資源簡介

(共38張PPT)
第三框 法治社會
第八課 法治中國建設
學習目標
了解法治社會的內涵
理解建設法治社會的意義
掌握建設法治社會的措施
法治社會的內涵
01
一、法治社會的內涵
法治社會
法治社會是指法律得到公認和普遍遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。
法治社會是構筑法治國家的基礎。
1.法治社會
（1）內涵
（2）地位
【注意】
法治社會中的“法”既包括國家的法律制度，還包括社會道德、自治組織制定的規則和自我約定的契約等等。而法治國家、法治政府中的“法”只限于國家的法律制度及中共黨內法規。
這是從法治意識來看的，是法治社會的前提。
這是從法律實施來看的，是法治社會的保證。
這是從實施效果來看的，是法治社會的目標。
2、法治社會的基本特征/表現
信法
守法
用法
法治意識
法律實施
實施效果
（1）
（2）
只有全社會普遍具有了法治意識
（3）
法律才能得到有效的實施
才能達到公平正義的實施效果
全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。
憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各個領域依法運行。
社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。
2.法治社會的基本特征
要求：在法治社會中，人人尊法學法守法用法，全體公民、社會組織對于法律發自內心地認可和接受，普遍認可法律是社會生活中所有人都應遵守的基本規范。
(1)全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。
（1）法治意識角度（信法）
一、法治社會的內涵
全社會對法治普遍信仰的條件：
第一，立良法。良法必須緊扣本國實際，否則立法就是無本之木。
第二，正司法。公正是司法的靈魂，也是培育國人法律信仰的關鍵。有了良法，司法不公，法律信仰只能是紙上談兵。
第三，嚴執法。嚴格執法是政府取信于民的重要保證，不僅事關政府的光輝形象，而且關乎民眾法律信仰的形成。
第四，重守法。必須繼續堅定不移地推進普法教育，讓普通百姓在知法懂法的基礎上守法。
2.法治社會的基本特征
要求：無論是在私人生活領域，還是在公共生活領域，法律的要求得到普遍的遵守，權利得以實現，義務得到履行，違法犯罪行為得到有效遏制。
（2）憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各個領域依法運行。
（2）法律實施角度（守法）
一、法治社會的內涵
要求：在糾紛發生后，人們普遍依據法律主張自己的權利，通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、化解矛盾。
（3）社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。
2.法治社會的基本特征
(3)實施效果角度（用法）
一、法治社會的內涵
是指當事人因合同發生糾紛時可以再行協商，在尊重雙方利益的基礎上，就爭議的事項達成一致，解決糾紛。（沒有第三方參加）
通過第三方的排解疏導、說服教育，促使發生糾紛的當事人自愿達成協議，解決糾紛。我國已經建立了較為完善的調解制度，包括人民調解、行政調解、仲裁調解、訴訟調解等。 （有中立的第三方，可能是群眾、群眾組織，也可能是法院）
指發生合同爭議的雙方當事人，根據爭議發生前或發生后達成的仲裁協議，將糾紛提交仲裁機構進行裁決并解決糾紛的方式。仲裁機構作出的仲裁裁決具有法律效力，當事人應當履行。是解決糾紛的一種有效途徑，包括商事仲裁、勞動爭議仲裁、農村承包合同糾紛仲裁等。（具有公認地位的仲裁機構）
訴訟俗稱“打官司”，它是在糾紛主體的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動。分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟。訴訟是解決糾紛的最后、最有效途徑。向法院起訴不需要雙方當事人在訴訟前達成協議。
和解
調解
仲裁
訴訟
名詞點擊
二、我國國體
