資源簡介

2025年小學(xué)科學(xué)總復(fù)習(xí)（蘇教版）知識清單
三年級上冊知識點梳理
1.空氣具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間，沒有固定的形狀和體積
2.像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)一定的空間。空氣可以被壓縮，壓縮空氣具有彈性。
3.熱空氣要比相同體積的冷空氣質(zhì)量輕，所以熱空氣會向上升，冷空氣會下降，空氣總是循環(huán)運動，空氣的流動形成了風(fēng)。
4.土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)，它具有一定的肥力，能夠為植物生長提供養(yǎng)料、水分，為動物生存提供棲息地。
5.根據(jù)土壤中含沙量的不同將土壤分為三類：砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。
6.動植物遺體在土壤中腐爛分解后，形成了腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)是供植物生長的肥料。腐殖質(zhì)越多，土壤顏色越深，越肥沃。
7.固體有固定的形狀、體積和質(zhì)量
8.固體在外力的作用下可以改變原來的形狀或大小，但構(gòu)成物體的物質(zhì)狀態(tài)沒有改變。
9.液體沒有固定的形狀，但有確定的體積和質(zhì)量。
10.靜止的水面一般都保持水平，我們稱之為水平面。 人們利用水平面的原理制作了水平儀。
11.固體混合前后質(zhì)量不會發(fā)生改變，顆粒不同的固體混合前后體積會發(fā)生改變。
12.鹽在水中溶解的快慢與溫度有關(guān)。溫度越高，溶解越快。
13.物質(zhì)能溶于水的量有一定的限度。不同的物質(zhì)在相同體積的水中溶解量是不同的。
14.可以用過濾的方法分離水中的不溶物，用蒸發(fā)的方法分離水中的溶解物。
15.自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江、河、湖、海:有的水域小，蓄水量少，如池塘、小溪、山澗。除了天然形成的水域，還有人工水域，如水庫。
16.河流與湖泊是重要的淡水資源，也是許多生物的家園。
17.自然界的地下水總量約占淡水總量的30％。雨水和積雪融水是地下水的主要來源。
18.海水中的鹽類物質(zhì)使海水發(fā)苦發(fā)咸所以不能直接飲用。
19.除了生物資源，海洋還蘊藏著豐富的礦物資源、化學(xué)資源和動力資源，所以它被稱為人類的資源寶庫。
20.節(jié)約用水的方法：農(nóng)田滴灌、循環(huán)用水、使用節(jié)水產(chǎn)品等。
21.呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。
22.人和動物從空氣中吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳:而植物吸收二氧化碳，放出氧氣。
23.人一次能呼出的最大氣體量就是肺活量。肺活量大的人，身體供氧能力更強。
24.食物的消化路線：口腔—咽部—食道—胃 —小腸—大腸—肛門。消化道是通過蠕動的方式使食物前進(jìn)的。
25.食物中可以被人體吸收利用的物質(zhì)叫營養(yǎng)素。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，維生素、無機鹽、水和膳食纖維是人體所需的七大營養(yǎng)素。
三年級下冊單元知識梳理
1．種子的發(fā)芽的條件是：適宜溫度、空氣和適當(dāng)水分。
2． 植物的根、莖、葉分別負(fù)責(zé)吸收、輸送、制 造養(yǎng)料，它們都屬于植物的營養(yǎng)器官。
3．花的結(jié)構(gòu)：花托、花瓣、雌蕊、雄蕊。雄蕊制造花粉。雌蕊接受花粉
4．植物的傳粉方式：昆蟲傳粉（蟲媒花）、風(fēng)力傳粉（風(fēng)媒花）、自花傳粉、人工傳粉。
5．果實包括種子和果皮。花、果實、種子都是植物的繁殖器官。
6．植物的形態(tài)與其生長的環(huán)境有著密切的關(guān)系。
7．沙漠植物的共同特點是：具有強大的根系，葉細(xì)小，表面有不透水的覆蓋層。
8．水生植物能適應(yīng)水中生長，是因為有的柔軟，有的體內(nèi)有氣室 。
9． 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。
10．發(fā)現(xiàn)聲音可以在空氣、水和固體中傳播。真空不能傳聲。傳播的方向是各個方向。
11．聲音的強弱叫音量，與振幅有關(guān)（用力的大小）。聲音的高低叫音調(diào)，與發(fā)音物體的薄厚、長短、粗細(xì)有關(guān)。
12．噪聲是聽起來讓人感到不舒服的聲音。
13．在常見的材料中，有的直接來自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它們屬于天然材料；有的不是直接來自大自然，而是通過加工處理天然材料，或使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造出來的，如紙、玻璃、塑料等，它們屬于人造材料。
14．造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。現(xiàn)在造紙的原料主要是木材，用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙。為了保護(hù)樹木資源，我們要注意節(jié)約用紙。
15．人類生產(chǎn)合金是從制作青銅器開始的。
16．塑料的特點：質(zhì)量輕、化學(xué)穩(wěn)定性好、不會銹蝕、耐沖擊性好、防水性好、耐磨耗、絕緣性好、導(dǎo)熱性差、成本低等。缺點：不易分解。
17．氣溫是最重要的氣象要素之一。氣溫通常用氣溫計來測量。百葉箱是用來放置氣溫計等儀器的木箱。
18．云也是重要的氣象要素之一。天空中云的多少叫作云量。如果把天空看成一個圓，把這個圓平均分成四份，我們就可以按照云在天空中所占的面積來劃分云量。
19．雨量可以用雨量器來測量，是指24小時的降水總量。
20．風(fēng)也是重要的氣象要素之一。風(fēng)吹來的方向叫作風(fēng)向，風(fēng)的強度叫作風(fēng)力。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)力可以用風(fēng)力計來測量。
21．天氣是指氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量等氣象要素在短時間內(nèi)的綜合狀況。在一定的地區(qū)，年復(fù)一年，長時間內(nèi)的天氣特征，就是該地區(qū)的氣候。
22．科學(xué)家在科學(xué)探究要經(jīng)歷七個環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計方案、搜集證據(jù)、處理信息、得出結(jié)論、分享交流。
23．波蘭天文學(xué)家哥白尼提出日心說。意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律。英國物理學(xué)家牛頓提出萬有引力。英國瓦特發(fā)明蒸汽機。
