資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
涂涂抹抹蠟筆畫教學(xué)設(shè)計
課題 涂涂抹抹蠟筆畫 單元 繪制創(chuàng)意圖畫 學(xué)科 小學(xué)信息技術(shù) 年級 五年級
教材分析 本課以“涂涂抹抹蠟筆畫”為主題，通過繪制蘑菇和小狗圖畫的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生掌握蠟筆工具的基本功能和使用技巧。教材詳細(xì)闡述了利用蠟筆工具進(jìn)行圖層繪制、涂色、添加暗紋和陰影的過程，以及如何將多圖層圖畫另存為影片文件，制作簡單動畫。同時，介紹了數(shù)位板和數(shù)位屏等輸入設(shè)備，拓寬了學(xué)生創(chuàng)作方式。本課強調(diào)軟件繪畫的優(yōu)勢，如易操作、可模擬、環(huán)保、易修改、保存和交流便利等。通過思考與練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意和實踐能力，培養(yǎng)信息技術(shù)與藝術(shù)融合的綜合素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識：意識到圖層在數(shù)字繪畫中的重要性，理解其在組織和管理繪畫元素中的作用。計算思維：掌握蠟筆工具的基本操作邏輯，學(xué)會通過調(diào)整參數(shù)實現(xiàn)不同的繪畫效果。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)會利用繪畫軟件進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)，通過實踐探索數(shù)字繪畫的無限可能。信息社會責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識到數(shù)字化繪畫相比傳統(tǒng)繪畫在資源節(jié)約和環(huán)境保護方面的優(yōu)勢。
重點 掌握蠟筆工具的基本功能和使用方法，能夠熟練運用蠟筆工具在圖層上進(jìn)行繪制、涂色、添加細(xì)節(jié)等操作，完成具有創(chuàng)意的圖畫作品。同時，學(xué)會將多圖層圖畫另存為影片文件，體驗動畫制作的樂趣。
難點 如何引導(dǎo)學(xué)生靈活運用蠟筆工具表現(xiàn)出物體的質(zhì)感和立體感，特別是在添加暗紋和陰影時，需要學(xué)生具備一定的觀察力和審美能力。此外，制作動畫過程中，如何合理安排圖層和控制尾巴擺動的自然流暢度，也是學(xué)生需要克服的難點。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 問題情境：平時，我喜歡用蠟筆畫畫，《畫時畫王》中也有蠟筆工具，我想用來畫一幅可愛的小蘑菇圖畫。我也喜歡蠟筆畫，并且想用這款軟件的動畫功能，畫一幅小狗快樂搖尾巴的圖畫呢。 了解本課學(xué)習(xí)的主題即蠟筆畫。 通過教師簡要介紹，學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)主題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
講授新課 一、繪制蘑菇圖畫①啟動《畫時畫王》軟件，設(shè)置適當(dāng)?shù)漠嫲宕笮　＂谛略鲆粋€圖層，改名為“線條圖”。③選擇“蠟筆”工具中的“圓頭蠟筆”,設(shè)置好筆頭大小，選擇適當(dāng)前景色，畫出蘑菇的線條圖(圖4.3)。④新增一個圖層，改名為“涂色”,選擇適當(dāng)前景色和筆頭大小，給蘑菇涂上顏色(圖4.4)。⑤新增一個圖層，改名為“暗紋”,選擇稍深的棕色，給蘑菇添加暗紋，增強立體效果(圖4.5)。⑥新增一個圖層，改名為“陰影”,選擇不同深淺的顏色，在蘑菇根部等部位添加陰影(圖4.6)。⑦仔細(xì)觀察，從整體上修飾圖畫的細(xì)節(jié)，滿意后把圖畫保存起來。提示：修飾和細(xì)節(jié)調(diào)整往往能使圖畫增加層次感，提升表現(xiàn)力，創(chuàng)作過程中不能忽視。二、繪制小狗圖畫①執(zhí)行文件菜單中的新建命令，新建文件，并適當(dāng)設(shè)置畫板的大小。②新增一個圖層，改名為“草稿”,用“鉛筆”工具畫出小狗的線條圖(圖4.7)。③選定“背景”圖層，配合使用“蠟筆”工具中的“圓頭蠟筆”和“噴筆”工具中的“柔和噴筆”,為小狗的頭和身體涂上顏色(圖4.8)。④在“背景”圖層之上新增一個圖層，改名為“尾01”,然后在尾巴搖動的起始位置畫上尾巴(圖4.9)。⑤新增一個圖層，改名為“尾02”,在尾巴搖動的下一個位置也畫上尾巴(圖4.11)。提示：為便于觀察,可以把“尾01”圖層的透明度暫時改成半透明(圖4.10),完成后再改成不透明。⑥用同樣的方式，再新增5個圖層，分別命名為“尾03”至“尾07”,并在各個圖層畫出不同位置和形狀的小狗尾巴(圖4.11)。提示：如果想要尾巴擺動得自然流暢，要觀察其運動軌跡。通常，尾巴末梢會呈現(xiàn)“8”字形的運動軌跡。