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蘇教版五年級科學上冊第二單元《熱傳遞》期末專項訓練
一．選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）
1．（3分）寒冷的冬天，小明睡覺時蓋上了厚厚的棉被，這是因為（　　）
A．棉被能產生熱量
B．棉被能產生熱量又能防止熱量散發
C．棉被能防止熱量散發
2．（3分）關于給水加熱的實驗，下列說法正確的是（　　）
A．玻璃蓋上的水珠是濺上去的
B．水沸騰后繼續加熱，水的溫度會繼續升高
C．滅酒精燈時，用燈帽蓋滅
3．（3分）下列方法中不能給我們帶來熱量的是（　　）
A．多穿衣服 B．曬太陽 C．吃飯
4．（3分）讓身體熱起來的方法有很多，如運動等，我們需要的能量主要來自于（　?。?br/>A．運動 B．食物 C．其它
5．（3分）如圖所示的實驗，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．一會兒小魚就會被燒死
B．小魚不會燒死，試管口的水很熱，下面的水仍舊是涼的
C．試管上部的水開了，小魚還會在下面游來游去
6．（3分）用小火在鍋底中心加熱時（黑點為加熱點），能正確反映熱在鐵鍋中傳遞方向的是（　?。?br/>A． B． C．
7．（3分）熱傳遞有熱傳導、熱對流、熱輻射三種方式，在實際的熱傳遞過程中（　?。?br/>A．獨立存在 B．不獨立存在
C．不相關
8．（3分）下列利用熱輻射原理工作的是（　?。?br/>A．帶木柄的湯勺 B．燒開水
C．太陽能熱水器
9．（3分）把冷的中藥包泡在一碗熱水中加熱，中藥包升溫的速度（　?。?br/>A．勻速上升 B．先快后慢 C．先慢后快
10．（3分）下列材料中，制作鍋鏟手柄最合適的是（　?。?br/>A．銅 B．鐵 C．塑料
二．判斷題（共10小題，滿分30分，每小題3分）
11．（3分）不管什么物體，傳熱越快對人們的生活越有利。（　　）
12．（3分）熱的良導體用途廣泛，熱的不良導體沒什么用途。 （　?。?br/>13．（3分）氣體和液體都可以傳熱，不過氣體的導熱最好。（　?。?br/>14．（3分）熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質，即使在真空中也能進行。（　　）
15．（3分）冬季我們可以通過曬太陽的方式使自己的身體熱起來，這樣的傳熱方式屬于熱輻射。 （　?。?
16．（3分）冬天，裝在地板下面的暖氣管可以讓整個房間變得溫暖，這種熱的傳遞方式主要是熱對流。 （　?。?br/>17．（3分）暖氣片安裝在房間的下方，是為了利于室內空氣的對流。 （　　）
18．（3分）在金屬片的中部加熱，熱傳遞是向一個方向傳遞的。 （　　）
19．（3分）我們用水壺在煤氣上燒水，熱量從壺底傳到水，溫度不斷升高。（　?。?br/>20．（3分）“冬不穿白，夏不穿黑”是人們根據熱輻射總結。（　?。?br/>三．連線題（共1小題，滿分8分，每小題8分）
21．（8分）請把讓身體熱起來的方法與其原因連線。
吃火鍋 保溫，阻止熱量散發
跑步、跳繩 外界直接給予熱量
曬太陽、烤火 血液循環加快，加速體內能量轉化
加衣服、蓋被子 食物提供熱量
四．實驗探究題（共1小題，滿分13分，每小題13分）
22．（13分）實驗名稱：熱傳導實驗
實驗過程：在一根銅棒的甲、乙、丙、丁處分別放置同樣大小的石蠟，用酒精燈加熱如圖所示的位置。
實驗現象：　 　處石蠟先融化，最后融化的是 　 　處。
實驗結論：熱從 　 　傳向 　 　。
實際應用：生活中有什么現象是利用了這一原理？（至少舉一例）
　 　。
五．解答題（共1小題，滿分9分，每小題9分）
23．（9分）冬天多穿衣服后身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。這種說法對嗎？為什么？
六．綜合能力題（共1小題，滿分10分，每小題10分）
24．（10分）熱在水中的傳遞。
（1）如果在三角形鐵片上加熱，用箭頭表示，畫出熱傳遞的方向。（圖1）
（2）如圖（圖2）是水加熱的過程，用箭頭表示，畫出熱傳遞的方向。

圖1 圖2
參考答案：
一．選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）
1．C。2．C。3．A。4．B。5．A。6．C。7．B。8．C。9．B。10．C。
二．判斷題（共10小題，滿分30分，每小題3分）
11．×。12．×。13．×。14．√。15．√。16．√。17．√。18．×。19．√。20．√。
三．連線題（共1小題，滿分8分，每小題8分）
21．
四．實驗探究題（共1小題，滿分13分，每小題13分）
22．甲；丁；溫度高的部分；溫度低的部分；用電餅鐺烙餅。
五．解答題（共1小題，滿分9分，每小題9分）
23．錯誤。衣服本身不會產生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發出去，還可以阻擋外面的冷空氣進入。
六．綜合能力題（共1小題，滿分10分，每小題10分）
24．（1）。（2）。

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