四年級科學(xué)上冊知識梳理
生物學(xué)家根據(jù)動物有無脊椎，將它們分為了無脊椎動物和脊椎動物。脊椎有負(fù)重、減震、保護(hù)和運動等功能。
魚類的共同點：身體呈流線型、身體表面有鱗、有鰓、有鰭、嘴總是不停地開合、眼睛長在頭部兩側(cè)、生活在水中等。
3、魚鰓和魚鰭是魚類的重要器官，是魚類區(qū)別于其他動物的本質(zhì)特征。
4、鳥類是體表有羽毛、有翼、恒溫、卵生的脊椎動物。體表有羽毛是鳥類的共同特征。
5、喙和足是鳥類的主要器官，喙也是鳥類特有的器官。不同鳥類的喙和足形態(tài)差異很大，這與它們生活環(huán)境、生活習(xí)性之間有著密切的關(guān)系。
6、哺乳動物是身體表面有毛、恒溫、胎生和哺乳的高等脊椎動物。
7、哺乳動物的皮下脂肪具有保持體溫的作用。
8、判斷一個物體是否運動的方法，就是看這個物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。我們把另一個物體叫做參照物。
9、運動的物體在某個時刻的位置，可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述。
10、按照運動的路徑分類，可以把生活中物體的兩種常見運動方式分為直線運動和曲線運動。
11、運動物體通過的路徑叫做物體的運動軌跡。
12、運動軌跡是一條直線的運動，叫做直線運動，物體運動軌跡是曲線的運動叫曲線運動。
13、物體常見的運動形式有：前進(jìn)、后退、擺動、振動、繞圈、旋轉(zhuǎn)、滾動、上升、下降。
14、物體的運動形式往往不是單一的。一個復(fù)雜的運動往往是由多個簡單的運動組合而成的。如旋轉(zhuǎn)木馬設(shè)施整體圍繞中軸做旋轉(zhuǎn)運動，一個個的木馬圍繞中軸在繞圈同時做上下運動。
15、通常用速度描述物體運動的快慢。速度等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程。單位時間內(nèi)通過的路程越長，速度越大。
16. 力可以使靜止的物體運動，也可以使運動的物體靜止，還可以改變物體運動的快慢與方向。物體運動狀態(tài)的改變離不開力。
17. 當(dāng)物體受到外力作用時，形狀或體積會發(fā)生改變，撤去外力后，又恢復(fù)原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做彈性。能使物體恢復(fù)原來的形狀或體積的力叫彈力。
18. 人們根據(jù)彈簧拉伸長度隨拉力大小變化的規(guī)律，制成了彈簧測力計。利用彈簧測力計可以測量力的大小。力的單位是牛頓，用字母“N”表示。
19、一個物體在另一個物體表面運動時，在兩個物體的接觸面會產(chǎn)生一種阻礙物體運動的力，這種力叫作摩擦力。
20、接觸面的粗糙程度、壓力的大小、流體（如水、空氣）中物體的形狀等會影響摩擦力（或阻力）的大小。
21、浸入水中的物體會受到水豎直向上托舉的力，這種力叫作浮力。正因為有浮力，物體才能漂浮在水面。
22、在水中的物體，不論沉浮，都受到水的浮力。
23、物體的質(zhì)量和體積會影響物體的沉浮狀態(tài)。同樣體積的物體，質(zhì)量越小的越容易上浮。同樣質(zhì)量的物體，體積越大的越容易上浮。
24、曹沖稱象這個故事中蘊含的科學(xué)道理：漂浮在水面的物體受到水的浮力，浮力的大小等于該物體排開水的重力。利用了浮力的原理。
25、能夠使小燈泡亮起來的電路都是一個閉合電路。
26、連接燈泡的導(dǎo)線兩端要分別連接在電池的正極（＋）和負(fù)極（－）上， 形成通路， 燈泡才會亮起來。
27、像鐵釘、鋁箔這些物品，容易導(dǎo)電，被稱為導(dǎo)體；像塑料尺、干燥的竹簽這些物品，不容易導(dǎo)電，被稱為絕緣體。
28、人體、自來水和鹽水都是導(dǎo)體，純凈水不容易導(dǎo)電。
29、不同的液體導(dǎo)電性能不同，改變鹽水濃度或電壓，它的導(dǎo)電性能也會發(fā)生變化。
30. 通過連接一個簡單電路，看小燈泡亮不亮，判斷電路是否是通路。利用這個檢測器可以檢測暗盒里的電路。探測暗盒里的電路時，小燈泡不亮——電路不通；小燈泡亮了——電路通了；小燈泡變暗了——電路通了，但增加了用電器；小燈泡變亮了——增加了電池。
31、不同的用電器所使用的電來自不同的地方，有些靠電池供電，如電子手表、遙控器、計算器、遙控汽車、手電筒等；有些靠發(fā)電廠供電，如電腦、空調(diào)、洗衣機、取暖器、電飯煲等。
32、生活中的電分為直流電和交流電。直流電由電池提供，交流電由發(fā)電廠提供。
33、把許多用電器連接在同一個插座上，或者用電器連續(xù)使用時間過長，都有可能因絕緣體過熱而引發(fā)火災(zāi)。
34、做一個水果電池，需要的材料有水果、銅片、鋅片、導(dǎo)線、LED燈等。橙子、蘋果、番茄、土豆都可以做水果電池，最好使用酸性較強的水果或蔬菜。
35、巖石組成地球的外殼，一些巖石裸露在地表，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋著。
36、常見的巖石有花崗巖、砂巖、大理巖、石灰?guī)r。
37、我們可以從顏色、顆粒大小、聲音、劃痕顏色、吸水性、是否有氣孔、條紋、是否含有植物或動物的痕跡等來研究巖石。等方面觀察和描述巖石的特點。
38、采集并制作巖石標(biāo)本的步驟是搜集、清理、判斷、裝盒、貼標(biāo)簽。
39、礦物是構(gòu)成巖石的“積木”，礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的顏色。礦物不同于巖石的特征：顏色相近、成分比較集中、有一定的晶體結(jié)構(gòu)等。
40、觀察、描述礦物特征的方法：
方法一：將礦物在白紗紙上用力劃一劃，觀察粉末的顏色。
方法二：運用放大鏡觀察礦物晶體的形狀。
方法三：觀察礦物斷口處的光澤。
方法四：用手電筒照射礦物，辨別礦物的透明度。
方法五：用不同的硬物刻、劃礦物，鑒別礦物的硬度。
41、鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程：開采鐵礦、粉碎鐵礦石、高溫?zé)挸鲨F水、分離鐵水和礦渣、澆鑄冷卻成型、加工成鐵制品。
42、石膏可用于制造水泥、建筑、模型，還用于醫(yī)療、食品等行業(yè)。
43、為了節(jié)約和保護(hù)礦產(chǎn)資源，我們應(yīng)該：（1）要節(jié)約使用礦物資源。（2）回收利用礦物資源。（3）要保護(hù)好這些礦物資源。（4）積極開發(fā)新資源。（5）加強宣傳。
44、所有的工程師項目都和人的需求有關(guān)，因此，工程師還要懂一些心理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)等方面的知識。
45、一個完整的項目包括六個步驟（或一項工程活動包括六個環(huán)節(jié)）：明確問題、前期研究、設(shè)計方案、制作模型、測試改進(jìn)、展示交流。
四年級下冊單元知識梳理
1.物體的冷熱程度叫溫度
2.溫度計可以準(zhǔn)確測定物體的溫度。
3.生活中常見的溫度計有電子水溫計、電子體溫計、干濕溫度計、紅外線感應(yīng)溫度等。
4.絕大多數(shù)物體在受熱時,體積會膨大；受冷時,體積會縮小。這種現(xiàn)象叫作熱脹冷縮。