總結一：解讀法治社會——構筑法治國家基礎
1.含義
是指法律得到公認和普遍遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。
2.特征
全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會一致追求；
憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各領域依法運行；
社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。
ific
有沒有感受到律師的神奇“威力”！
如果有人要揍你，請記得帶上一個律師朋友，知道為啥嗎？
議一議：
律師在場架還打得起來嗎？這說明打造法治社會有何意義？
議學提示
閱讀教材P96頁，從建設法治社會的意義回答議題：
維護社會秩序；
協調各方利益關系、化解社會矛盾、實現社會和諧。
二、我國國體
3.建設意義
①社會秩序：能夠更好地形成全社會學法、信法、用法的氛圍，增進社會共識，維護社會秩序。
②社會和諧：能夠更好地協調各方利益關系，有效化解社會矛盾，實現社會和諧。
總結一：解讀法治社會——構筑法治國家基礎
建設法治社會
02
思考：小區遛狗要不要牽繩？對于建設文明社區、進而建設法治社會有什么啟示？
對此，你是否也想擁有一個律師朋友嗎？為什么？
觀看律師脫口秀《誰不想擁有一個律師朋友？》
為倡導居民依法文明養犬、妥善解決糾紛，某市開展“依法文明養犬、共創和諧家園”專項宣傳活動，法院發布養犬侵權類案件的典型案例，為居民普及法律常識；開通法律服務熱線，提供法律咨詢服務，開展法律援助，使群眾有效維護合法權益；引導、支持各方當事人在發生糾紛后，冷靜處理，避免損失擴大，本著互諒互讓的原則，借助調解、訴訟等多元平臺化解糾紛；公安、畜牧、衛生、城管等部門加強對違法養犬采取制裁措施；支持各社區訂立《文明養犬公約》，進行自我約束、自我管理。
結合材料分析：該市是如何引導市民文明養犬、妥善解決糾紛，從而推進法治社會的建設？
深入開展法治宣傳教育，推動全社會樹立法治意識
建設完備的法律服務體系
提高社會治理法治化水平
健全社會矛盾糾紛預防化解機制
攜手共建文明社區
1.建設法治社會的措施
（1）深入開展法治宣傳教育，推動全社會樹立法治意識 （有意識）
原因：法制社會建設需要全社會共同參與。
要求：
必須在全社會弘揚社會主義法治精神，
傳承中華優秀傳統法律文化，
建設社會主義法治文化，
深入開展法治宣傳教育，
增強全社會法治觀念，
推動全社會樹立法治意識。
二、 建設法治社會
（2）提高社會治理法治化水平 （有氛圍）
要求：三治結合：德治、自治、法治
多元主體：深化基層組織和部門、行業依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理。
社會規范：發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用。
二、 建設法治社會
社會治理的重心：在基層、在社區、在村莊
1.建設法治社會的措施
2019年5月26日下午，庾婆婆在位于楊箕的自家小區花園內散步，經過黃先生樓下時，黃先生家小孩在房屋陽臺從35樓拋下一瓶礦泉水，水瓶掉落到庾婆婆身旁，導致其驚嚇、摔倒。報警后，庾婆婆被送入醫院治療。次日，庾婆婆親屬與黃先生一起查看監控，確認了侵權事實后，雙方簽訂了一份確認書，確認礦泉水系黃先生家小孩從陽臺扔下。協議簽訂后，黃先生向庾婆婆支付了10000元以示賠償。后經醫院鑒定，庾婆婆傷情構成十級傷殘。庾婆婆要求黃先生賠償醫療費、護理費、殘疾賠償金、交通費、鑒定費、住院伙食補助費、精神損害撫慰金等合計100344.12元。但黃先生認為不合理，雙方因醫療費產生了糾紛。
思考：
（1）庾婆婆本身孤身一人、家境貧困，不知道怎么打官司（訴訟），怎么辦？
（2）黃先生一家家境一般，又沒有足夠的賠償能力，庾婆婆治療費用怎么辦？
我國“民法典實施第一案”
（3）建設完備的法律服務體系 （有依托）
具體要求：
推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設。
完善法律援助制度，擴大援助范圍，健全司法救助體系，保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律援助。
