資源簡介

(共18張PPT)
第六課 創意書包
河大版 小學信息技術五年級下冊
思考營
觀察如圖6-1所示的書包模型，想一想，它由哪些基本實體組成？應該如何建模？
操練場
1.書包主體建模
修改書包主體尺寸
圖6-2 書包主體建模
修改圓角尺寸
圖6-3 書包邊角的圓角處理
2.對書包上部兩個邊角做圓角處理
3.使用“圓柱體”命令，在書包主體前面放置兩個小圓柱體作為裝飾扣子，尺寸自定。如圖6-4所示。
圖6-4 書包裝飾扣子建模
裝飾扣子1
裝飾扣子2
思考營
想一想，如何為書包頂部的提手建模？
使用“基本實體”中的“圓環體”命令，可以進行圓環體建模。
修改圓環體內、外半徑值
圖6-5 書包提手建模
1.使用“圓環體”命令，在書包頂部放置一個圓環體，為書包提手建模。如圖6-5所示。
2.書包背帶建模
（1）將視圖調整到合適的視角，使用“六面體”命令，在書包的背面放置一個六面體作為背帶的基體。如圖6-6所示
在未完成建模前，單擊此處，移動鼠標指針可以調整六面體的位置
修改六面體的長、寬、高數值
圖6-6 書包背帶基體建模
（2）使用“圓角”命令，對書包背帶基體外側的上下兩個邊角做圓角處理。如圖6-7所示
圖6-7 背帶的圓角處理
修改圓角尺寸
厚度值修改為-2
調整到合適的視角，分別選擇背帶基體的左右面為開放面
圖6-8 背帶基體抽殼
知識站
使用“基本編輯”中的“鏡像”命令，可以復制出對稱的另一個實體模型。
調整到合適的視角，使用“基本編輯”中的“鏡像”命令復制另一根書包背帶。如圖6-9所示
“基本編輯”中的“鏡像”命令
①選擇已經做好的背帶
②單擊此處，選擇“點1”
③移動鼠標指針到書包的頂端線上，當出現橘色圓圈時單擊鼠標
④繼續移動鼠標指針到底端線上，當出現橘色圓圈且鏡像模型符合要求時單擊鼠標
圖6-9 使用“鏡像”命令復制另一根背帶
思考營
背帶、提手的建模已經完成，如果它們的位置不太合適，如何移動它們的位置呢？
知識站
使用“基本編輯”中的“移動”命令，可以將模型進行上、下、左、右、前、后移動及“旋轉”操作。
使用“基本編輯”中的“移動”命令，移動書包提手到合適的位置。如圖6-10所示
“基本編輯”中的“移動”命令
圖6-10 調整書包提手的位置
①單擊“動態移動”按鈕
②拖動箭頭，移動提手到合適的位置
拖動提手內側圓弧可以進行旋轉操作
移動書包背帶到合適的位置，并為書包添加你喜歡的顏色。

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