，中感應電流的磁場向上，由楞次定律可知，線圈中電流的磁場應該是向上減弱，或向下增強。
若中磁場方向向上減弱，根據安培定則可知中電流方向為且減小，根據右手定則可知向右減速運動；若中磁場方向向下增強，根據安培定則可知中電流方向為P→Q且增大，根據右手定則可知向左加速運動。
故選A。

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