資源簡介 (共18張PPT)第九章 壓強第5節 流體壓強與流速的關系學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-物理-八年級下冊1.了解流體的壓強與流速的關系;2.了解機翼升力產生的原因;3.應用“流速越大的位置壓強越小”觀點來解釋實際問題。學習目標【重點】探究驗證氣體壓強與流速的關系的過程。【難點】用流速與壓強的關系來分析生活中的實際問題。新課引入手持一張紙條,紙條由于受到重力的作用,會自然下垂。如果在紙條上方朝水平方向吹氣,你認為紙條會如何運動?為什么?新知探究演示實驗現象:朝水平方向吹氣時,紙條會向上運動;停止吹氣,紙條就會下垂。知識點1 流體壓強與流速的關系分析:紙條向上運動,說明吹氣后其上、下表面受力情況發生了變化。吹氣前、后紙條下方氣壓變化不大,紙條向上運動,水面紙條上方氣壓變小。猜想:空氣流動起來的壓強比靜止時的壓強小,氣體的壓強是否跟其流速有關系?新知探究物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體。知識點1 流體壓強與流速的關系新知探究想想做做知識點1 流體壓強與流速的關系如圖所示,手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙會怎樣運動?新知探究現象:向下吹氣時,兩張紙向中間靠攏。想想做做知識點1 流體壓強與流速的關系分析:吹氣時,兩張紙外部的大氣壓力沒有發生變化,兩張紙向中間靠攏,說明中間的氣體向外的壓力變小了。紙張側面積一樣,壓力小,說明壓強也小。結論:空氣流動時的壓強比靜止時的壓強小。新知探究實驗表明:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越小。知識點1 流體壓強與流速的關系新知探究知識點2 飛機的升力上百噸的飛機能夠在空中飛行,其中一個重要的因素就是機翼的形狀,它使飛機在水平飛行時獲得向上的升力機翼模型圖新知探究如圖所示,我們可以看到機翼橫截面的大致 形狀,其上表面俺去,下表面比較平。飛機前進時,機翼與周圍的空氣發生相對運動,相當于氣流影響流過機翼。氣流被機翼分成上、下兩部分,由于機翼橫截面的形狀上、下不對稱,機翼上方氣流的速度較大,對機翼上表面的壓強較小;下方氣流的速度較小,對機翼下表面的壓強較大。這樣,機翼上、下表面就存在著壓強差,因而有壓力差,產生了升力。知識點2 飛機的升力犬鼠的洞穴有兩個出口,一個是平的,另一個則是隆起的土堆。這是為什么呢?草原犬鼠的“空調”洞穴隆起的位置空氣流速大,壓強小,洞內兩側出現壓強差,空氣在壓力作用下發生流動。新知探究想一想課堂小結流體壓強與流速的關系流體壓強與流速的關系飛機升力產生的原因在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小機翼上下表面存在壓力差應用的實例汽車尾翼、飛機機翼、火車站站臺安全線、軍艦航行隊列等課堂訓練答:風沿著窗外的墻面吹過時,室外空氣流速大,壓強小,屋內空氣流速小,壓強大,所以窗簾在向外壓力差的作用下被壓向窗外。1.風沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外;居室前后兩面的窗戶都打開時,“過堂風”會把居室側面擺放的衣柜門吹開。請解釋以上現象的原因。居室前后兩面窗戶都打開時,衣柜外空氣流速快,壓強小,衣柜內空氣流速慢,壓強大,于是產生一個向外的壓強差,將衣柜門推開。課堂訓練2.據說1912年秋天,當時世界上最大的輪船之--奧林匹克號在海上全速前進,另一艘比它小得多的霍克號軍艦,沿著與它的航線幾乎平行的方向疾駛,兩船最初相距100m左右,隨后相互靠近。一件令人吃驚的事發生了:霍克號突然偏離了自己的航道,向奧林匹克號直沖過來。最后,兩船劇烈相撞,霍克號把奧林匹克號撞出了一個大洞。請你利用所學的物理知識解釋這一事故發生的原因。課堂訓練答:當兩船并排前進且靠得比較近時,兩船之間的水流通道變窄,船體內側水流速大于船體外側水流速度。由于在液體中,流速越大的位置,壓強越小,所以船體外側壓強大于船體內側壓強,船被水擠壓相互靠近,最終發生碰撞。課堂訓練答:當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢;根據流體壓強與流速的關系可知,人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險。3.如圖所示,在高鐵站的站臺上,離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線。請分析,為什么當列車駛過時,如果人越過安全線,即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險的。課堂訓練答:往吸管B中吹氣時,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小,杯中的水在 大氣壓的作用下沿吸管A管上升,所以吸管A中的水面上升。4.如圖,把一根吸管A插在盛水的燒杯中,另一根吸管B的管口貼靠在吸管A的上端。(1)往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,這是什么原因?課堂訓練答:如果用力吹氣,吸管A中的水將從管口流出,甚至會噴出。用這個現象可以制成噴霧器等。4.(2)如果用力吹氣,吸管A中的水將從管口流出,想一想,這個現象有什么實用價值? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