資源簡介

2024一2025山西省六年級期末監測
綜
合
注意事項：
1.全卷滿分100分，答題時間為60分鐘。
2.請將各題答案填寫在答題卡上。
中
科學部分
題號
二
三
四
五
總分
得分
一、思考判斷（正確畫“/”，錯誤畫“×”。每小題2分，共10分】
卻
1.化學家通過研究物質的性質和成分，采用提取、合成等方法，發明了許多新物質，如分析出天
然橡膠的成分，用人工的方法制造出合成橡膠，制成輪胎。
()
的
2.人工干預生物變異只有利，沒有弊。我們要多采用這一方法培育出更多的優良品種。()
3.生物的遺體或生物活動場所留下的遺跡被泥沙淹埋起來，經過漫長的歲月都可以形成化石。
長
()
()

4銀河系中有超過1000億顆恒星，太陽只是銀河系中極其普通的一顆恒星。
5.火的使用，使人類增強了抵御寒冷的能力，告別了茹毛飲血的野蠻狀態，生活更加文明。
都
)
二、思考選擇（每小題2分，共10分）
朝
1.如圖所示，搪瓷小鍋的外面覆蓋一層瓷釉，主要是為了(
）。
童
A美觀
菌
B.防銹
C.增加厚度
2.化石不能告訴我們(
)。
A地球上曾存在過哪些生物
B.生物在不斷進化
C.古生物的交流方式
3.銀杏被稱為“活化石”，是因為()。
A銀杏可以活的時間久遠
B.銀杏經過很長時間之后會成為化石
C,現在的銀杏與銀杏化石比較，沒有變化
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【綜合第1頁（共6頁）】
4.關于電動機在第二次工業革命中的作用，說法正確的是()。
A.人類跨入了信息技術時代
B.人類跨人了電氣時代
C.人類跨人了蒸汽時代
5.工程師設計新產品確定設計方案時要()。
A.團隊人員一起提出各種設想，考慮各種局限、利弊，選擇最佳方案
B.以組長的意見為主，設計完整方案
C.團隊人員意見無法統一，各自根據自已的想法設計方案
三、思考連線(6分)】
將下列成語與所包含的對應的物質變化用線連起來。
滴水成冰
蠟炬成灰
產生新物質的變化
鐵杵磨針
聚沙成塔
火樹銀花
沒有產生新物質的變化
火上澆油
四、分析推測(8分)】
下表為小聰家庭成員特征調查表。
特征類型
爸爸特征
媽媽特征
小聰特征
眼皮特征
雙眼皮
雙眼皮
雙眼皮
耳垂特征
有耳垂
有耳垂
無耳垂
頭發特征
短直發
長直發燙長卷發
1.小聰和爸爸、媽媽的眼皮特征，說明生物的(
)現象。(2分)
2.小聰和爸爸、媽媽的耳垂特征，說明生物的(
)現象。(2分)
3.媽媽在理發店燙的長卷發(
)給小聰，依據生物遺傳現象推測，小聰的頭發可能是(
(4分)
A.可遺傳
B.不可遺傳
C.直發
D.卷發
五、思考探究(16分)
(一)探索太陽系
1.太陽是離我們最近的(
)。太陽和包括(
)在內的八顆行星、衛星、眾多的小
行星、彗星、流星體和行星際物質等組成太陽系。(2分)
【綜合第2頁（共6頁）】
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