二、 建設法治社會
1.建設法治社會的措施
知識拓展
有一句話是這么說的：”有事請找我的律師談“。但事實上很多人請不起律師，該怎么辦？
法律援助（減律師費）是指由政府設立的法律援助機構，組織法律援助的律師為經濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務的一項法律保障制度。
司法救助（減訴訟費），又稱訴訟救助，是指司法機關對于當事人因經濟確有困難，向政法委申報給予經濟救助的制度。
咨詢電話：12348
人民調解員由人民調解委員會委員和人民調解委員會聘任的人員擔任。人民調解員通過說服、疏導等方法，促使當事人在平等協商基礎上自愿達成調解協議，解決民間糾紛的活動。通過人民調解，大量糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態，筑牢了維護社會穩定和諧的防線。人民調解制度已經成為訴訟程序之外解決矛盾、解決紛爭的重要方式。被稱為化解矛盾糾紛的"第一道防線"。
為什么要設人民調解員？這對建設法治國家有怎樣的啟示？
化解矛盾，健全預防機制
（4）健全社會矛盾糾紛預防化解機制 （有機制）
具體要求：
強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位，
引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益。
完善調解、仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等有機銜接、相互協調的多元糾紛解決機制。
二、 建設法治社會
1.建設法治社會的措施
多元化糾紛
解決機制
訴訟方式：打官司，由法院判決
非訴訟方式：當事人和解、調解（人民調解、行政調解、司法調解）、仲裁、行政裁決、行政復議等。
類別 人民調解 行政調解 司法調解
區 別 主體不同 人民調解委員會 行政部門 人民法院
內容不同 主要調解民間糾紛 主要調解具有行政管理隸屬關系人的糾紛 主要調解訴訟過程中民事案件、行政賠償案件、刑事自訴案件和附帶民事訴訟案件及執行和解案件等
性質不同 非訴訟活動 訴訟外調解 訴訟活動
聯系 都是解決糾紛當事人的紛爭的一種重要方式；采用的方法都是通過說服教育、宣傳法律政策，促使當事人互相諒解達成和解協議，消除紛爭；適用的原則基本上都是“自愿原則”“合法原則”“查明事實、分清責任原則” 知識拓展
知識拓展
行政裁決：指行政主體依照法律授權和法定程序，以第三者的身份，對平等主體之間發生的、與行政管理活動密切相關的特定民事、經濟糾紛進行裁決的具體行政行為。
行政復議：指當公民、法人和其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，依法申請上一級行政機關對該具體行政行為的合法性與適當性進行審查并作出裁決的活動。
(1)能夠使全社會更好地形成尊法、學法、守法、用法的氛圍，增進社會共識，維護社會秩序。
(2)能夠更好地協調各方利益關系，有效化解社會矛盾，實現社會和諧。
法治國家
法治政府
法治社會
法治中國
基礎
主體
法治國家
法治政府
法治社會
法治中國
目 標
2.建設法治社會的意義
二、 建設法治社會
歸納：法治國家、法治政府、法治社會的關系
法治國家 法治政府 法治社會
區 別 內涵 實行依法治國、依憲治國、依法執政、依憲執政的國家 職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、智能高效、廉潔誠信、人民滿意的政府 法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會
具體 表現 堅持憲法法律至上； 堅持良法之治； 尊重和保障公民權利； 規范國家權力的運行 職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、智能高效、廉潔誠信、人民滿意 1.全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求；2.憲法和法律得到有效實施和普遍遵守，社會各個領域依法運行；3.社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現
