資源簡介 (共18張PPT)2、憲法是根本法小學六年級道德與法治了解憲法憲法是國家的根本法,是制定其他法律的基礎和依據,它規定了一個國家的根本制度和根本任務,規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。同時,憲法也規定了行使國家權力的各個國家機關,具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法,現行憲法為1982年憲法,并歷經1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。我國憲法的歷史:我國的憲法日是哪一年設立的?為什么把這天定為國家憲法日?我國的憲法日是2014年12月4設立的,這一天定為我國的“國家憲法日”,之所以選擇將12月4日這一天設立為國家憲法日,是因為我國現行憲法是在1982年12月4日正式實施的。三、設立憲法日的意義國家憲法日的設立,不僅是增加了一個紀念日,更是全民的憲法 教育日、普及日 、深化日 ,有助于形成舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日,體現的是憲法的自信,培養的是對憲法的認同。班級學生參加情況班級學生參加情況現行憲法分四章,分別是:一、序言。(主要是寫中國歷史以及國家在思想、政治等方面的立場)二、第一章 總綱;三、第二章 公民的基本權利和義務;四、第三章 國家機構;(一)第一節全國人民代表大會;(二)第二節中華人名共和國主席;(三)第三節國務院;(四)第四節中央軍事委員會;(五)第五節地方各級人民代表大會和地方各級人民政府;(六)第六節民族自治地方的自治機關;(七)第七節人民法院和人檢察院。五、第四章 國旗、國歌、國徽、首都憲法規定我國公民享有的基本權利:(1)平等權,即公民在法律面前一律平等;(2)選舉權與被選舉權,即年滿十八周歲的公民,不分民族、、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權,但依法被剝奪政治權利的人除外;(3)言論、出版、集會、結社、、的自由;(4)宗教信仰自由,包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由;(5)人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯和通信自由;(6)勞動權、休息權、退休人員生活保障權和公民在年老、疾病或者喪失勞動力時獲得物質幫助的權利;(7)受教育權,進行科研、文藝創作和其他文化活動的自由;(8)婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等各方面享有同男子平等的權利,婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護;(9)保護華僑、歸僑和僑眷的合法權益;(10)國家和社會保障殘廢軍人的生活,撫恤烈士家屬,優待軍人家屬;國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他殘廢的公民的勞動、生活和教育;(11)對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有申訴、控告或檢舉的權利;由于國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人,有依法取得賠償的權利。憲法規定公民的基本義務:(1)維護國家統一和全國各民族團結;(2)必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;(3)維護祖國安全、榮譽和利益的行為;(4)勞動的義務;(5)受教育的義務;(6)保衛祖國、抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織;(7)依法納稅;(8)夫妻雙方有義務實行計劃生育,父母有義務撫養教育未成年子女,成年子女有義務贍養扶助父母。選一選,填一填謝 謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