資源簡介

(共15張PPT)
第六章 質量和密度
第四節
探索新材料
活動
隨著時代的發展出現了許多新型材料，例如：
氣凝膠
仿生超浸潤材料
還有許多還在發展中的以及新出現的材料，同學們還能想到哪些呢？
學習目標
認識新材料，了解新材料的性能。
1
了解材料對社會發展的作用；認識材料發展對環境的影響。（重點）
2
任務一：認識材料對社會發展的作用
材料的發展對人們的生產生活具有極大的促進作用。
以文字書寫為例：
殷商時期用甲骨作為書寫材料
竹簡造假低廉且容易制作，但是過于笨重，不利于保存和傳播
任務一：認識材料對社會發展的作用
以文字書寫為例：
春秋戰國時期出現在絹帛上撰寫文字的帛書。帛書輕巧但是造價昂貴，不利于廣泛應用。
西漢時期出現了早期的紙張。東漢蔡倫改進了造紙術，之后紙開始被廣泛用于文字、圖像信息的記錄和傳遞。
紙的發明制造極大地促進了人類文明的發展。
任務二：認識新材料
人類早期直接從自然界獲取材料，進行簡單加工后制成各種器具，如利用石材制造石鏟。
隨著工藝的發展，夏商時期人們通過煉制青銅材料制作青銅鏟。
制作鏟子所用材料的演變：
任務二：認識新材料
制作鏟子所用材料的演變：
到了現代，人們則使用高硬度合金鋼材料制作合金鏟。
高科技領域已廣泛使用各種新材料制品，如我國嫦娥五號探測器上采集月壤的機械鏟就是用輕質、耐高溫、耐嚴寒的新材料制作的。
任務二：認識新材料
實踐活動
調查一下，在生活和工農業生產中，哪些地方用到了新材料？列一個表格寫出新材料的名稱、用途和特性，并說明他們的使用給人們帶來了哪些便利。
材料名稱 用途 特性 便利
任務三：認識材料發展對環境的影響
容易造成環境污染的材料：
塑料制品
大多是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的。
被棄置后稱為固體垃圾，因難以降解，被稱為“白色污染”。
任務三：認識材料發展對環境的影響
綠色發展
以造紙為例，造紙行業產生的廢水量，曾一度占到我國工業廢水排放總量的。如今，我國制漿造紙水污染全過程控制技術取得突破，達到國際領先水平，讓造紙行業走上了清潔生產、循環經濟的道路。
作為新時代的公民，我們要牢固樹立環保意識，從自身做起，不適用對環境由不可逆破壞的材料制品，少使用對環境由嚴重影響的材料制品，做好日常生活垃圾分類處理，切實保護生態環境，善待我們的地球家園。
任務三：認識材料發展對環境的影響
實踐活動
調查自己所在學校或社區的垃圾處理情況，包括垃圾的主要種類、垃圾的處理流程等，有條件的還可以到附近的垃圾處理廠參觀。結合對學校或社區垃圾處理的調查情況，從環境保護的角度，圍繞大家在日常學習和生活中對各類材料的使用提出一些合理建議，并在班級中進行交流。
探索新材料
認識材料對社會發展的作用
認識新材料
認識材料發展對環境的影響
課堂小結
隨堂練習
1.豐富多彩的材料具有各種各樣的性質,下列關于材料的性質及其應用的說法中正確的是(　　)
A.用鋼鐵做建筑材料,主要應用其導電性
B.用橡膠做汽車輪胎,主要應用其硬度大
C.機械表中的發條,主要應用其彈性
D.玻璃能按照需要分割成不同的大小和形狀,主要應用其延
展性
C
隨堂練習
2.碳纖維樹脂復合材料是一種性能優異的新材料，它的比重不到鋼的，抗拉強度是鋼的7～9倍，用它制成的奧運火炬，內部燃料燃燒時溫度能達到800℃，但外殼溫度卻不高。關于該材料的屬性，下列說法正確的是（　　）
A.密度大 B.導熱性好
C.耐高溫 D.強度小
C
隨堂練習
3.關于新材料在生產生活的應用。下列說法中正確的是（　　）
A．手機芯片的主要材料是超導體
B．密度非常小、隔熱性非常好的氣凝膠可以用來做航天服
C．國產大飛機C919使用的第三代鋁鋰合金具有較大的密度
D．長征二號F運載火箭推進劑的燃料，具有熱值小和無污染等特點
B

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