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1《熱愛中國共產黨》課堂實錄

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1《熱愛中國共產黨》課堂實錄

資源簡介

一下1《熱愛中國共產黨》課堂實錄
教學目標
1、認識“熱、愛、共"等13個生字,會寫“太、陽、光”等6個生字,學習新偏旁“爪字頭”“示字旁”。
2、借助拼音,能夠流利、準確、有感情地朗讀課文。
3、體會兒歌語言的節奏,學習將語句表達得更具體、更優美。
4、培養學生對中國共產黨的崇敬與熱愛之情,激發學生的民族白豪感和愛國情懷。
教學重難點
1、重點:
①識字、寫字,認識新偏旁“不”。
②借助拼音,能夠流利、準確、有感情地朗讀課文。
③體會兒歌語言的節奏,學習將語句表達得更具體、更優美。
2、難點:
培養學生對中國共產黨的崇敬與熱愛之情,激發學生的民族白豪感和愛國情懷。
教學過程
一、導入:探索"愛"的世界
師:小朋友們,今天我們要一起探索一個充滿溫暖的詞語。(板書"愛")生活中處處充滿愛,誰能用"愛"組個詞?
生:愛國!
生:愛媽媽!
生:愛學習!
師:真棒!看來大家都很會用"愛"呢。那如果把"愛"放在后面呢?誰還能想到什么詞?
(學生踴躍發言,教師引導)
生:關愛。
生:可愛。
生:喜愛。
師:太好了!讓我們一起來看看,還有哪些帶"愛"的詞。
(展示:關愛、可愛、喜愛、親愛、真愛、敬愛、疼愛、熱愛)
師:小朋友們,我們一起讀讀這些詞,好嗎?
(全班齊讀)
師:讀得真好聽!現在,我們來玩個游戲。這里有幾個詞(展示:友愛、親愛、喜愛、敬愛、熱愛),誰能幫我們排排隊?哪個愛得最深,應該排在最后呢?
(學生討論)
生:我覺得是熱愛!
生:對,熱愛最深!
師:為什么你們覺得熱愛最深呢?
生:因為熱愛就是特別特別喜歡的意思。
師:說得好!那如果我們熱愛一樣東西,會愛多久呢?
生:很久很久!
生:永遠都愛!
師:沒錯,熱愛確實是長久的。那熱愛的程度深不深呢?
全班:很深很深!
師:對極了!如果我們熱愛一樣東西,我們會怎么對待它呢?
生:會經常夸它。
生:會好好保護它。
生:會為它做很多事情。
師:小朋友們真聰明!熱愛確實會讓我們付出行動。現在,讓我們來認識一個值得我們熱愛的重要組織。(板書:中國共產黨)
二、認識中國共產黨
師:小朋友們,我們來做個有趣的游戲。假設中國共產黨是我們的一個新朋友,我們要給它做一張名片。這張名片上應該寫些什么呢?
生:名字!
生:生日!
生:愿望!
師:太棒了!讓我們一起來完成這張名片吧。
(展示名片模板)
1. 名字:中國共產黨
師:誰能大聲讀出這個名字?
全班:中國共產黨!
2. 生日:1921年7月23日
師:這是一個很特別的日子,就像是中國共產黨的生日。小朋友們,我們自己的生日好記,但記住中國共產黨的生日可能需要多多練習哦。
3. 愿望(最高宗旨):實現共產主義
師:每個人都有自己的愿望,中國共產黨也有一個大大的愿望。它的愿望就是要讓所有人都能過上幸福美好的生活。這個愿望,我們用一個專業的詞來說,叫做"實現共產主義"。
生:老師,什么是共產主義啊?
師:這是個很好的問題!共產主義就是希望每個人都能過上幸福、平等的生活。就像我們班級里,每個小朋友都能快樂地學習、玩耍,沒有人會被冷落或者欺負。
生:那我們要怎么幫助實現這個愿望呢?
師:很高興你問這個問題!我們可以從身邊的小事做起。比如,幫助同學、尊重他人、努力學習,這些都是在為實現這個美好愿望做貢獻哦。現在,讓我們一起讀一讀這張特別的名片,記住我們的新朋友——中國共產黨!
(全班齊讀名片內容)
師:小朋友們,今天我們學習了"熱愛"這個詞,也認識了中國共產黨。你們覺得,我們應該怎樣對待中國共產黨呢?
生:我們要熱愛中國共產黨!
生:我們要感謝中國共產黨!
生:我們要聽黨的話,跟黨走!
師:說得太好了!讓我們一起大聲說:我們熱愛中國共產黨!
全班:我們熱愛中國共產黨!
師:很好!希望大家能記住剛剛學到的內容,在生活中更多地了解中國共產黨,更加熱愛我們的黨和國家。
三、讀"詩"
1. 整體感知
師:小朋友們,讓我們一起來讀一讀這首小詩。請大家自由朗讀。
(學生自由朗讀)
師:讀得真好!現在,我們來數一數,這首小詩有幾句話呢?
生:我數到6行。
生:但是只有3句話。
師:沒錯!這首詩有6行,但實際上是3句話。那么,小詩中寫了幾種愛呢?
生:三種愛!
生:花兒愛太陽,鳥兒愛藍天,我們愛中國共產黨。
師:太棒了!讓我們一起來看看這三種愛。
2. 學習第一種"喜歡"
師:我們先來讀讀第一、二行。