⑦小狗的尾巴繪制完成后，以適當(dāng)?shù)奈募４鎴D畫。三、把圖畫另存為影片文件下面把小狗圖畫文件另存為影片文件格式，這樣就可以觀看動畫效果，看到小狗搖尾巴了。①單擊“草稿”圖層前面的圖標(biāo)，隱藏這個圖層。②打開文件菜單，單擊其中的另存影片命令(圖4.13),出現(xiàn)“另存影片”對話框。③把保存類型設(shè)為AnimationGIF(*.gif)輸入適當(dāng)?shù)奈募髥螕簟氨４妗卑粹o。④出現(xiàn)“影片設(shè)置”對話框時，設(shè)定播放的速度和方式后單擊√按鈕(圖4.14)。⑤找到保存影片文件的文件夾，雙擊影片文件，就可以看到小狗快樂搖尾巴的動畫了。你知道嗎？用繪畫軟件創(chuàng)作圖畫時，除了用鼠標(biāo)作為輸入設(shè)備繪制，還可以使用數(shù)位板(也叫繪畫板、手繪板)、數(shù)位屏(圖4.15)等作為輸入設(shè)備進(jìn)行繪制。數(shù)位板通常由一塊板和一支帶壓感技術(shù)的筆(通常稱為壓感筆)組成，用它來繪畫時，可以讓人找回拿著筆在紙上畫畫的感覺，而數(shù)位屏能直接用壓感筆在屏幕上作畫，更加接近傳統(tǒng)的繪畫體驗。壓感筆能精確模擬人手壓力，按照人們習(xí)慣的用筆方式控制筆觸的輕重濃淡。目前，很多影視動畫作品中逼真的畫面和栩栩如生的人物，正是藝術(shù)家用壓感筆一筆一筆描畫出來的。知識角——用軟件創(chuàng)作圖畫的優(yōu)勢用軟件創(chuàng)作圖畫不同于紙上繪畫，主要體現(xiàn)在以下方面。·易操作。多數(shù)繪畫軟件不僅有各種繪畫工具，還有豐富的圖庫資源，即使沒有深厚的美術(shù)功底，也能制作漂亮的圖畫。·可模擬。繪畫軟件通常可以模擬各種畫筆的筆觸效果，能夠輕松獲得各類藝術(shù)效果，從而創(chuàng)設(shè)逼真的畫面情境。·綠色環(huán)保。不使用紙張、顏料，不會造成環(huán)境污染。·便于修改。可以分圖層處理畫面的構(gòu)圖、部位、色彩等把不同組成部位放在不同圖層中，便于修改細(xì)節(jié)之處。·易于保存。能用硬盤、U盤、云盤等各類存儲介質(zhì)保存。·便于交流。可以隨時查看、復(fù)制、打印，并通過網(wǎng)絡(luò)交流。思考與練習(xí)回顧所學(xué)繪畫工具的功能與用法，思考這些工具的應(yīng)用情境。參考：蠟筆工具能夠模擬真實蠟筆的質(zhì)感，適合繪制具有童真趣味的圖畫；圖層功能則讓我們能夠分層次進(jìn)行創(chuàng)作，方便修改和調(diào)整。這些工具的應(yīng)用情境非常廣泛，比如可以用蠟筆工具繪制兒童插畫、賀卡等，而圖層功能則在制作復(fù)雜畫面、動畫時大顯身手。拓展學(xué)習(xí)——數(shù)位板的用法和注意事項1.安裝與連接(1)安裝驅(qū)動程序：在使用數(shù)位板之前，需要先安裝相應(yīng)的驅(qū)動程序。驅(qū)動程序可以從數(shù)位板的官方網(wǎng)站或隨附的光盤中獲取。安裝驅(qū)動程序后，數(shù)位板才能被計算機正確識別和使用。(2)連接數(shù)位板：將數(shù)位板的連接線插入計算機的USB接口。確保接口穩(wěn)定且接觸良好。2.基本設(shè)置(1)調(diào)整數(shù)位板參數(shù)：在繪畫軟件中，通常可以通過數(shù)位板的設(shè)置選項來調(diào)整壓感、靈敏度等參數(shù)。根據(jù)個人習(xí)慣和創(chuàng)作需求，調(diào)整這些參數(shù)以獲得最佳的繪畫體驗。(2)校準(zhǔn)數(shù)位板：某些數(shù)位板可能需要進(jìn)行校準(zhǔn)，以確保筆觸的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。按照數(shù)位板的校準(zhǔn)指南進(jìn)行操作，完成校準(zhǔn)步驟。3.繪畫操作(1)握筆姿勢：使用數(shù)位板時，握筆姿勢很重要。一般來說，握筆要輕柔而穩(wěn)定，筆尖與數(shù)位板表面保持一定角度。正確的握筆姿勢有助于更好地控制線條的粗細(xì)和方向。(2)線條繪制：通過數(shù)位筆在數(shù)位板上進(jìn)行繪制，可以調(diào)整筆觸的粗細(xì)、透明度和顏色等參數(shù)。利用數(shù)位板的壓感功能，可以繪制出不同風(fēng)格的線條，如粗細(xì)變化的線條、漸變效果的線條等。(3)區(qū)域填充：使用數(shù)位筆在數(shù)位板上拖動，可以繪制出不同顏色的填充區(qū)域。通過調(diào)整筆觸的大小和顏色等參數(shù)，可以實現(xiàn)更精細(xì)的填充效果。(4)使用快捷鍵：很多數(shù)位板都配備有快捷鍵，可以幫助用戶更快地完成一些常用操作。熟悉并熟練使用這些快捷鍵可以提高工作效率。4.注意事項(1)定期清潔：定期清潔數(shù)位板表面和筆尖，以保持其良好的工作狀態(tài)。可以使用專門的清潔布或紙巾輕輕擦拭數(shù)位板表面和筆尖。(2)避免過度用力：在使用數(shù)位板時，避免過度用力按壓筆尖，以免損壞數(shù)位板或影響繪畫效果。 學(xué)習(xí)繪制蘑菇圖畫的方法。