資源簡介 9 弧長及扇形的面積課時學習目標 素養目標達成1.探索弧長計算公式及扇形面積計算公式 幾何直觀、空間觀念2.理解弧長計算公式及扇形面積計算公式并應用 模型觀念、應用意識、運算能力基礎主干落實 夯基筑本 積厚成勢新知要點 對點小練1.弧長計算公式 在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為l= . 1.已知一個扇形的半徑為6,弧長為2π,則這個扇形的圓心角為( ) A.30° B.60° C.90° D.120°2.扇形面積計算公式 如果扇形的半徑為R,圓心角為n°,那么扇形面積的計算公式為S扇形= . 比較扇形面積公式與弧長公式還可得到S扇形= . 2.(1)計算半徑為1,圓心角為60°的扇形面積為( ) A. B. C. D.π (2)一個扇形的面積為7π cm2,半徑為6 cm,則此扇形的圓心角是 . 重點典例研析 縱橫捭闔 揮斥方遒重點1 弧長公式及應用(幾何直觀、運算能力)【典例1】(教材再開發·P100例1拓展)如圖,A,P,B,C是☉O上的四個點,∠APC=∠CPB=60°.(1)求∠ACB的度數;(2)若BC=6,求的長.【舉一反三】1.(2024·常熟模擬)如圖,在☉O中,點A,B,C在圓上,∠ACB=45°,☉O的半徑的長為2,則劣弧AB的長是( )A.2π B.π C. D.2.如圖,正方形ABCD的邊長是3,將對角線AC繞點A順時針旋轉∠CAD的度數,點C旋轉后的對應點為E,則的長是 (結果保留π). 【技法點撥】弧長相關計算的兩個步驟重點2 扇形及相關陰影面積的計算(模型觀念、運算能力)【典例2】(2023·郴州中考)如圖,在☉O中,AB是直徑,點C是圓上一點.在AB的延長線上取一點D,連接CD,使∠BCD=∠A.(1)求證:直線CD是☉O的切線;(2)若∠ACD=120°,CD=2,求圖中陰影部分的面積(結果用含π的式子表示).【舉一反三】1.如圖,某數學興趣小組將邊長為3的正方形鐵絲框ABCD變形為以A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細),則所得扇形DAB的面積為( )A.6 B.7 C.8 D.92.(2024·濟南期末)如圖1,一個扇形紙片的圓心角為90°,半徑為10.如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點A與點O恰好重合,折痕為CD,圖中陰影為重合部分,則陰影部分的面積為 .(結果保留π) 素養當堂測評 (10分鐘·16分)1.(4分·幾何直觀、運算能力)如圖,在☉O中,半徑AO⊥BO,C為上一點,連接AC,BC,AB,OC,若∠ABC=15°,CO=2,則的長度為( )A. B. C. D.2.(4分·幾何直觀、運算能力)如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠C=45°,BC=2,則的長度為( )A. B. C.π D.2π3.(4分·模型觀念、運算能力)某花園內有一塊五邊形的空地如圖所示,為了美化環境,現計劃在以五邊形各頂點為圓心,4 m長為半徑的扇形區域(陰影部分)種上花草,那么種上花草的扇形區域總面積是( )A.16π m2 B.12π m2C.24π m2 D.48π m24.(4分·模型觀念、運算能力)已知一個扇形的圓心角為100°,半徑是6,則這個扇形的面積是( )A.15π B.10π C.5π D.2.5π9 弧長及扇形的面積課時學習目標 素養目標達成1.探索弧長計算公式及扇形面積計算公式 幾何直觀、空間觀念2.理解弧長計算公式及扇形面積計算公式并應用 模型觀念、應用意識、運算能力基礎主干落實 夯基筑本 積厚成勢新知要點 對點小練1.弧長計算公式 在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為l= πR . 1.已知一個扇形的半徑為6,弧長為2π,則這個扇形的圓心角為(B) A.30° B.60° C.90° D.120°2.扇形面積計算公式 如果扇形的半徑為R,圓心角為n°,那么扇形面積的計算公式為S扇形= πR2 . 比較扇形面積公式與弧長公式還可得到S扇形= lR . 2.(1)計算半徑為1,圓心角為60°的扇形面積為(B) A. B. C. D.