5.冰受熱后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作融化。
6.冰融化前溫度持續(xù)上升，融化時溫度保持不變，融化后溫度持續(xù)上升。
7.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到100℃時，水會沸騰，并產(chǎn)生大量氣泡。水沸騰時的溫度叫作水的沸點。
8.水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。
9.在一般情況下，當(dāng)溫度降低到0℃時，水會結(jié)冰。水結(jié)冰時，體積會膨脹。
10.水是在自然界中能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時，水會從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。
11.像地球這樣，自身不發(fā)光，圍繞太陽運行,且質(zhì)量足夠大的天體，被稱為行星。
12.地球表面有液態(tài)的水，溫度適宜，是太陽系中目前唯一已知有生物，特別是有高級智慧生物的行星。
13.從太空拍攝的地球照片，照片上白色部分可能是云層、冰川;藍(lán)色部分可能是海洋;咖啡色部分可能是山地、沙漠;綠色部分可能耕地、森林和草原。
14.400多年前，意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球，看到了月球表面眾多的環(huán)形山、高地和“月海”。
月球表面的環(huán)形山大部分是由來自宇宙的流星撞擊而形成的。
16.在宇宙中，環(huán)繞行星運行的天體被稱為衛(wèi)星.月球圍繞地球運行，是地球的衛(wèi)星。
17.月球上沒有空氣和水分，缺乏生命存在的必要條件。
18.月球自己并不發(fā)光，但能夠反射太陽光。
19.太陽是一個自身能發(fā)光、發(fā)熱的氣體星球，天文學(xué)家把太陽這樣的星球稱為恒星。
20.陽光照射到地面上，陽光與地平面的夾角就是太陽高度角，可以表示太陽的高度。
21.一天中，陽光下物體影子方向的變化規(guī)律是由西到東,影子長短的變化規(guī)律是由長變短再到長。
22.太陽的位置和高度決定了影子的方向和長短。
23.—天中最短的影子出現(xiàn)在中午。
24.古代人早就注意到太陽的移動與陽光下物體影子的變化有關(guān)系，而且這種變化是有規(guī)律的，于是制造出了計時工具。這一類計時工具在西方被稱為“太陽鐘”，在中國被稱為日晷。
25.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中數(shù)量和種類最多的是昆蟲，約占動物總數(shù)的80%。
26.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角， 胸部有三對足， 多數(shù)有一或兩對翅。
27.甲蟲是數(shù)量最多的昆蟲，它們身體外部有硬殼，前翅質(zhì)地堅硬，角質(zhì)化。
28.昆蟲的一生在形態(tài)、生活習(xí)性方面會有很大的不同，我們可以通過飼養(yǎng)昆蟲來了解它。
29.蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間凹陷。剛出殼的小蠶，全身烏黑，布滿細(xì)毛，形似螞蟻，因此叫蟻蠶 ,只有兩三毫米長。
30.蠶的一生分為蠶卵、蠶（幼蟲）、蛹、蠶蛾（成蟲）四個階段。
31.除了通過觀察、分析和整理觀察日記，我們還可以通過實驗探究昆蟲更多的奧秘。
32.盡可能多的提出問題，因為提出問題是科學(xué)探究活動的起點。
33.種子是有生命的。一粒種子就是一個新生命，只要落在適合的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長成一株新的植物。
34.蠶豆是雙子葉植物，種子是由種皮和胚組成的，胚包括胚根、胚芽和子葉。
35.無論種子怎么擺放，發(fā)芽后總是根朝下，芽朝上。
36.有空氣、適當(dāng)?shù)臏囟群退N子才能萌發(fā)。
37.植物傳播種子的方式有很多:蒲公英借助風(fēng)力傳播種子;椰子依靠水力去“旅行”;鬼針草依靠人類和動物傳播種子;野櫻桃靠鳥類或其他動物傳播種子;鳳仙花傳播種子的方式是自身“彈射”。
38.植物除了用種子繁殖外，還可以用營養(yǎng)器官來繁殖。人們利用這種特性，創(chuàng)造了扦插和嫁接等人工營養(yǎng)繁殖的方法。
39.在自然條件下 ，大多數(shù)動物通過雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代。
40. 動物的繁殖包括求偶、交配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復(fù)雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領(lǐng)。
41.像 魚和鳥那樣產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。像人、馬、貓等哺乳動物那樣直接生出小動物的繁殖方式叫胎生。
42.有生命的物體稱為生物
43.所有的生物都會生長變化，會繁殖、會對環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要水、空氣、溫度、陽光。
44.大自然為植物提供了生存所需要的水、空氣、溫度、陽光和土壤 ，還為動物提供安家所需要的各種材料。
45.生物要依賴環(huán)境生存，大自然中的非生物因素總是在不斷地變化，為應(yīng)對某些變化,生物有自己適應(yīng)環(huán)境的方式。
環(huán)境的變化，除了自然原因以外，還有人為原因，如砍伐森林、城市擴張、工業(yè)污染、海洋污染等。
五年級科學(xué)上冊單元知識點梳理
1、自己可以發(fā)光的物體叫做光源。太陽、開啟的電燈、點燃的蠟燭都是光源，它們能自己發(fā)光。
2、按照光源的特征，可以將光源分為自然光源和人造光源。
3、光是一種能量。從蠟燭和細(xì)鋼絲發(fā)光過程中，我們可以知道光源發(fā)光需要能量。
4、光在空氣中沿直線傳播。“小孔成像”的原理是光沿直線傳播。
5、光線照射到物體表面后會折返，這種現(xiàn)象叫作光的反射。幾乎所有的物體都可以反射光。潛望鏡是利用光的反射現(xiàn)象設(shè)計制作。
6、不同物體表面反光效果是不一樣的，物體表面越光滑反光效果越好，如鏡子、平靜的水面、玻璃表面、有拋光的金屬面等。
7、光從太陽或火焰發(fā)出，照射到物體上，被物體反射后進(jìn)入人眼，人因此看到了物體。
8、太陽光是由多種色光混合而成的。雨后彩虹的形成與陽光有關(guān)系。利用鏡子、水霧和三棱鏡可以制造“彩虹”
9、光的色散原理是英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。
10、用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，說明白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成。
11、白光可以分散成不同色光，而且不同色光能混合成白光或其他顏色的光