具體 要求 推進憲法實施； 建立完備的法律體系； 完善法律實施機制 把政府工作全面納入法治軌道，用法治思維和法治方式履行職責；堅持有法必依、執法必嚴、違法必究，嚴格規范公正文明執法 1.開展法治宣傳教育，樹立法治意識；
2.提高社會治理法治化水平；3.建設完備的法律服務體系；4.健全社會矛盾糾紛預防化解機制
聯系 1.法治國家、法治政府、法治社會相互聯系、相互支撐、相輔相成，是法治中國建設的三根支柱。2.法治國家是法治政府、法治社會建設的目標，法治政府、法治社會建設必須服從、服務于法治國家建設。3.法治政府是法治國家建設的重點任務和主體工程，是法治社會建設的先導和示范。4.法治社會是構筑法治國家的基礎。 課堂小結
法治
社會
法治社會的內涵
建設法治社會
★措施
怎么辦
有意識：開展宣傳教育樹立法治意識
有氛圍：提高社會治理法治化水平
有依托：建設完備的法律服務體系
有機制：健全矛盾糾紛預防化解機制
信法 守法 用法
意義
社會秩序
社會和諧
為什么
具體表現（特征）
含義
是什么
建設法治社會
建設法
治社會
的措施
信 法
1
法治社會的內涵
本課小結
守 法
2
用 法
3
建設法治
社會的意義
社會秩序
1
社會和諧
2
4
矛盾糾紛預防化解機制
3
完備的法律服務體系
2
社會治理法治化水平
1
宣傳教育樹立法治意識
1.法治社會意味著規則在全社會得到普遍公認和遵從。(　　)
提示:×。法治社會意味著法律在全社會得到普遍公認和遵從。
2.法治政府是法治國家、法治社會建設的重要基礎和基本前提。(　　)
提示:×。法治社會是法治國家、法治政府建設的重要基礎和基本前提。
3..法治社會意味著全社會對道德普遍信仰，實施德治成為全社會的一致追求。(　　)
提示:×。法治社會意味著全社會對法治普遍信仰，實施法治成為全社會的一致追求。
4.法治社會意味著社會糾紛依規得到解決，公平正義得到切實維護和實現。
提示:×。法治社會意味著社會糾紛依法得到解決，公平正義得到切實維護和實現。
5.建設法治社會能夠有效消除社會矛盾，實現社會和諧。
提示:×。建設法治社會能夠更好地協調各方利益關系，有效化解社會矛盾。
易混易錯
6.建設法治社會,要深入開展法治宣傳教育,推動國家機關工作人員樹立法治意識。(　　)
提示:×。建設法治社會,要深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識。
7.建設法治社會要發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等法律規范在社會治理中的積極作用。(　　)
提示:×。建設法治社會要發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用。
8.建設法治社會應該完善依法行政制度體系。(　　)
提示:×。建設法治社會要求建設完備的法律服務體系。
9.健全社會矛盾糾紛預防化解機制要求強化道德在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位。
提示:×。要強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位。
當堂達標
1.法治社會是指法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。下列觀點和行為體現這一要求的是(　　)
①小紅因看不慣王某在小區內隨意停車影響通行而將其車劃花　
②因航班延誤,部分乘客以維權為由大鬧機場　
③納稅是公民的義務,某私營企業老板總是主動納稅　
④王某作為國家機關工作人員,堅決保守國家秘密
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:法治社會的特征之一是憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,①中小紅的行為和②中部分乘客的行為都是沒有遵守法律的表現,排除;③④正確且符合題意。
D
