資源簡介

2024年秋江夏區(qū)小學(xué)四年級期末調(diào)研測試綜合試卷
(科學(xué)部分50分)
一、慧眼識珠--我會選。（每題2分，共24分)
1.用手抓住擊打過的音叉后，音叉(
)0
A.繼續(xù)發(fā)出聲音
B.停止發(fā)音
C.聲音變?nèi)?br/>2、下面不參與呼吸的器官是(
)。
A.肺
B.胃
C氣管
3、下面(
)不是保護(hù)呼吸器官的正確做法。
A空氣不良時，出門戴口罩
B.經(jīng)常開窗通氣
C經(jīng)常吸二手煙
4、我們吃食物時主要靠()來切割食物。
A門齒
B.犬齒
C白齒
5、下列聲音中，(
)屬于人為制造的聲音。
A.海浪聲
B.歌聲C風(fēng)聲
6、外耳由耳郭和()組成
A.外耳道
B鼓膜
C聽小骨
7、敲擊鋁片琴較長的鋁片和較短的鋁片時，()。
A.較長的鋁片發(fā)出的聲音高
B.較短的鋁片發(fā)出的聲音高
C.發(fā)出的聲音音高相同
8、不屬于消化器官的是(
A
B.
四年級期末綜合試卷第1頁共6頁
9、下面物體不具有彈力的是()
A拉伸的彈簧
B.拉滿的弓箭
C.木頭
10、()是測量力的大小的工具。
A.天平
B.彈簧測力計
C.量筒
11、用橡皮筋作動力，驅(qū)動小車運(yùn)動。要讓小車行駛得更遠(yuǎn)，可以()。
A.減少橡皮筋纏繞圈數(shù)
B.增加橡皮筋纏繞圈數(shù)
C.增加小車重量
12.放在斜坡上的小車會滑下來，這是因為()。
A.小車受到了重力的作用
B.小車不受摩擦力的作用
C.滾動摩擦力小于滑動摩擦力
二、火眼金睛-我會判。（每題2分，共16分）
1.在平衡膳食寶塔中，油脂類食物占據(jù)塔尖的位置，所以我們要多吃油脂類的食物。
()
2.肺活量小的人，吹響哨子的時間會比較長一些。
()
3.大鼓與小鼓發(fā)出的聲音不一樣，只是因為敲擊鼓面的力量不一樣，與其他因素?zé)o關(guān)。
()
4.同一個樂器可以發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音。
()
5.學(xué)校的每個角落都能聽到鈴聲，說明聲音可以向四面八方傳播。
()
6.在天空中飛行的物體不受重力的作用。
()
7.除了橡皮筋產(chǎn)生的彈力可以使小車運(yùn)動起來，推和拉、安裝電動機(jī)，把小車放在斜
面上都可能使小車運(yùn)動起來。
()
8使用彈簧測力計時，不用經(jīng)過任何檢查就可以直接使用。
()
四年級期末綜合試卷第2頁共6頁
三、身臨其境-我會探。（共10分)
要使小車運(yùn)動起來，需要給它一個力，同學(xué)們用下面的材料研究小車運(yùn)動的
規(guī)律。請結(jié)合我們的學(xué)習(xí)，完成下面的練習(xí)。
04
40
0.5
墊圈
小車
繩子
圖1
圖2
墊圈個數(shù)
平均運(yùn)動時間
3
7秒39
6
5秒23
9
2秒11
表1
1.某小組在研究時發(fā)現(xiàn)掛一個墊圈的時候小車并沒有運(yùn)動，想要研究最少幾個墊
圈才能使小車運(yùn)動起來，下面說法正確的是(
)。(3分)
A.墊圈的質(zhì)量要比小車重才能使小車運(yùn)動起來
B.墊圈需要一個一個地加
C,多個多個地加墊圈更省時
2.實驗后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)3個墊圈剛好可以使小車運(yùn)動起來。他們想知道3個墊圈
的重力是多少，選擇的測量工具是
如圖2，它的讀數(shù)是
。（每空2分，共4分)
3.表1是“小車受到拉力大小與運(yùn)動速度關(guān)系的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)可知，同學(xué)們想
讓小車運(yùn)動的時間少于1秒，應(yīng)該
。(3分)
四年級期末綜合試卷第3頁共6頁

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