12、我們可以用彩光手電筒和分色圓盤陀螺來認(rèn)識不同色光能混合成白光或其他顏色的光。
13、熱可以從物體的某一部分傳遞到另一部分，也可以通過接觸，從一個物體傳遞給另一個物體，這種傳熱方式叫作熱傳導(dǎo)。
14、熱傳導(dǎo)時，熱可以從物體的高溫部分傳到低溫部分，還可以通過直接接觸從溫度高的物體傳到溫度低的物體。
15、熱在固體中的傳遞方向是四面八方。
16、固體、液體、氣體之間通過接觸都有熱傳導(dǎo)的現(xiàn)象。
17、液體或氣體受熱上升，遇冷下降，循環(huán)流動，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對流。
18、熱對流時，熱總是由溫度較高處傳到溫度較低處。
19、太陽與地球之間有很大一部分空間沒有任何物質(zhì)，但是太陽仍然能夠?qū)醾鬟f給地球。像太陽、篝火這樣直接向周圍發(fā)射熱的方式，叫作熱輻射。
20、熱輻射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。
21、熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。在實際的熱傳遞過程中，這三種方式往往不會獨立存在，而是兩種或三種同時存在。
22、熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射的相同點和不同點：
相同點：都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱量。
不同點：一是熱傳遞的過程不同。熱傳導(dǎo)需要直接接觸；熱對流是循環(huán)傳遞；熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。二是熱傳遞的媒介不同。熱傳導(dǎo)在固體中傳遞能力最強，液體中次之，氣體中最弱；熱對流只在氣體和液體中存在；熱輻射可以不依靠媒介直接傳遞。
23、像銅、鋁、鋼等容易傳熱的物體叫作熱的良導(dǎo)體；像木頭、塑料等不容易傳熱的物體叫作熱的不良導(dǎo)體。
24、蓬松的棉被蓋起來很暖和、雙層窗戶可以隔熱保溫等事例，是因為空氣是熱的不良導(dǎo)體。
25、地球儀有政區(qū)地球儀和地形地球儀兩種。
26、地球表面包括陸地和海洋。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。山地、高原、盆地、平原、丘陵是陸地的五種基本形態(tài)。
27、各種地形的主要特點：山地地勢高，起伏大。平原地勢低，地面平坦，起伏小。丘陵地勢中，地面起伏較大。盆地周圍地勢高，中間地勢低。高原地勢高，起伏小。
28、海底的地形也是起伏不平的，有盆地、平原、丘陵、海溝等地形，并不像游泳池底部那樣平整。
29、陸地上和海洋里都有火山。火山噴發(fā)時，熾熱的巖漿在巨大的壓力作用下沖破巖層，從裂縫中涌出或噴出。
30、火山根據(jù)活動狀態(tài)，分為活火山、死火山、休眠火山三種類型。
31、火山噴發(fā)是地球上極具破壞力的自然災(zāi)害之一，它會掩埋城市和鄉(xiāng)村，污染空氣，給人類帶來巨大災(zāi)難，也能為人類造福，帶來礦產(chǎn)資源、地?zé)豳Y源和旅游資源等有益的資源。
32、當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯動時，會引起大地劇烈震動，釋放出長期積累的巨大能量，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動，這就是地震。
33、地震的能量大小用震級來表示，對地表的破壞程度用烈度來表示。
34、地震發(fā)生時應(yīng)保持鎮(zhèn)定，采取正確的避震和逃生方法，避免錯誤的做法。就地避震時要選擇安全場所、保護(hù)好頭部。逃生時要走安全通道，到空曠的廣場。
35、科學(xué)家根據(jù)探測結(jié)果，把地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層—地殼、地幔、地核。其中，薄薄的地殼主要由各種巖石組成；地幔位于地殼和地核之間，是巖漿的發(fā)源地；地球中心部分的地核，溫度和壓力極高。
36、地球板塊運動的力量來自巖漿在高溫高壓作用下產(chǎn)生的運動。地球板塊運動引發(fā)的自然現(xiàn)象有火山噴發(fā)、地震、海陸變遷、大陸漂移等。
37、地球表面始終處于不斷變化之中。除了來自地球內(nèi)部的力量，外部力量也在改變著地表的形態(tài)。
38、風(fēng)、流水、冰、溫度變化等都能改變地表的形態(tài)。
39、地殼主要由巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。
40、云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們飄浮在高空就是云，接近地表就是霧。
41、在天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，這就是露。
42、當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶，這就是霜。
43、云中的小水滴或小冰晶在下落過程中融化，就成了雨。冰晶在下落過程中沒有融化，就成了雪。雪也是降水的一種形式。
44、水在自然界循環(huán)的過程：在太陽的輻射下，水經(jīng)海洋、陸地蒸發(fā)及植物蒸騰變成水蒸氣到大氣中。大氣中的水蒸氣在高空遇冷形成云（水滴或冰晶），以雨、雪等形式降落到地球表面，統(tǒng)稱降水。地球上的水在陸地、海洋、大氣間不斷地循環(huán)，總量保持不變。
45、人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號，這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動或變化就是反應(yīng)。
46、聲音信號刺激、光信號刺激、體內(nèi)感受信號刺激以及較為高級的語言信號刺激是四種常見的典型刺激形式。
47、反應(yīng)是由刺激導(dǎo)致的。個體之間的反應(yīng)速度存在差異。
48、腦和脊髓是身體的控制中心。腦負(fù)責(zé)存儲和加工信息，脊髓負(fù)責(zé)下達(dá)簡單的命令，并把來自感官的信息傳遞給大腦，再把大腦的指令傳遞給周圍神經(jīng)。周圍神經(jīng)既要負(fù)責(zé)收集各種感覺信號，又要把大腦的指令傳送到肌肉，使其做出反應(yīng)。
49、神經(jīng)系統(tǒng)信息傳遞的路徑：感覺信號——周圍神經(jīng)——腦和脊髓——周圍神經(jīng)——做出反應(yīng)。
50、腦被堅硬的顱骨包裹著，它由大腦、小腦、腦干三部分組成。
51、人的大腦負(fù)責(zé)各種認(rèn)知和思維活動，還負(fù)責(zé)管理人的情緒和運動。擁有高度發(fā)達(dá)的大腦是人類與其他動物的重要區(qū)別。
52、腦科學(xué)的研究成果為學(xué)習(xí)科學(xué)打下了基礎(chǔ)。利用圖形表征是建立知識網(wǎng)絡(luò)的有效方法，如氣泡圖、概念圖、魚骨圖等。
