資源簡介 七年級上學期期末考試道法參考答案一、選擇題(28 分)1—5:BBDDA 6—10:CBCAA 11—14:DCCB二、非選擇題(32 分)15 題(1)困惑一:我們要用心體會父母言行中蘊藏的親情之愛,學會換位思考,多交流溝通,增進感情。(2分)困惑二:友誼是一種親密關系,但并不意味著獨占。我們要堅持自己的原則,結交更多志同道合的朋友。(2 分)(2)他的想法比較片面,為集體做事情,有付出也會有收獲。我們會付出一定的時間和精力,但也會獲得發展和提升。(2 分)集體生活能帶給我們溫暖,有助于我們學會與人交往,培養我們的責任感,更好的發展個性等。(4 分,答夠 2 點即可,其他言之有理的答案也可以酌情給分)16 題(1)生命是不可逆的,我們要珍惜生命;人的精神生命是不斷傳承的;我們要尊重生命,敬畏生命。(6分 ,答夠 3 點即可,其他言之有理的答案也可以酌情給分)(2)小麗勸說道:與網友見面是有一定危險的,我們要增強風險意識和防范意識,保障我們的安全。(2分 )他決定:嘗試每天閱讀書籍,專注地做自己熱愛且有意義的事情,也可以走出家門多參加一些社交活動……(2 分)17 題(1)做有夢想的少年,將個人夢與中國夢緊密相連;要擁有積極樂觀的人生態度,遇到困難不退縮;逆境不餒,要鼓足勇氣,迎難而上;能夠正確的認識自己,通過不斷發掘自身潛能,從而成為更好的自己。(6 分,答夠 3 點即可,其他言之有理的答案也可以給分)(2)個人發展目標可以是近期的,也可以是長遠的,積極正向的即可(2 分)具體行動方案有助于目標的實現即可(2 分)美好未來展望圍繞目標實現的畫面展開即可(2 分)七年級上學期期末考試歷史參考答案18-22 C D A B C 23--27 D C B C D 28-29 B A30.(1)酒器(食器)或禮器(祭祀所用)(任意一點 2 分,合計 2 分);當時已有“中國”概念(對中國的描述)(2 分)。(2)說明漢王朝與西域存在經濟文化聯系;民族之間的交流密切;漢代織錦技術高超;漢朝時期使用文字是篆書(篆體漢字);考古發現印證了《史記》記載;中國古代的宇宙觀等。(每點 2 分,合計 4分;其他答案,言之有理亦可得分,如,篆體漢字在西域被使用)31.(1)影響:促進民族交融。(2 分)(2)西漢初期因兵力衰弱,以和親換取邊境安寧;漢元帝時期的和親是懷柔政策,有利于民族交流、社會進步。(每點 2 分,合計 4 分)(3)有利條件:民族意識開始覺醒;中央集權力量加強。(2 分)目的:鞏固統治(旨在以“中夏正統”自居)。(2分)32.(1)關中地區(2 分);南方氣候溫暖,雨量充沛,土地肥沃(2分)。(2)社會比較穩定;雜煉生鍒的煉鋼法被發現,生產工具得到改進;水利的興修;耕作技術的進步;農作物產量的提高;人口的增長;勞動人民的勤勞勇敢、智慧才干。(任意 2 點,4分)33.主題:中國古代科學成就輝煌燦爛論述:西漢時期,西漢時期,人們已經懂得了造紙的基本方法。東漢時,宦官蔡倫總結前人經驗,改進造紙工藝,紙的質量大大提高。此后紙的使用日益普遍,逐漸取代簡帛,成為人們廣泛使用的書寫材料,便利了典籍的流傳。世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。南朝時期杰出科學家祖沖之治學嚴謹,從不盲從。他運用前人劉徽的計算方法,把圓周率精確到小數點以后的第七位數字,即 3.1415926 和 3.1415927 之間。這項成果領先世界近千年。綜上所述,我國古代科學成就輝煌燦爛。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