學(xué)習(xí)通過分層繪制小狗圖畫，特別是尾巴的動畫幀，掌握動畫制作的基本技巧。學(xué)習(xí)如何將繪制的動畫圖畫另存為影片文件，以便觀看動畫效果。了解數(shù)位板和數(shù)位屏作為繪畫輸入設(shè)備的優(yōu)勢。了解用軟件創(chuàng)作圖畫相較于紙上繪畫的多個優(yōu)勢，包括易操作、可模擬、綠色環(huán)保、便于修改、易于保存和便于交流等。回顧并思考所學(xué)繪畫工具的功能與用法。學(xué)習(xí)數(shù)位板的安裝、連接、基本設(shè)置、繪畫操作及注意事項。 通過繪制蘑菇圖畫，培養(yǎng)學(xué)生的軟件操作技能、分層繪畫能力、繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)作興趣，同時提升他們的審美能力和細(xì)節(jié)調(diào)整能力。通過實踐操作理解圖層在動畫制作中的應(yīng)用，以及如何通過調(diào)整圖層透明度和觀察運動軌跡來創(chuàng)建自然流暢的動畫效果，培養(yǎng)學(xué)生觀察力和動畫制作能力。讓學(xué)生掌握將靜態(tài)圖層動畫轉(zhuǎn)化為動態(tài)影片文件的方法，包括隱藏非動畫圖層、選擇保存類型、設(shè)置播放速度和方式等步驟，從而增強學(xué)生的動手實踐能力和對動畫制作流程的理解，同時激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣和成就感。拓寬學(xué)生對繪畫工具的認(rèn)知，激發(fā)他們探索更多繪畫方式的興趣，為創(chuàng)作更逼真的畫面和人物提供技術(shù)支持。讓學(xué)生全面了解軟件繪畫的優(yōu)越性，鼓勵他們嘗試并利用這些優(yōu)勢進(jìn)行創(chuàng)作，同時培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)現(xiàn)代繪畫技術(shù)的發(fā)展趨勢。加深學(xué)生對工具的理解，促使學(xué)生思考如何在不同情境下靈活運用這些工具，從而提升學(xué)生的創(chuàng)作能力和解決實際問題的能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)位板用法和注意事項，培養(yǎng)學(xué)生良好的使用習(xí)慣，確保學(xué)生能夠有效利用數(shù)位板進(jìn)行高效、高質(zhì)量的創(chuàng)作，同時延長數(shù)位板的使用壽命。
課后練習(xí) 利用“蠟筆”工具，選畫下圖所示的圖畫。 結(jié)合本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，獨立完成課后練習(xí)。 加深學(xué)生對《畫時畫王》軟件“蠟筆”工具功能的理解和熟練使用，激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)數(shù)字化藝術(shù)表達(dá)能力。
課堂小結(jié) 組織學(xué)生分小組總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，請每個小組代表說說自己小組總結(jié)的結(jié)果。教師做最后的補充。參考：本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了蠟筆工具的基本功能和使用技巧，通過繪制蘑菇和小狗圖畫，實踐了圖層繪制、涂色、添加暗紋和陰影等操作方法。同時，我們還掌握了將多圖層圖畫另存為影片文件的方法，體驗了動畫制作的魅力。在學(xué)習(xí)過程中，大家發(fā)揮了創(chuàng)意，展現(xiàn)了良好的審美能力和觀察力。希望同學(xué)們在今后的創(chuàng)作中，能繼續(xù)運用所學(xué)知識，大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，制作出更多精美的蠟筆畫作品和有趣的動畫。 在小組討論基礎(chǔ)上，推選代表總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其他小組做補充總結(jié)。 學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容是一種學(xué)習(xí)方法，每次課可以梳理出學(xué)習(xí)了哪些知識、技能方法和思維方式，在頭腦中形成本課程的學(xué)科結(jié)構(gòu)。
板書 從教師板書上歸納本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點。 通過板書，幫助學(xué)生形成本課學(xué)習(xí)內(nèi)容思維導(dǎo)圖。
21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁（共2頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