資源簡介 2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期宋學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級語文注意事項:1.本試卷共8頁,分值120分,考試時間120分鐘。2,答案一律用黑色愚水簽字筆寫在答題卷上,不能寫在本試卷上。一(25分)九年級開展“發(fā)現(xiàn)附近的詩意”主題學(xué)習(xí)活動,你和陸博、云繭一起參與活動。1.閱讀語段,按要求回答問題。(12分)附近的風(fēng)景中有大自然的詩意。熟悉的棲霞山里,如果不留心觀貂,很難發(fā)現(xiàn)古撲壯觀的大牌樓背面其實有一副對聯(lián)。往里龍,平日望見的是終年不息流淌者的涓涓如流和盎然的綠意,秋日卻希見攻游欲出的紅。若輕亭來盤】,楓葉便避以獨領(lǐng)風(fēng)服。(1)根據(jù)拼濟寫漢字成給加點京注商。(3分)滑滑(▲)嗩海(▲)跑ni(▲)(2)對語段中畫線句子類型判糊正確的一項是(▲)(3分)A.遞進(jìn)復(fù)句B.假設(shè)復(fù)句C.選擇復(fù)句D.轉(zhuǎn)折復(fù)句(3)云繭忘了牌樓背面下聯(lián)的字詞順序,你幫他排列。(3分)上聯(lián):四面背蔥藏古寺下聯(lián):(紅葉滿秋霞燦熱)(4)從“如何發(fā)現(xiàn)身邊的詩意”的角度,寫下你從語段中獲得的啟示。(3分)2.問讀下表,完成任務(wù)。(13分)詩歌篇目相關(guān)詩句《無題》①▲一(填詩人)春蠶到死絲方盡,②▲《丑奴兒·書博山道中壁》辛棄疾欲說還休。欲說還休,③▲·《定風(fēng)波》蘇軾竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?①▲一。《漁家做·秋思》范仲淹⑤△將軍白發(fā)征夫淚。《村居》高鼎兒童散學(xué)歸來早,⑧▲《光的贊歌》艾背人間沒有永恒的夜晚/世界沒有永恒的冬天九年級語文第1頁共8頁(1)補全詩句和詩人。(6分)(2)陸博在活動主持人的選拔中落選了,你從上裘中選一句詩勸勉他。(3分)(3)你還想寫一句話做成書簽送給陸博。請仿照示例,用文字解說你的設(shè)計。(4分)示例:出來風(fēng)破書簽的圖案:一輪太希望的斑接究會播響陽,洶涌的海浪和一面大故。書簽的寄語:去乘風(fēng)破浪,希望的鼓終會播響。書簽的實意:太陽象征目標(biāo),海浪象征困難,大破象征心中的希望,寄語告訴我們迎難而上,一切都有希翅。二(50分)(一)古詩文問讀(15分)【甲】南鄉(xiāng)一剪梅·招成少府四[元]嶼集南阜小當(dāng)臺,豫有”山花取次開。寄語多情狼少府:睛也須來,雨也須來。隨惑行杯,英措春衣坐綠苔。若待明潮風(fēng)兩過,人在厭涯、春在天涯。(選自《道咫學(xué)古錄》卷三,吉林出版社2005年版)注]①招少府:招,邀請。熊少府,名昶(chg)),豫章人,作者的好友。②薄有:少有。③銜杯:飲酒。④天涯:這里指人各一方。后一個“天逛”指時過境遷。【乙】花與蘭”[明]張岱范與蘭喜種蘭及盆池小景。遮蘭三十余缸,大如效箕。早卯而入,夜升而出者,夏也:早升而出、夜永而入者,冬也:長年辛苦,不誠農(nóng)事。花時查出里外瓷至坐一時香是衣恐三玉日不數(shù)。余至花期至其家,坐臥不去,存氣酷烈,逆棄不敢啖,第開口吞欲乙,如沆瀣海花湖,糞之滿萊,余丕忍存、與與蘭謀曰:“有面可煮,有變可淡,有火可培,奈何不食之也?”與當(dāng)首節(jié)余宮。所高小景,有豆板黃楊,朱熱峰以二十金售之,不節(jié)易。余強待齋頭三月,九年級語文第2頁共8頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