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(共23張PPT)
動能與勢能
1
第 12 章 機械能
高掛在枝頭的蘋果
疾馳的汽車
拉伸變形的皮筋
不同形式的能量　
觀察與思考
拉開的弓
流動的水
高舉的重錘
高舉的重錘　　 能把地面　　 砸陷
流動的水　 能把石頭 沖走
拉圓的弓　 能把箭　 彈射開
　　
物體 能夠對外 做功
高舉的重錘
流動的水
拉圓的弓
具有能量
觀察與思考
學習目標
知道能量、動能、重力勢能、彈性勢能的概念。（重點）
01
知道影響動能、重力勢能大小的因素。（重點）
02
物體能夠對外做功，表示這個物體具有能量。
“能做功”
可能“正在做功”
可能“并未做功”
能量是表示物體做功本領大小的物理量。
能的單位:　焦(J)
能量
奔跑的動物
運動的子彈
飛馳的賽車
宇宙中的星體
動能
生活中還有哪些事例說明物體具有動能？
物體由于運動而具有的能叫動能，運動的物體具有動能。
滾滾而來的洪水能沖倒房屋
球場上奔跑的運動員撞人
飛翔的小鳥能撞毀飛機
風吹動風車轉動
靜止的物體不具有動能。
動能
決定動能大小的因素
動能大小與哪些因素有關呢？
動能
演示實驗
動能的大小可能與_______和______有關。
微風吹過，樹梢輕輕搖曳。
狂風大作，樹干折斷。
飛來的足球，人們敢用腳去踢。
飛來的鉛球，我們避讓三分。
質量
速度
動能
1.讓鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，鋼球運動到水平面時的快慢一樣嗎？哪次物體B被撞得遠？
動能
實驗表明鋼球從高出滾下，高度h越高，鋼球運動到底部時越_____(快、慢)，物體B被撞得越遠。所以，質量相同時，鋼球的速度越大，動能越 ______。
快
大
動能
2.改變鋼球的質量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，哪個鋼球把物體B撞得遠？
動能
實驗表明，速度相同時，質量越_______的鋼球能將物體B 撞得越遠 。所以，鋼球的速度相同時，質量越大，動能越 ________。
結論：物體動能的大小跟速度、質量有關，質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能也越大。
大
大
動能
疑是銀河落九天
蹦極
戲水者從高處飛速滑下
打樁機將重錘舉高
勢能
思考：小朋友從滑梯上滑下時為什么會越來越快？
因為他在滑梯頂時儲存了能量。
1.高處物體具有的能叫作重力勢能。
勢能
影響物體重力勢能大小的因素
重力勢能的大小與哪些因素有關？
勢能
演示實驗
研究：
觀察：
研究方法：
轉化法
控制變量法
對比法
小桌陷入沙坑的深度
重物的重力勢能
勢能
結論：物體的被舉高度越高，質量越大，它具有的重力勢能就越多。
球拍擊打網球時，發生形變的球拍具有能量
射箭運動員把弓拉彎，給弓儲存了能量
2.物體由于發生彈性形變而具有的能量叫作彈性勢能。
勢能
結論：物體發生的形變越大，具有的彈性勢能越大。
彈性勢能的大小與哪些因素有關？
勢能
動能和勢能
能量
物體能夠對外做功，表示這個物體具有能量
動能
物體由于運動而具有的能
影響因素：質量、速度
勢能
重力勢能
彈性勢能
物體由于被舉高而具有的能量
影響因素：質量、高度
物體由于彈性形變而具有的能量
課堂小結
1.判斷下列說法正確的是( )
A.速度大的球一定比速度小的球動能大
B.同一輛車運動速度越大動能就越大
C.子彈的速度比火車的速度大，所以子彈動能就比火車動能大
D.平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動能不變
B
隨堂訓練
2.一架沿豎直方向上升的直升機，它具有( )
A.動能 B.重力勢能
C.彈性勢能 D.動能和重力勢能
D
隨堂訓練
3.某同學騎自行車上坡時，速度越來越慢，則車和人的（ ）
A.動能變大，重力勢能變大
B.動能變小，重力勢能變小
C.動能不變，重力勢能不變
D.動能變小，重力勢能變大
D
隨堂訓練

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