53、人工智能是一門模擬、延伸和擴展人類大腦功能的新技術(shù)。智能機器人可以模擬人類的思維，擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
54、人工智能未來可運用在生產(chǎn)、生活、軍事、航空航天等各領(lǐng)域。
55、保護(hù)大腦的方法有：①充足的睡眠；②加強體育鍛煉；③全面均衡的營養(yǎng)；④保持愉快的情緒；⑤不吸煙、不酗酒；⑥逗著玩不能打腦袋；⑦運動時保護(hù)頭部。
56、人睡眠不足時，會有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。
57、在現(xiàn)實生活中，完成一項工程任務(wù)不僅需要不同領(lǐng)域工程師的合作，還需要相同領(lǐng)域工程師的合作與分工。
五年級下冊科學(xué)知識點
1.動物、植物、細(xì)菌等都是由細(xì)胞組成的。細(xì)胞是構(gòu)成生命體的基本單位。病毒是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。
2.英國科學(xué)家胡克是第一位發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的。
3.植物、動物不同部位的細(xì)胞的形狀和大小各不相同。不同的人體細(xì)胞也有不同的形狀和大小。
4.大多數(shù)細(xì)胞都非常小，要借助顯微鏡才能看清。但有些細(xì)胞很大，如動物的卵黃。
5.微生物是一類非常微小的生命體，它們沒有頭、腳、眼睛，也沒有根、莖、葉，通常需要借助顯微鏡才能看清楚。
6.微生物是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物等在內(nèi)的一大類生物群體。
7.微生物在大自然中分布極廣，空氣中、水中、泥土中、動植物的體內(nèi)和體表都生活著微生物。有的微生物還能生活在其他生物無法生存的地方，如火山、巖石里。
8.有些微生物并不微小，如蘑菇、木耳、銀耳、靈芝等把它們歸為微生物，是因為它們的生存方式與某些微生物相似。
9.饅頭在溫暖、潮濕的環(huán)境中最容易發(fā)霉。
10.防霉方法及其依據(jù)
防霉方法來自科學(xué)課助手 依據(jù)
真空包裝 隔絕空氣
放干燥劑、空調(diào)除濕、烈日暴曬 減小濕度
消毒柜殺菌 殺死霉菌菌種
低溫保存 降低溫度
11.微生物的“功”與“過”：
“功”（1）可以利用微生物生產(chǎn)新的食物：例如，制作饅頭和面包，離不開酵母菌；制作泡菜和酸奶，離不開乳酸菌。
可以利用微生物生產(chǎn)調(diào)味品：例如，釀酒離不開一些曲霉和酵母菌，制醋要用醋酸菌，制醬要用多種霉菌。
（3）微生物能產(chǎn)生腐殖質(zhì)，增加土壤肥力。
“過”（4）微生物會導(dǎo)致食物變質(zhì)：如食物發(fā)霉是因為霉菌的生長和繁殖。
（5）有的微生物會引起疾病：如流感病毒會導(dǎo)致人感冒。
12.實驗：做酸奶
①為什么牛奶會變成酸奶：酸奶中有一種名為乳酸菌的細(xì)菌，在適宜的溫度下，乳酸菌會大量繁殖并把牛奶發(fā)酵成酸奶。
②保溫容器消毒、鮮牛奶加熱的原因：滅殺霉菌，防止酸奶變質(zhì)。
13.英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌。繼青霉素之后，人類又利用其他微生物生產(chǎn)出元多種治療細(xì)菌性疾病的抗生素。
14.人們采用多種方法消滅病菌：高溫煮沸、 紫外線照射、噴灑消毒液、涂碘酒等。
15.生物在長期進(jìn)化的過程中，形成了許多有利于生存的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點，人們從中獲得很多啟示，設(shè)計了一些很實用的物品。
16.蜜蜂用正六邊形建蜂巢的優(yōu)點：耗最少的蜂蠟、修建容積最大的容器，且容器抗壓能力強。
17.人們造船時從魚身上得到的啟示
（1）人們模仿魚類的形體造船，以木質(zhì)骨架模仿魚骨，以槳模仿腹鰭，以舵模仿尾鰭。
（2）人們根據(jù)魚利用魚鰾上浮、下沉制造了潛水艇。
18.人類通過模仿鳥的形狀及羽毛，制造了飛機。
19.人類模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能，創(chuàng)造出各種人造物。這些做法逐漸發(fā)展為一門從自然中學(xué)習(xí)、進(jìn)而應(yīng)用到工程技術(shù)中的學(xué)科——仿生學(xué)。
20.雞蛋殼的特點：很薄、很輕，表面呈球形。
21.雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力，承受外界沖擊的能力較強。生活中一些物品的設(shè)計運用了蛋殼結(jié)構(gòu)，特點是用料少、自重輕、堅固耐用。
22.拱形結(jié)構(gòu)和蛋殼結(jié)構(gòu)很相似，拱形結(jié)構(gòu)的承重能力強，很多建筑物上都運用了拱形結(jié)構(gòu)。
23.無梁殿沒有木梁、木柱，全殿用磚石砌成大大小小的拱形結(jié)構(gòu)。
24.根據(jù)海豚探路運用回聲定位的原理，聲吶、B超、蝙蝠、雷達(dá)都屬于回聲定位的原理的應(yīng)用。
25.潛水艇的聲吶系統(tǒng)利用超聲波進(jìn)行海底探測定位、導(dǎo)航行等。B超診斷儀通過發(fā)射超聲波，探測人體內(nèi)部是否健康。
26.手臂的工作原理：肌肉牽拉骨骼繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。人體手臂的仿生應(yīng)用，液壓動力部分相當(dāng)于肌肉，連接部分相當(dāng)于關(guān)節(jié)，吊臂相當(dāng)于手臂的骨骼。
27.許多動物為了保護(hù)自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)，并方便捕食，形成了與周圍環(huán)境十分相似的體色，這種體色就叫保護(hù)色。人們根據(jù)動物的保護(hù)色，發(fā)明了迷彩服。
28.工程師借鑒昆蟲的三角步態(tài)在穩(wěn)定性、機動性等方面的優(yōu)勢，設(shè)計并制造了六足仿生機器人。
29.技術(shù)人員受到鲀啟示，發(fā)明了一種試管刷子，用來清理錐形瓶和燒瓶。
30. 16世紀(jì)，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”，不是太陽在繞地球轉(zhuǎn)，而是地球繞著太陽轉(zhuǎn)，晝夜的變化是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。
31.在地球上，被陽光照射到的地區(qū)是白天，沒有被陽光照射到的地區(qū)是夜晚；由夜晚逐漸過渡到白天的那段時間是清晨，由白天逐漸過渡到夜晚的那段時間是傍晚。
32.穿過地球南北極的軸叫作地軸。地軸是一根假想的軸，一端始終指向北極星附近。從北極看，地球像陀螺一樣繞著地軸逆時針自轉(zhuǎn)，約24小時轉(zhuǎn)一圈。
33.在自然界中，有些花和葉子白天張開，夜晚收攏；有些花和葉子夜晚張開，白天收攏。瑞典生物學(xué)家林奈利用這一特點編排出一個花鐘 。
34.有些動物白天活動，夜晚休息，如狗、公雞、蝴蝶、蜜蜂等；有些動物白天休息，夜晚活動，如貓頭鷹、蛾子、刺猬、蝙蝠等。
