資源簡(jiǎn)介 (共24張PPT)第2節(jié) 彈力 力的測(cè)量和表示第六章 力和機(jī)械滬粵版八年級(jí)下冊(cè)同步課件1.了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用,理解彈力是如何產(chǎn)生的。2.了解彈簧測(cè)力計(jì)的原理、構(gòu)造和使用方法。3.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。4.會(huì)畫力的示意圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán);松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原來形狀沒有恢復(fù)到原來形狀新知導(dǎo)入1.彈性:物體在外力的作用下會(huì)發(fā)生形變,撤去外力時(shí),又會(huì)恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。2.塑性:形變后不能恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)。這種形變稱彈性形變這種形變稱塑性形變知識(shí)點(diǎn)一:彈力新知講解【你能分清嗎】哪些是彈性形變,哪些是塑性形變?彎折鋼尺擠壓氣球揉面拉橡皮筋踩出沙坑制陶彈性形變彈性形變彈性形變塑性形變塑性形變塑性形變3.彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。思考:彈力產(chǎn)生的條件是什么?(1)相互接觸。(2)發(fā)生彈性形變。彈力的大小跟彈性形變大小有關(guān),同一物體彈性形變?cè)酱螅瑥椓υ酱蟆?br/>形變消失,彈力隨之消失。4.彈力的大小物體的彈性形變有一定的限度,超過了這個(gè)限度也不能完全復(fù)原。分析書放在桌面或傾斜木板上時(shí),書和木板間的彈力。書木板書木板F壓F壓F支F支F壓:是由于書發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的彈力。F支:是由于木板發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的彈力。施力物體彈力方向:總是與使物體發(fā)生形變的外力方向相反,并作用在同一條直線上。5.彈力方向生活中的彈力彈性形變明顯用力壓桌面,桌面是否也發(fā)生了形變?用力按壓桌子,有什么現(xiàn)象?光斑下移,說明桌子發(fā)生形變停止力按壓桌子,又有什么現(xiàn)象?光斑回到原位,說明桌子發(fā)生彈性形變彈力桌面對(duì)重物的支持力彈力桌子對(duì)重物的支持力與重物對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互作用力。用力擠壓、放松厚壁玻璃瓶,觀察瓶子上方玻璃管內(nèi)液柱高度隨手部用力的變化。實(shí)驗(yàn)說明玻璃瓶發(fā)生了微小的彈性形變,產(chǎn)生彈力。可見:壓力、支持力、推力 、拉力等都屬于彈力。1.作用:測(cè)量力的大小。3.工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與外力的大小成正比。)主要由刻度版、彈簧、指針、掛鉤等組成。2.構(gòu)造:知識(shí)點(diǎn)二:測(cè)量力的大小人們常用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量力的大小。4.認(rèn)清彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值。被測(cè)量的力不要超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量 程: ;分度值: ;測(cè)量值: 。5 N0.2 N2.6 N不估讀,四舍五入讀數(shù)。5.彈簧測(cè)力計(jì)的使用 觀察分度值。使用前注意(原因:便于讀數(shù)) 觀察指針是否指在零刻線。(原因:不指零,要調(diào)零!) 沿彈簧軸線方向輕拉幾下掛鉤,防止卡殼。 觀察量程。(原因:不能超過量程)(分度值決定測(cè)量的準(zhǔn)確程度)(量程決定測(cè)量的范圍)直接影響測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確性 觀察量程和分度值。使用步驟 輕輕來回拉動(dòng)幾次掛鉤。 調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針位置。 將待測(cè)物體加在掛鉤上。 待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)。 測(cè)量完畢后,立即取下待測(cè)物體。(調(diào)零)(防止卡殼)(視線垂直于刻度板面)(防止彈性疲勞)常見的測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)握力計(jì)彈簧秤托盤秤 觀察下圖,說出施力物體、受力物體,討論一下怎樣表示力?知識(shí)點(diǎn)三:力的示意圖起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段,用箭頭表示力的方向標(biāo)出力的符號(hào)(大小和單位)確定受力物體找出力的作用點(diǎn)沿力的方向畫帶箭頭的線段標(biāo)明力的符號(hào)及大小小結(jié):畫力的示意圖步驟注意:在同一圖中線段越長(zhǎng)表示的力越大。有時(shí)還可以在力的示意圖旁邊用數(shù)值和單位標(biāo)出力的大小,這樣用一根帶有箭頭的線段就能把力的大小、方向和作用點(diǎn)都表現(xiàn)出來。彈力力的測(cè)量和表示彈力彈簧測(cè)力計(jì)彈性和塑性彈力的定義、方向、產(chǎn)生條件等構(gòu)造原理使用方法其他測(cè)力計(jì)力的示意圖課堂小結(jié)1.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中,正確的是( )A、物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力。B、只要兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。D、兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力。D課堂練習(xí)2.在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),有人提醒注意:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造;(2)量程和分度值;(3)指針是否指零 ;(4)指針與外殼間有沒有摩擦。這幾條中影響測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確性的是( )A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)B3.如圖所示,用線將吊燈懸掛在天花板上,線對(duì)燈的拉力F=4N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出吊燈受拉力的示意圖。F=4N 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