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13.種子發芽了 課件(共16張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

13.種子發芽了 課件(共16張PPT+視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
種 子 發 芽 了
觀察植物種子的結構
解剖種子
認識植物種子的結構
花生種子的結構
玉米種子的結構
花生種子 玉米種子
相同點 都有 和 。
不同點
種皮

子葉兩片
子葉一片
子葉儲存營養物質
胚乳儲存營養物質
無胚乳
有胚乳
種子里面最重要的是胚。胚是有生命的,可以發育成一株植物。
種子發芽的過程
2.胚根發育,突破種皮,形成根。
子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根,胚芽.
1.種子吸收水分膨脹
3.胚芽發育
成莖和葉
探究實驗
種子發芽的條件
提出問題:
作出假設:
需要的器材:
設計實驗:
在哪種環境條件下種子才能發芽呢
種子發芽需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
罐頭瓶、吸水紙、標簽、水、綠豆種子。
每組選擇其中一個個條件進行實驗設計,設計對比實驗。
制訂計劃:
針對溫度、水分、空氣設計三組對比試
驗。
1、取四個一樣的瓶子,分別編號(1、2、3、4)。
2、瓶放倒,每個瓶內放兩張餐巾紙。
3、2號和3號中灑適量的水,4號加較多的水,
4個瓶中都撒上10粒種子。
4、1、2、4號瓶放入櫥柜中,3號入冰箱中。
對照組(理想狀態) 實驗組(設計) 變量
2號 1號 水
2號 3號 溫度
2號 4號 空氣
探究種子萌發的環境條件
對比試驗
哪些瓶中的種子會發芽?
1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
所探究的外界條件 水分 水分、空氣、適宜的溫度
較低的溫度 空氣
預期結果 不萌發 萌發 不萌發 不萌發
實驗結果 不萌發 萌發 不萌發 不萌發
猜想
4號瓶:
種子不能發芽的原因:
種子能發芽的原因:
2號瓶:
1號瓶:
3號瓶:
缺乏水(沒有一定的水分)
低溫(沒有適宜的溫度)
水過多(沒有充足的空氣)
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
一、種子發芽的環境(外界)條件:
適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣。
得出結論:
二、種子發芽的自身條件:
1、種子完整
2、胚具有生命力,未處于休眠期。
充足的陽光 、充足的空氣、適宜的溫度、適量的水分 、適量的養分
梳理總結:
首先吸收水分,胚根形成
根,胚芽發育成莖和葉。
植物生長需要
種子的發芽
環境條件:
充足的空氣、一定 的水分、
適宜的溫度
自身條件:
種子發芽
的過程:
1、種子完整 2、胚具有生命力,未處于休眠期。
課后拓展
查閱資料,了解種草莓是覆蓋地膜的作用。

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