35.貓頭鷹適應(yīng)夜間活動的特殊本領(lǐng)
（1）視覺敏銳，能夠察覺極微弱的光亮。
（2）聽覺靈敏，能夠準(zhǔn)確分辨聲源的方位。
（3）飛行時幾乎沒有聲音，不容易被發(fā)覺。
36.生物按照一定的規(guī)律進(jìn)行生命活動，生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性就是生物體的生物鐘。
六年級上冊單元知識點梳理
1．物質(zhì)的變化可分為兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)；另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，這類變化常常可以從顏色的改變、產(chǎn)生沉淀或氣泡、發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象表現(xiàn)出來。
2．水結(jié)冰沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。
3．鐵生銹和水、氧氣都有直接的關(guān)系。
4．沒有生銹的鐵是銀白色，鐵銹是暗紅色。
5．鐵在絕對無水的空氣中，鐵放幾年都不生銹，只有把鐵放入含有氧氣和二氧化碳的水里，鐵才會生銹，鐵生銹后體積可脹大8倍。
6．防銹的方法有擦去水分、覆蓋塘瓷、加入其他物質(zhì)，制成不銹鋼、鍍上不易生銹的金屬、噴漆、抹油、放干燥劑等。
7．在炎熱的夏天，喝上一瓶汽水，會使人感到清涼。因為氣體從口中和鼻中排出時，會帶走身體里的一部分 熱量。
8．白醋和小蘇打混合的氣泡是二氧化碳。
9．汽水是二氧化碳?xì)怏w的水溶液。
10．在眾多的科學(xué)家中，有一類是化學(xué)家，他們常常在實驗室里做各種各樣的實驗，研究物質(zhì)的性質(zhì)、成分，并制造新物質(zhì)。
11．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁無色無味，密度比空氣大，使點燃的蠟燭熄滅。
12．化學(xué)家通過研究物質(zhì)的性質(zhì)和成分，采用提取、合成等方法，發(fā)明了許多新物質(zhì)。
13．化學(xué)家發(fā)現(xiàn)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體成分，其中氮氣的含量最多，約占78%,氧氣的含量次之，約占21 %,
14．生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征，不僅指形態(tài)結(jié)構(gòu)，還包括生理特點、行 為方式等方面，這種現(xiàn)象稱為遺傳。
15．動物有遺傳現(xiàn)象，植物有遺傳現(xiàn)象，所以說生物都有遺傳現(xiàn)象。
16．動物親代的相似點有外形、毛色、花紋、神態(tài)、食物及生活習(xí)性。
17．生物的子代與親代之間，子代的不同個體之間，一般都或多或少地存在一些不同的特征，這 種現(xiàn)象稱為變異。
18.遺傳和變異是生命的基本特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。
19．生物變異分為兩種：一種是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，稱為可遺傳的變異；另一種是由環(huán)境 條件的改變引起的，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，稱為不可遺傳的變異。
20．孟德爾是著名遺傳學(xué)家，被稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。
21．美國細(xì)菌學(xué)家埃弗里證明了DNA是遺傳物質(zhì)；美國生物學(xué)家沃森和英國生物學(xué)家克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋模型。
22．生物因父母的結(jié)合、生物體自身、人工干預(yù)等都可能產(chǎn)生變異。
23．采用添加化學(xué)物質(zhì)，或用放射性物質(zhì)照射的方法，也可以使生物產(chǎn)生變異。
24．科研人員利用人工變異培育出許多優(yōu)良品種。
25．所有關(guān)于恐龍的知識都是來源于對化石的研究。
26．會飛的恐龍如翼龍 飛龍，水里游的恐龍魚龍，蛇頸龍 、吃肉的恐龍有霸王龍，吃植物的的恐龍有梁龍。
27.化石是在地層巖石中保存幾百萬年以前死亡生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉 子、腳印等。
28.化石是生物進(jìn)化最直接、最可靠的證據(jù)。
29．腳印化石屬于遺跡化石；三葉蟲化石屬于外殼化石；魚化石屬于殘骸化石。
30．大自然中的化石如：恐龍化石、植物化石、三葉蟲化石、魚化石。
31．由于地殼運動的作用，已經(jīng)形成的化石有些上升到接近地表的地方，隨著巖石的侵蝕或坍塌，化石便暴露出來。
32．科學(xué)家通過對化石的研究，魚類的化石，在比較古老的底層中出現(xiàn)了，而兩棲動物、爬行動物和哺乳動物則依次在越來越晚的地層才出現(xiàn)。
33.用化石可以證明鳥類起源于恐龍、大陸漂移學(xué)說、生物進(jìn)化論
34.太陽是離我們最近的恒星。
35.太陽和包括地球在內(nèi)的行星、衛(wèi)星、眾多的小行星、彗星、流星體和星際物質(zhì)等組成了太陽系。
36.太陽系中有八大行星，離太陽的距離從近到遠(yuǎn)依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
37.固態(tài)衛(wèi)星中水星的運行速度最快。金星是夜空中最亮的行星。地球適合生命的生存。火星的環(huán)境與地球最接近。
38.氣態(tài)衛(wèi)星中木星的衛(wèi)星最多。土星有美麗的光環(huán)。天王星“躺”在公轉(zhuǎn)軌道上自轉(zhuǎn)。海王星表面的藍(lán)色是甲烷氣體。
39.為了天文學(xué)研究的需要，國際天文聯(lián)合會將全天空劃分成88個星座，如獵戶座、天鵝座、大熊座、小熊座等。
40.北斗七星是大熊星座的一部分，北極星是小熊座的一部分。
41.北斗七星的斗勺開口方向再延長5倍距離就是北極星。
42.銀河中每一個亮點都是恒星。
43.銀河只是銀河系中的一部分。銀河系中有超過1000億顆恒星，太陽只是銀河系中極其普通的一顆恒星。
44.銀河系和河外星系就是人類目前所能觀測到的宇宙。
45.世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡由意大利科學(xué)家伽利略制作。
46.射電望遠(yuǎn)鏡專門接受天體發(fā)出的無線電波。
47.用哈勃空間望遠(yuǎn)鏡能看到距地球130多億光年的原始星系。
48.“中國天眼”是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡，它位于中國貴州，簡稱FAST。
49.沖出地球最大的困難是脫離地球引力的束縛。
50.第一個嘗試?yán)没鸺朔厍蛞︼w天的人是我國明朝的萬戶。
51.從第一顆人造地球衛(wèi)星升空起，人類已經(jīng)向太空發(fā)射了多種航天器。