π (2)一個扇形的面積為7π cm2,半徑為6 cm,則此扇形的圓心角是 70° . 重點典例研析 縱橫捭闔 揮斥方遒重點1 弧長公式及應用(幾何直觀、運算能力)【典例1】(教材再開發·P100例1拓展)如圖,A,P,B,C是☉O上的四個點,∠APC=∠CPB=60°.(1)求∠ACB的度數;(2)若BC=6,求的長.【自主解答】(1)∵∠APC=∠CPB=60°,∴∠ABC=∠APC=60°,∠BAC=∠BPC=60°,∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=60°;(2)連接OB,OC,過點O作OD⊥BC于點D,∵∠BAC=60°,∴∠BOC=2∠BAC=120°.∵OD⊥BC于點D,OB=OC,∴∠BOD=∠BOC=60°,BD=BC=×6=3,∵Rt△BOD中,sin∠BOD=,∴OB===2,∴==π.【舉一反三】1.(2024·常熟模擬)如圖,在☉O中,點A,B,C在圓上,∠ACB=45°,☉O的半徑的長為2,則劣弧AB的長是(B)A.2π B.π C. D.2.如圖,正方形ABCD的邊長是3,將對角線AC繞點A順時針旋轉∠CAD的度數,點C旋轉后的對應點為E,則的長是 π (結果保留π). 【技法點撥】弧長相關計算的兩個步驟重點2 扇形及相關陰影面積的計算(模型觀念、運算能力)【典例2】(2023·郴州中考)如圖,在☉O中,AB是直徑,點C是圓上一點.在AB的延長線上取一點D,連接CD,使∠BCD=∠A.(1)求證:直線CD是☉O的切線;(2)若∠ACD=120°,CD=2,求圖中陰影部分的面積(結果用含π的式子表示).【解析】(1)連接OC,∵AB是直徑,∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=90°,∵OA=OC,∠BCD=∠A,∴∠OCA=∠A=∠BCD,∴∠BCD+∠OCB=∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵OC是☉O的半徑,∴直線CD是☉O的切線.(2)∵∠ACD=120°,∠ACB=90°,∴∠A=∠BCD=120°-90°=30°,∴∠DOC=2∠A=60°,在Rt△OCD中,tan∠DOC==tan 60°,又CD=2,∴=,解得OC=2,∴S陰影=S△OCD-=×2×2-=2-.【舉一反三】1.如圖,某數學興趣小組將邊長為3的正方形鐵絲框ABCD變形為以A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細),則所得扇形DAB的面積為(D)A.6 B.7 C.8 D.92.(2024·濟南期末)如圖1,一個扇形紙片的圓心角為90°,半徑為10.如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點A與點O恰好重合,折痕為CD,圖中陰影為重合部分,則陰影部分的面積為 - .(結果保留π) 素養當堂測評 (10分鐘·16分)1.(4分·幾何直觀、運算能力)如圖,在☉O中,半徑AO⊥BO,C為上一點,連接AC,BC,AB,OC,若∠ABC=15°,CO=2,則的長度為(A)A. B. C. D.2.(4分·幾何直觀、運算能力)如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠C=45°,BC=2,則的長度為(C)A. B. C.π D.2π3.(4分·模型觀念、運算能力)某花園內有一塊五邊形的空地如圖所示,為了美化環境,現計劃在以五邊形各頂點為圓心,4 m長為半徑的扇形區域(陰影部分)種上花草,那么種上花草的扇形區域總面積是(C)A.16π m2 B.12π m2C.24π m2 D.48π m24.(4分·模型觀念、運算能力)已知一個扇形的圓心角為100°,半徑是6,則這個扇形的面積是(B)A.15π B.10π C.5π D.2.5π 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第三章 9 弧長及扇形的面積 - 學生版.docx 第三章 9 弧長及扇形的面積.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