2.對醫院治療不滿意,于是揪著醫生不放;勞動糾紛商議無果,就采取極端方式示威;發生事故不走法律程序,聚眾大吵大鬧……不知從何時起,一些人遇事就靠“鬧”來解決,似乎不鬧就得不到合理解決。靠“鬧”解決問題(　　)
①是生活中一種既方便又高效的維權方式　②缺乏法治觀念和思維,不能理性表達訴求　③說明法律不能解決社會生活中的所有問題　④啟示需要健全社會矛盾糾紛預防化解機制
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
解析:材料說明靠“鬧”解決問題的方式缺乏法治觀念和思維,不能理性表達訴求,啟示需要健全社會矛盾糾紛預防化解機制,②④符合題意;把靠“鬧”解決問題看作是生活中一種既方便又高效的維權方式明顯是錯誤的,①排除;“法律不能解決社會生活中的所有問題”說法正確,但不符合材料主旨,③排除。
C
3.2022年1月1日，我國正式施行《中華人民共和國家庭教育促進法》，該法明確了家庭教育以立德樹人為根本任務，標志著家庭教育全面納入法治實施軌道。此舉旨在（ ）
①構建家庭教育的法治框架
②培育依法教育的家長意識
③確立家庭教育的責任主體
④健全家庭矛盾的化解機制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析:①②：《中華人民共和國家庭教育促進法》明確了家庭教育以立德樹人為根本任務，標志著家庭教育全面納入法治實施軌道。此舉旨在培育依法教育的家長意識，構建家庭教育的法治框架，①②正確。
③④：材料主旨在于通過立法，以培育依法教育的家長意識，并不是確立家庭教育的責任主體以及健全家庭矛盾的化解機制，③④排除。
A
4．劉某在餐館就餐時不小心被熱油大面積燙傷，引發人身損害賠償糾紛。由于劉某家庭困難，司法所為其提供法律援助，促成雙方就賠償及后續治療達成一致。該案例中的法律援助（ ）
①為劉某保障自身合法權益提供無償法律服務
②目的在于幫助受援公民獲得更多經濟賠償
③是法律賦予公民解決民事糾紛的一項權利
④保障劉某平等享受法律保護，維護公平正義
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析:②：法律援助的目的是為了保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助，不是為了幫助受援公民獲得更多經濟賠償。②錯誤。
③：法律援助是一種司法救濟制度，是保障公民權利的一種國家行為。不是法律賦予公民解決民事糾紛的一項權利。③錯誤。
B
5.2024年3月，棗莊市婦聯在全市組織開展“三八維權周”普法宣傳活動，活動通過舉辦法律專題講座，設立反家庭暴力等方面的心理咨詢站、播放法律專題片等多種途徑，重點宣傳《民法典》等法律法規。開展這一活動帶來的積極影響有(　　)
①有利于增強全社會厲行法治的積極性和主動性
②有利于促進家庭文明幸福，社會和諧穩定
③提高了公民的道德素質和社會責任感
④使全體人民都成為社會主義法治的堅定捍衛者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
【解析】①②：“三八維權周”普法宣傳活動通過舉辦法律專題講座，設立反家庭暴力等方面的心理咨詢站、播放法律專題片等多種途徑，重點宣傳《民法典》等法律法規。開展這一活動帶來的積極影響有有利于增強全社會厲行法治的積極性和主動性，有利于促進家庭文明幸福，社會和諧穩定，故①②入選。③：活動重點宣傳《民法典》等法律法規，與公民的道德素質無關，故③不選。④：使全體人民都成為社會主義法治的堅定捍衛者的說法太絕對，故④不選。
6．某區現建有449個人民調解委員會，在國土、住建等矛盾糾紛易發部門成立了13個調解工作室，在鎮（街道）設置了32個治安糾紛調解工作室、13個勞動爭議調解工作室和13家個人調解工作室，調解服務覆蓋全區。這些做法的主要目的在于（ ）
A．加強法治宣傳，提高群眾法治觀念
B．避免社會矛盾，建設和諧美麗家園
C．維護群眾權益，推進法治社會建設
D．弘揚法治精神，減少基層違法行為
解析:A：設立調解委員會等做法，主要目的在于通過調解糾紛維護群眾權益，而不是加強法治宣傳，A與題意不符。
B：設立調解委員會等做法有利于緩解社會矛盾，但不能避免社會矛盾，B錯誤。
D：調解委員會主要用于調解社會糾紛，而不是減少基層違法行為，D錯誤。
C

展開更多......

收起↑