52.1970年4月24日，我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”1號發(fā)射升空。
53.“天宮”1號是中國第一個目標(biāo)飛行器和空間實驗室。
54.楊利偉是中國第一位進(jìn)入太空的航天員。
55.世界上第一位進(jìn)入宇宙空間的航天員是蘇聯(lián)的宇航員加加林；世界上第一個登上月球的航天員是美國的宇航員阿姆斯特朗。
56.載人航天器有：載人飛船、航天飛機、空間站；空間探測器有“卡西尼”號、“新視野”號、“旅行者”1號；登錄器有“好奇”號火星漫游車、“玉兔”2號月球車。
57.人類自誕生以來，就不斷地進(jìn)行科技發(fā)明，從而推動人類社會的發(fā)展。有些發(fā)明的影響特別大，例如輪子、蒸汽機、互聯(lián)網(wǎng)等。
58.蒸汽機車比馬車快，而且載人載物多，使人和貨物的流通速度大大加快。
59.互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了一個地球村。
60.恩格斯指出：摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人與動物分開。
61.瓦特對發(fā)明了蒸汽機；富爾頓發(fā)明了輪船；斯蒂芬森發(fā)明了火車。
62.由于蒸汽機的豐功偉績，因此人們把19世紀(jì)稱為“蒸汽時代”。
63.1946年，第一臺現(xiàn)代電子計算機在美國誕生。
64.1840年，德國化學(xué)家李比希才揭開了糞便增產(chǎn)的秘密。實踐證明，人造肥料確實提高了農(nóng)作物產(chǎn)量。
65.人造肥料可以是固態(tài)的，也可以是液態(tài)的。
66.無土栽培也叫營養(yǎng)液栽培，就是用非土壤基質(zhì)或栽培容器固定植株，用營養(yǎng)液澆灌的栽培方法。
67.高層建筑的出現(xiàn)，離不開鋼筋混凝土的發(fā)明。
68.鋼筋混凝土的發(fā)明者是法國人約瑟夫·莫尼爾。
69.鋼筋混凝土比普通混凝土承重更高。
70.現(xiàn)代工業(yè)中攪拌機、塔吊、機床、水泵都用到了電動機。
71.蒸汽機產(chǎn)生的巨大動力結(jié)束了人類對畜力、風(fēng)力、水力由來已久的依賴，開啟了用蒸汽帶動機器運轉(zhuǎn)的時代。
72.發(fā)電機、電動機的發(fā)明，使動力的獲得變得更加便捷，因為電力可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離傳送而不用總是與鍋爐相伴。
73.電動機取代了笨重的蒸汽機來驅(qū)動機器，人類跨入電氣時代。
六年級下冊單元知識點
1、聲、光、熱、電、磁都是自然界中存在的能量形式，一種表現(xiàn)形式的能量可以轉(zhuǎn)換為另一種表現(xiàn)形式。
2、能量能夠使物體“工作”或運動，雖然看不到，但是卻能感覺到它，只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、發(fā)光或者發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。
3、運動的物體具有能量，這種能量叫做動能。運動的速度越快，動能越大。
4、位于高處的物體、發(fā)生形變的物體都具有能量，是一種“儲存”起來的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫勢能，勢能的大小跟物體的高度、形變的程度有關(guān)。
5、機械能是表示物體運動狀態(tài)與高度的物理量，動能和勢能都是機械能。
6、熱能能通過熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射的方式，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞。
7、人們通過各種方式把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。生產(chǎn)出來的電能，一部分被我們立即消耗了，還有一部分會被儲藏到電池中，
8、化學(xué)能儲存在綠色植物、食物、電池、煤、石油等物質(zhì)中。化學(xué)能可以變成熱能、光能等其他形式的能量。化學(xué)能只有在發(fā)生化學(xué)變化時才釋放出來變成熱能或其他形式的能量。
9、陽光中的光能給我們提供了生存所必需的食物和照明。光所具有的能量屬于電磁能
10、核能是一種清潔能源，在軍事、能源、工業(yè)、航天等領(lǐng)域都有重要貢獻(xiàn)。
11、動能與勢能是可以相互轉(zhuǎn)換的。動能除了能與熱能相互轉(zhuǎn)換，還能與電能相互轉(zhuǎn)換。
12、點燃酒精燈，酒精燈的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了光能和熱能
13、電能可以轉(zhuǎn)換為磁能，利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫作電磁鐵。
14、電磁鐵與磁鐵的異同點:
相同點:都有磁性;能隔物吸鐵;有兩極;同極相斥、異極相吸;能指南北。
不同點:電磁鐵的磁性、磁力大小、磁極的方向可以改變，而磁鐵不可以。
15、電磁鐵磁力大小與這些因素有關(guān):鐵釘越大，磁力越大;導(dǎo)線繞的圈數(shù)越多，磁力越大;電量越大，磁力越大;導(dǎo)線越粗，磁力也越大。
16、電磁鐵的應(yīng)用：電鈴、電風(fēng)扇、電磁起重機、磁懸浮列車等。
17、一種生物之所以能夠長期生活在某個環(huán)境里，是因為這個環(huán)境為它提供了生存、生長和繁殖所必需的食物、水、庇護(hù)所等條件，這樣的生活環(huán)境被稱為棲息地。
18、 生物的生長受到食物、溫度、降水、日照和土壤等不同因素的影響。多樣化的棲息地孕育出多樣化的生物。
19、大熊貓喜歡生活在海拔高、氣候寒冷、植被茂密且種類繁多、竹子資源豐富、水資源豐富，環(huán)境相對封閉的地方。
20、大多數(shù)植物可以自己制造“食物”，它們利用太陽光的能量，以葉子吸收的二氧化碳和根吸收的水為原料，生產(chǎn)出糖類和氧氣，這就是光合作用。
21、在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫生產(chǎn)者；以植物或其他動物為食的動物叫消費者；還有一類生物專門以動植物殘骸、垃圾甚至糞便為食，它們代謝的物質(zhì)又可以被植物吸收，成為植物重要的營養(yǎng)來源，這類生物被稱為分解者。
22、完整的食物鏈由生產(chǎn)者、消費者、分解者構(gòu)成，它們都是食物鏈中的重要角色，缺一不可。
23、不同的食物鏈交織形成了食物網(wǎng)。
24、常見生態(tài)系統(tǒng)：陸地有： 森林、草原、雪地、極地 等 ；水中有： 海洋、湖泊、河流等 。
25、生態(tài)連同它們周圍的環(huán)境叫做生態(tài)系統(tǒng)
26、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動物及微生物的數(shù)量維持在 一定數(shù)量且變化不大 ，這種狀態(tài)就叫作生態(tài)平衡。