(全班朗讀)
師:請大家用筆圈出表示"愛"的詞語。
生:(舉手)老師,我圈出了"喜歡"。
師:對極了!現在,誰能用"喜歡"說一句話呢?
生:我喜歡吃冰淇淋。
生:我喜歡和朋友一起玩。
師:說得真好!喜歡就是有好感,想親近,會參與互動。那么,花兒這么喜歡太陽,它們做了什么呢?
生:在陽光下開放。
師:沒錯!如果花兒會說話,它們會說些什么呢?
生:太陽公公,謝謝你!
生:哇,我開花了,好開心啊!
師:想象力真豐富!那太陽會對花兒說什么呢?
生:小花兒,你真美麗!
生:親愛的花兒,盡情綻放吧!
師:太有趣了!小朋友們,你們覺得太陽對花兒來說,就像什么呢?
生:像媽媽一樣。
生:像一個溫暖的抱抱。
師:說得真好!那么,花兒今后會怎么對待太陽呢?
生:會更加愛太陽。
生:會感謝太陽。
生:會跟隨太陽。
師:你們真聰明!就像向日葵總是朝著太陽,我們也要像花兒愛太陽一樣熱愛我們的黨。
(展示向日葵圖片)
師:看,向日葵多像我們啊,總是朝著陽光。我們也要像向日葵一樣,心向黨。
3. 朗讀與書寫
師:現在,讓我們再來讀讀第一、二行。
(全班朗讀)
師:讀得真棒!接下來,我們來學習寫幾個字。請看黑板。
(教師示范書寫"太"、"陽"、"光")
師:請大家在練習本上描紅兩個,自己再寫一個。寫的時候要注意筆順哦。
(學生練習書寫,教師巡視指導)
師:你寫得很認真,筆畫很清楚。記得"陽"字的"日"要寫在里面哦。
(給予個別指導)
師:時間到。讓我們看看誰寫得最工整?
(幾個學生展示自己的作品)
師:大家都進步很大!記住,我們要像太陽溫暖花兒一樣,用我們的愛溫暖身邊的人。
四、學習第二句
1. 朗讀與批注
師:小朋友們,讓我們一起來讀讀第二句。
(全班朗讀)
師:讀得真好!現在請大家用筆圈出表示"愛"的詞語。
生:(舉手)老師,我圈出了"喜歡"。
師:沒錯!小鳥喜歡藍天,它會做什么呢?
生:在天空中飛翔。
2. 拓展想象
師:如果小鳥會說話,它一邊飛一邊會對藍天說什么呢?
生:藍天藍天,我愛你!
生:藍天藍天,你真美!
師:想象力真豐富!那藍天聽到小鳥這么說,會對小鳥說什么呢?
生:小鳥,盡情飛翔吧!
生:小鳥,我也愛你!
師:太棒了!小朋友們,你們覺得藍天對小鳥來說,就像什么呢?
生:像家。
生:像媽媽。
師:說得真好!那小鳥以后會怎么對待藍天呢?
生:永遠愛藍天。
生:希望離藍天越來越近。
3. 梳理總結
(教師展示表格)
師:讓我們一起來看看這個表格。花兒喜歡什么?
全班:太陽!
師:鳥兒喜歡什么?
全班:藍天!
師:鳥兒在藍天里感到很什么?
全班:自由!
五、學習第三句
1. 朗讀與批注
師:現在我們來讀讀最后一句。
(全班朗讀)
師:這次我們用了一個新詞,是什么?
生:熱愛!
師:對!熱愛和喜歡有什么不同呢?
生:熱愛時間更久。
生:熱愛程度更深。
師:說得太好了!熱愛比喜歡更強烈。
2. 深入討論
師:我們在黨的懷抱里幸福成長,會對黨說什么呢?
生:中國共產黨,我愛你!
生:中國共產黨,謝謝你!
師:真誠動人!那我們心里會想什么呢?
(引導學生思考)
生:我要好好學習,長大報效祖國。
生:我要聽黨的話,做個好孩子。
師:想得真棒!我們還能為黨做些什么呢?
生:我們要好好讀書。
生:我們要遵守學校規則。
師:太對了!黨的懷抱很溫暖,就像什么呢?
生:像媽媽的懷抱。
生:像家人守護著我。
3. 書寫練習
師:讓我們來學寫兩個新字:"懷"和"抱"。
(教師示范,學生練習)
六、回到"熱愛"
1. 播放校園生活記錄片
師:看了這個視頻,你們有什么感受?
生:我們的生活真幸福。
生:這些都是黨給我們的。
2. 深化理解
師:是的,我們今天的幸福生活都是黨給我們帶來的。作為小朋友,我們該怎么報答黨呢?
生:好好學習。
生:聽老師的話。
師:說得好!將來我們長大了,還要怎么對待黨呢?
生:保護黨。
生:建設祖國。
3. 總結升華
師:小朋友們,花兒在太陽里才感到幸福,鳥兒在藍天中感到自由,我們在黨的懷抱里才能幸福成長。我們想不想永遠擁有這樣的幸福?
全班:想!
師:那我們要記住:永遠熱愛黨,永遠跟著黨走!
課堂總結:
花兒喜歡太陽,感到幸福;鳥兒喜歡藍天,感到自由;我們熱愛中國共產黨,幸福成長。記住,各有各的愛,各有各的依賴;各有各的成長,各有各的關懷。就像花兒離不開太陽,鳥兒離不開藍天,我們離不開黨。讓我們永遠跟黨走,一起創造更美好的未來!
板書設計
1熱愛中國共產黨
花兒 在陽光下開放
鳥兒 在天空中飛翔
我們 在黨的懷抱里幸福成長

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