27、 環(huán)境的改變會影響動物的生存。與此同時，動物也具有應(yīng)對環(huán)境變化的本領(lǐng)。
28、角馬和水牛會因為季節(jié)的變化而向其他地區(qū)遷徙。
29、寒冷的冬季，熊 、 松鼠 、 青蛙 、蛇 、蝙蝠、刺猬等動物不吃也不動，以冬眠的方式度過寒冬。
30、動物界不同的動物適應(yīng)生存的本領(lǐng)是多種多樣的有：遷徙、洄游、冬眠、儲存食物、“擬態(tài)”（偽裝）等。
31、自然界有許多可以被人類利用的物質(zhì)和能量，如陽光、水、 空氣、土地、動植物、礦物等，它們被稱為自然資源。不同類型的自然資源有不同的用途，有的和物品制造有關(guān)，有的和能量利用有關(guān)，人類的生存離不開它們。
32、根據(jù)資源的物質(zhì)種類和圈層特征將自然資源分為位于地表的土地資源、氣候資源、生物資源，位于地下的礦產(chǎn)資源，還有同時分布于地表和地下的水資源。
33、熱帶雨林資源和海洋資源這兩種資源都是復(fù)合型資源。
34、熱帶雨林有五大功能：① 蒸騰作用大，提供了 50% 的大氣水；② 光合作用強烈，能大量吸收二氧化碳，釋放氧氣 ；③ 能保持生物多樣性 ；④ 植物多，既能保持水土，又能提供多種植物資源 ；⑤ 具有保水能力，是巨大的“儲水庫”。
35、海洋資源成為21 世紀(jì)資源開發(fā)與利用的重點的原因：
①海洋資源儲量巨大。②地球表面的 71% 覆蓋著海洋，占全球水資源總量的 97%。③海洋資源品種豐富。④海洋資源具有較強的更新能力。⑤海洋資源目前被開發(fā)利用的程度較低。
36、煤、石油、天然氣是重要的化石燃料和化工原料，煤、石油、天然氣和水能共同構(gòu)成常規(guī)能源。
37、人類的生產(chǎn)生活離不開能源。能儲藏和提供各種能量的自然資源被稱為能源，如木材、煤、石油等。能源的共同特征——能儲存和提供各種能量。
38、煤、石油和天然氣是遠(yuǎn)古時代生物的遺骸在漫長的地質(zhì)年代經(jīng)過復(fù)雜的變化而形成的可燃性礦物質(zhì)，它們的形成與太陽能有關(guān)。
39、煤、石油和天然氣的用途：煤可以用于燃燒發(fā)電、燒水取暖；石油可制作汽油、柴油、煤油、石蠟、潤滑油、凡士林、瀝青等；天然氣可制造氮肥、發(fā)電、 焊接等。
40、煤、石油和天然氣的相同與不同之處：
成因相同，都具有可燃性，都能提供能量，儲存的是太陽能，都是不可再生資源。
狀態(tài)不同，熱值不同，成分不同，用途不同，價格不同，開采方式不同等。煤運輸方便，燃燒產(chǎn)生的廢氣容易污染大氣。
41、新能源指新發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)時間雖久但因技術(shù)經(jīng)濟條件限制而未得到廣泛使用的能源，常見新能源：太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⑸镔|(zhì)能、核能、潮汐能等。為解決煤、石油和天然氣這些常規(guī)能源終將枯竭的問題，人們正在努力開發(fā)新能源。
42、在不改變車體及重量、地面材料的前提下，光電板受光面積和受光角度對小車速度有影響。
43、土地、太陽能、水、森林、地?zé)岬茸匀毁Y源，在較短時間內(nèi)能再生或再循環(huán)，被稱為可再生資源。煤、石油、天然氣等在地下要經(jīng)過漫長而復(fù)雜的地質(zhì)變化才能形成，使用后蘊藏量不斷減少，被稱為不可再生資源。在一定的時空范圍內(nèi)，自然資源都是有限的，特別是不可再生資源。
44、面臨短缺的自然資源主要有：淡水資源、土地資源、煤、石油、天然氣、礦產(chǎn)資源、糧食資源、森林資源。
45、守護(hù)自然資源的三種方法：
一是減少消耗——盡可能少用，只買真正要用的東西。
二是重復(fù)使用——盡可能避免使用一次性用品。
三是回收利用——回收可重復(fù)使用的材料，加工成再生材料。
46、雙層玻璃分為雙層中空玻璃和雙層真空玻璃，均具有良好的隔熱、隔聲性能。
47、可能造成水域污染的原因有：直接排放工業(yè)廢水；直接排放生活污水、糞便；農(nóng)藥、化肥等隨著雨水流入水域；隨意向水體傾倒固體垃圾。
48、被污染的水是如何危害人類健康的：被污染的水中所含的病原微生物會引發(fā)各種傳染病，如痢疾；水中的有害物質(zhì)會導(dǎo)致人體中毒。被污染的水還會導(dǎo)致水生生物死亡，污水灌溉會影響灌區(qū)農(nóng)作物的生長，影響植食動物的健康。
49、來自土壤的污水會通過地表徑流和地下水進(jìn)入水域。
50、地面的固體廢棄物會隨著雨水沖刷和地表徑流進(jìn)入水域。
51、去除水域中的固體廢棄物常用的方法，包括打撈、沉淀、過濾等。
52、治理水污染的主要方法，如雨污分流等。
53、汽車尾氣對植物生長的影響：植物會出現(xiàn)樹葉變黃、掉落等情況。
54、霧霾是霧和霾的組合詞。霾是大量肉眼無法分辨的顆粒懸浮空中，使大氣呈混濁狀態(tài)的一種天氣現(xiàn)象。空氣中的PM2.5，即粒徑在 2.5 微米以下的可吸入顆粒物，是形成霾的主要原因。
55、應(yīng)對霧霾的方法有減少室外活動時間和次數(shù)，外出佩戴防霾口罩等。
56、為凈化空氣我們應(yīng)：植樹造林；治理機動車尾氣，多環(huán)保出行等；禁止焚燒垃圾；控制道路揚塵污染等。
56、地球上有著眾多不同的生態(tài)環(huán)境，每個生態(tài)環(huán)境中都生活著許多物種，同一物種又有著許多個體差異，這些統(tǒng)稱為生物多樣性。
57、生物只有適應(yīng)環(huán)境的變化才能生存下來。如果一個生物種群是多樣性的，那么能適應(yīng)環(huán)境變化的個體可能就更多，這就確保了物種的延續(xù)。而某一物種的消失，很可能會影響到其他相關(guān)生物的生存。
58、昆蟲消失對動植物以及人類的影響：大量植物將無法繁衍；無數(shù)動物會失去食物來源。
59、近200 年來已經(jīng)滅絕的動物有笑鸮（xiāo）、白鰭豚、日本狼、歐洲野馬、紐芬蘭狼、旅鴿、美國加利福尼亞州灰熊等等。
60、生物變少的原因：包括人為和非人為因素造成的生物生存環(huán)境的改變和破壞，如掠奪式的開發(fā)利用、環(huán)境污染、外來物種入侵、全球氣候變化等。
61、為保護(hù)生物多樣性我們應(yīng)該建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種的種質(zhì)庫、加強教育和法制管理等。其中減少對野生動物制品的消費需求是一個非常有效的做法。
62、“沒有買賣就沒有殺害”是國際環(huán)保組織野生救援協(xié)會的口號。
63、生物的生存離不開土地。土地為生物提供了約30% 的棲息地。
64、垃圾治理的做法有執(zhí)行嚴(yán)格的垃圾分類制度、垃圾減量、發(fā)展垃圾發(fā)電技術(shù)等。
65、為保護(hù)土地我們可以這樣做：減少廚余垃圾、杜絕垃圾中的化學(xué)污染、枯枝落葉粉碎后做成肥料、減少垃圾填埋等
66、廚余垃圾通常有粉碎直排、填埋、肥料化處理、飼料化處理、能源化處理等方法。
67、對建設(shè)美好家園的建議：落實環(huán)保舉措、推進(jìn)節(jié)能減排、制定法律法規(guī)、倡導(dǎo)人人出力等。

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